※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
临近中考,妈妈禁止小军上网玩游戏,小军为此大发脾气。
对小军行为认识正确的是( )①小军应该正确对待妈妈的教育②小军合理地发泄了自己的情绪③妈妈的行为是关爱小军的表现④妈妈应该积极地与小军沟通⑤小军应尊重父母,努力调适逆反心理,在情绪冲动时,要努力克制自己A.①⑤ B.①②⑤ C.②③④ D.①③④⑤
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
老师是黑夜里的明灯,给我们指明前进的道路;老师是春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,滋润着干裂的心田;老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游;老师是大地,让每一个希望变成丰硕的果实。
我们赞美老师是因为( )①老师是我们学习生活中的指导者②老师是我们人生道路上的领路人③老师在我们人生之路上可有可无④老师只传授给我们知识A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
在家庭关系中,最主要的是与_____的关系( )A.朋友 B.兄弟 C.父母 D.姐妹
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有调查显示:在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。
为了缓解这一现象,你认为做子女的应当( )①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议②理解父母,换位思考 ③一切听从父母的④尝试接纳父母爱我们的方式A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
与老师的交往是学生学校生活的重要内容,同样要注重礼仪。
下列在与老师的交往中正确的做法是( )①礼貌待师②注意场合③勿失分寸④敬而远之A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
小辉的父母都毕业于名牌大学,对小辉的期望很高。当初小辉入学的成绩是全年段前50名,现在的排名退步到第100名,父母为此经常鼓励、辅导他。小辉觉得父母对他有些“苛刻”。对于父母这种“苛刻”。
小辉应该( )A.一味地接受父母的高期待、严要求
B.学会感受父母的爱,理解、体谅父母的一片苦心
C.强烈要求父母更新家教观念,不然就不去上学
D.对父母不理不睬、冷淡相对
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
小时候家是天真的乐园,七彩人生在这里描写;长大后家是宁静的港湾,风风雨雨在这里化解;为人父母后,家是繁忙的车站,来来往往承载生活的重担……
这说明家是( )A.我们成长的摇篮 B.娱乐天地
C.我们心灵的港湾 D.物质生活的后盾
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
临近期末,某学生因为手机被父母“没收”,赌气不吃饭.
该中学生的行为是( )A.从众心理的表现 B.逆反心理的表现
C.攀比心理的表现 D.闭锁心理的表现
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小鹏的爸爸又结婚了,尽管继母像去世的妈妈一样把小鹏照顾得无微不至,可小鹏总觉得只有和自己的爸爸、妈妈在一起才是一个完整的家庭。
以下的想法中,不正确的认识是( )A.随父亲再婚组建的新家庭,小鹏与继母也是一家人
B.想方设法让父亲离开继母
C.继母的关心呵护也是一种最真挚、最无私的亲情
D.小鹏也应回报继母对他的爱,理应孝敬继母
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图告诉我们,孝敬父母就应该( ) A.体谅父母和家庭的困难,不向父母提过分的要求
B.亲近父母,关心父母的身体和心理状况
C.听从父母的正确教导,踏实做人
D.学会忍让,答应父母的所有要求
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
晚饭后,明明一家人又开始各忙各的了:爷爷看电视,爸爸打电脑,妈妈织毛衣,明明在自己的屋子里写作业。多么温馨、和谐的一家人啊。
明明的家庭结构属于( )A.主干家庭 B.核心家庭 C.单亲家庭 D.联合家庭
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中学生小蕾由于追热播剧《芈月传》至凌晨2点,导致没有完成周末作业且上课打瞌睡。英语老师在课堂上严肃地批评了她。
对于此事,下面想法正确的是( )A.老师的批评太过分了,故意让我难堪,我简直要气疯了
B.老师的话无所谓,我以后该怎么样还怎么样
C.对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心
D.老师故意和我过不去,以后我也要专门和老师作对
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
作为中学生,与父母之间发生“爱的碰撞”。
如果不积极进行沟通,及时化解对立与冲突,结果一般是( )①如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情②影响家庭的和睦,影响和谐的亲子关系,破坏正常的亲子沟通③有助于我们获得独立,走向成功④获得胜利,得到解放A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
临近考试,作业负担进一步加重,父母还要求小明多做课外作业。为此,他对父母大发脾气。
下列认识正确的是( )A.小明应尊重父母,积极与父母沟通
B.青春逆反心理是不可调控的
C.是否做课外作业,要听老师的
D.初中生自主能力增强了,不必听从父母的安排
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
44岁的肖女士和丈夫努力一年之后,终于如愿怀上二胎,但是13岁的女儿雯雯百般不愿意,相继以“逃学”“离家出走”“跳楼”相威胁。肖女士含泪流产。
对这件事,你的理解是( )①父母与孩子缺乏有效的沟通②孩子的逆反心理和行为完全没有道理③家庭成员之间应该相互理解、信任、体谅和包容④现在的孩子都特别自私、不理性A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“别忘了时间的残酷,别忘了人生的短暂;别忘了世上有永远无法报答的恩情,别忘了生命本身有不堪一击的脆弱;否则你将永远无法尽孝,因为孝心不能等待!”“孝心不能等待”。
启示我们( )A.孝敬父母是人类崇高的美德
B.孝敬父母要化解亲子矛盾
C.孝敬父母不能找理由推托
D.从小养成孝敬父母的习惯
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
11岁的李晓倩是石家庄市赞皇县孟家庄小学五年级学生。父亲双目失明,腿脚不便,母亲精神异常。面对家庭困境,李晓倩不仅用幼小的肩膀承担起照顾家人、操持家务的重担,还勤奋好学、成绩优秀。
李晓倩的事迹让我们感悟到( )A.家是我们心灵的港湾
B.未成年人也能孝敬父母
C.当家庭出现困境时才需要孝敬父母
D.照顾家人、操持家务是未成年人孝敬父母的最好方式
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
你长大自立后,父母已年迈体衰,没有生活来源,而你的工作又十分繁忙。
这时你应该( )A.先忙自己的事,等有了空闲再考虑照顾父母
B.给父母以物质上的帮助,并给父母以精神上的慰藉
C.禁止父母参与任何社会活动,以免带来不必要的麻烦
D.让父母找一份工作,自己解决生活来源问题
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
父母对子女的爱,会以不同的方式表达出来。
下列言谈中父母的做法不属于爱的表达方式的是( )A.小莉:"我妈妈让我无法忍受,同学来个电话总要先问清是谁、找我有什么事才让我接,而且还在旁边监听,甚至偷看我的日记!"
