※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“看别人一朵花,看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花,看别人豆腐渣”。这些话告诉我们,认识自己要( )A.只看自己的优点,不看自己的缺点
B.只看自己的缺点,不看自己的优点
C.只看别人的缺点,不看自己的缺点
D.全面地看待自己,不能以偏概全
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一位同学在日记中写道:“学习上,我们在一起温习功课,讨论疑难问题,共同攀登知识的高峰,学习成绩双双名列全班前列;生活上,我们互相关照,谁有伤风头疼,对方都赶紧将药品送上。我们虽不是亲姐妹,但却情同手足,形影不离,被同学们亲切地称为‘铁杆组合”这告诉我们( )A.朋友之间要相互利用 B.朋友之间应关心支持
C.朋友之间应礼貌谦让 D.朋友之间应平等相待
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略
※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
培根有句名言:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学,皆成性格。”这句名言告诉我们( )A.学习有利于完善、提高自我
B.学习有利于形成良好的性格
C.只要多读书,就一定能成长
D.读书是一种高雅的生活情趣
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略
※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一,古人说:“金无足赤,人无完人。”我们要全面认识自己( )A.只要认识自己的外在形象而不管内在素质
B.既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质
C.只要看到自己的优点,不要在乎自己的缺点
D.既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这两句诗对我们个人成长的启示是( )A.要看到梅与雪的差距
B.要看到别人的优点和长处
C.要看到梅与雪的共性
D.要正确地认识和评价自己
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
随着年龄的增长,我们交往范围也在发生变化,我们交友活动的内容也在发生变化。从积极的角度来看在( )A.有的人朋友圈扩大了,与朋友的交往内容更丰富了
B.有的人朋友圈缩小了,与朋友的关系更加密切了
C.有的人朋友圈扩大了,自己的交往范围扩大了
D.有的人朋友圈缩小了,更加孤独无助
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略
※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,网络为我们提供了一个平台。网络交往( )A.能够丰富我们的交往方式
B.可以让我们触摸到生命中最真实的部分
C.可以避免实际生活中很多的麻烦与痛苦
D.可以满足我们的一切心理需要
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
20世纪80年代初,香港、澳门与中国内地之间的陆地运输通道虽不断完善,但香港与珠江三角洲西岸地区的交通联系因伶仃洋的阻隔而受到限制;同世纪90年代末,受亚洲金融危机影响,香港特别行政区政府认为有必要尽快建设连接港珠澳三地的跨海通道,以发挥港澳优势,寻找新的经济增长点。港珠澳大桥于2009年12月15日动工建设,2018年10月24日,港珠澳大桥正式通车。
港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,拥有世界上最长的海底沉管隧道。岛隧工程是港珠澳大桥建设的“难中之难”,33节沉管要完成高精度的海底对接,岛隧工程的总工程师林鸣比喻其难度“像连续33次考上清华”,这一工程被英国《卫报》评为“新世界七大奇迹”之一。这个工程在建设过程中,还有两个有趣的故事:
第一个故事是,工程开始施工前,建设团队曾与一家公司洽谈,引进相关技术和经验。但这家公司却“狮子大开口”,开出了15亿元的天价咨询费,最终未能谈拢。而在终止合作的时候,这家公司竟连200多万元的前期费用都没有接受,还在拒绝时嘲讽的送给中国人一首“祈祷歌”。因为,他们认为“中国人没有能力做这件事情,如果还有可能的话,那便是向上帝祈祷”。中国人一定会像其他国家一样再次请他们回去。
第二个故事是,岛隧工程总工程师林鸣到荷兰一家世界顶尖工程顾问公司进行交流时,这家公司升起了中国国旗、奏响了中国国歌,这是这家公司130多年来仅有的两次之一。他们以此向港珠澳大桥的建设者表示致敬。
从被人认为“做不成”,到“做成了”,还做到了“世界一流”,得到外国友人的致敬,港珠澳大桥体现的,正是这样一种勇创世界一流的民族志气。
难怪总书记会感叹,大桥建成通车,充分说明“社会主义是干出来的,新时代也是干出来的”!
七年级(3)班准备以港珠澳大桥为背景材料,召开一次主题班会。
1.请你为本次班会设计一个主题。
2.你的梦想是什么?对你的成长有何作用?
3.港珠澳大桥的建成对我们青少年追求梦想有什么启示?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
以下图表是针对初中生交友问题对100名初中学生进行的调查,请根据图表数据回答
问题
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问题
结果
1.你喜欢交朋友吗?
喜欢86人
不喜欢3人
不清楚11人
2.你喜欢交什么类型的朋友?
学习上互相帮助26人
有共同爱好、能够互相理解朋友71人
讲哥们儿义气3人
3.你交友看重的是?
家境5人
性格89人
不确定6人
4.你交友的途径是?
网络15人
学校同学78
不清楚7
1.从题①的数据中能得出什么结论?请分析为什么会出现这样的结果。
2.友谊的特质有哪些?作为一名中学生,我们应该怎样呵护友谊?
3.如果朋友间出现了冲突,你又将如何解决?
4.你如何看待网络交友。
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略
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