※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
开学第二天,放学时下起了大雨,赵震拿着雨伞出来时,看见同班的一个同学没有带雨具,在校门口急得直跺脚。赵震此时还没跟这个同学说过话,甚至连他的名字也不知道。
这时,赵震应该( )A.不要管他,因为不熟悉,也没有什么交往
B.不要管他,因为不知道他是否与自己同路
C.只当没有看见,自己快走
D.主动介绍自己,并邀请他一起撑伞回家
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
培根说:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”由此可见,友谊对我们每个人的生活是十分重要的。
那么,在现实生活中,我们播种和建立友谊就要做到( )①开放自己,主动交往②封闭自己,被动交往③持续行动,真诚交往④敞开心扉,主动表达A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察下面漫画,你认为陈莹应该( ) A.感谢该生公开了她的心迹
B.果断结束与该生的友谊,并大打出手
C.不再相信任何人
D.与该生保持距离,不再与她分享自己的秘密
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。江河宽容了小溪,才拥有了浩瀚。土地宽容了种子,才拥有了丰收。人生宽容了遗憾,才拥有了成功。”
这启示我们真心呵护友谊就要( )①用心去关怀朋友,体会朋友的需要,以行动关怀和支持朋友②学会尊重朋友,给朋友一些空间,把握好彼此之间的界限和分寸③学会相互协商,正确处理冲突④学会承受并处理友谊中受到的伤害A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
进入一个新的班级,面对那么多新的面孔,我渴望更多地了解新同学,结识新伙伴。
为此,我的做法应该是( )A.不理睬新同学
B.不向新同学介绍自己,不让新同学了解自己
C.主动和新同学交谈,尽量了解新同学
D.不与新同学交谈,把自己封闭起来
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
明阳学习成绩非常好,是班里的学习标兵。他的同桌小华则基础较差,学习成绩不理想。老师希望明阳多帮助他。
对此明阳应该( )A.表面上答应,暗地里并不真正帮助小华
B.毫不犹豫地答应,尽自己所能帮助小华
C.坚决拒绝,因为这样会影响自己的学习
D.找个借口,向老师说明自己不能够帮助他
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《钢铁是怎样炼成的》一书的作者奥斯特洛夫斯基说:“所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。”“真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。”
这两句话说明友谊要( )A.用热情去浇灌 B.坦诚交流,不回避
C.用宽容去护理 D.用尊重去护理
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一有人曾问波斯统治者赛鲁斯是否愿意割舍刚从赛马会上赢来的宝马换取一个王国。赛鲁斯说:“不可以,真的,先生。但我愿将之献给真正的朋友,如果我能找到的话。”
材料二人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。
就这两则材料谈谈你的看法。
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
小芸在班上是一个不快乐的人。有人说她孤傲,因为她对什么人都看不惯:成绩比她好的,她认为人家是“应试机器”;成绩不如她的,她认为人家是笨蛋一个;班长当选为优秀学生干部,她说人家光知道忙忙碌碌、沽名钓誉;与同桌产生矛盾,她斤斤计较。因为看谁都不顺眼,小芸说话就难免刻薄,总是刺伤别人,跟谁都合不来。
请针对小芸的做法和说法,告诉她怎样做才能赢得同学的喜欢。
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“真正同情别人的不幸,理解别人的需求,而且在别人需要的时候给予恰当的帮助。”
这句话告诉我们在人际交往中要做到( )A.把自己当别人 B.把别人当自己
C.把别人当别人 D.把自己当自己
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
正确与同学交往,我们应该做到( )A.尊重同学与自己的差异
B.遵从同学对自己的评价
C.宽容同学犯的各种错误
D.与同学合作,避免竞争
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
“友谊使青春丰富多彩,是清纯生命的旋律,是无比美丽的青春赞歌。”某校七年级(3)班的同学准备以“朋友和友谊”为主题开展一个主题活动。
假如你是本班学生,请你完成下列任务。1.请你设计一个活动主题。
2.请你设计两条与友谊相关的宣传标语。
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