B.小韩:"我妈妈特烦,总是唠叨起来没完没了,我都怀疑她是不是提前进入更年期了。"
C.小军:"我爸爸心情不好时就去喝酒,回来又把气撒在我和妈妈身上,没头没脑地打,我都不知道活着有什么意思了。"
D.小林:"别以为我喜欢弹琴,我是让父母逼出来的,他们让我每天至少练习半小时。"
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“当我们要冲父母发火时,不妨用手摸一摸肚脐,它曾是我们与母亲相连的地方,也是母亲用营养维持我们生命的地方。”
这句话告诉我们( )A.子女与父母应始终生活在一起,不能分开
B.在家庭交往中,子女必须绝对服从父母
C.抚养教育子女是父母应尽的义务
D.要控制自己的情绪,不要粗暴地对待父母
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小强对苹果手机痴迷很久,他看到不少同学有这款手机,不顾家庭经济条件困难,逼着父母给他买。
对小强的行为,评价正确的是( )①小强有较强的攀比心理②小强没有体谅父母③小强没有养成勤俭节约的作风 ④小强没有树立正确的学习观念A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
父母赋予我们生命,倾注无限深情和关爱养育我们,可有时我们却反感父母的关心,与父母产生不同程度的误解、分歧,甚至产生隔阂、矛盾和冲突。
一旦出现这种情况,我们正确的处理方法是( )①学会与父母平等沟通②以沉默抗争,不理睬父母③体会父母对自己的关爱和期待,正确看待父母的教育④与父母顶撞争辩,以维护自己的尊严⑤离家出走,以要挟父母⑥正确认识父母对自己的关爱和教育以及可能产生的矛盾,克服逆反心理A.①②③④⑤ B.①③⑥ C.②③④ D.①③⑤⑥
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读情景,回答下列问题。
情景一临考试的前一天晚上,我由于害怕考不好而心神不定,坐卧不安。我的变化被细心的妈妈发现了,她安慰我说:“怎么啦?是不是因为害怕明天考不好会责骂你呀?放心吧,只要你考试时尽了全力,我不会骂你的。”听了妈妈这番话,我心中的忧虑与担心立刻消失得无影无踪。
情景二“妈妈,我考了全班第一名,”“嗨,太好了!”妈妈接过我的试卷,竟然像孩子一样乐得手舞足蹈,并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来不屑一顾地看了看我的分数,面无表情地说:“又不是满分,值得那么兴奋吗?不要因为一点儿小进步就那么骄傲自满啊!”爸爸的一席话如同一盆冷水,浇灭了我心中兴奋的烈火。
1.如果你是情景一中的“我”,妈妈的话会给你什么样的感受?
2.情景二中爸爸的言行说明他并不关心“我”,对吗?为什么?
3.如果你是“我”,为使父母都笑逐颜开,今后要怎么做?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
某中学对200名七年级学生在家庭里与父母交流沟通的情况进行问卷调查,统计结果如下。
经常和父母交流
偶尔和父母交流
交流很少
从不和父母交流
人 数
32
78
60
30
比 例
16%
39%
30%
15%
1.这个问卷调查的结果反映了什么现实问题?
2.你认为造成这种情况的原因有哪些?
3.你认为作为子女该怎么办?
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
中学生小王偏科,他数学很棒,每次考试都很优秀,常常满分,而英语却常常不及格。父母给他请了一位家教,周日还要到辅导班上课,他很累,也很着急。可是妈妈由于着急,经常说他,他因此也特别烦妈妈,就连妈妈让他去理发,他都不听,总是和妈妈对着干。
中学生张强的父母都是老师,深懂教育规律,所以一向尊重张强的意见,他们之间有什么问题都能进行良好的沟通,所以张强感觉家庭生活特别幸福。
八年级学生晓晓的妈妈总是爱唠唠叨叨的,什么事情都要嘱咐好几遍,对晓晓做的什么事都不放心。晓晓自认为已经长大了,妈妈这样做让她感到很烦。
上述材料中小王、张强和晓晓的父母都是关爱他们的,但是表现形式却不同。生活中每个家庭的亲情表现有哪些不同?
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