※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在浩瀚的大自然中,生活着无数的植物、动物和微生物。人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹。
可见_____是大自然的奇迹( )A.人类 B.动物 C.植物 D.生命
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
美国总统林肯说过:“我们的生命皆由时间组成,片刻时间的浪费,便是虚掷了一部分生命。”
这是告诉我们( )A.人的生命很短暂
B.人的生命很漫长
C.要珍惜时间,珍爱生命
D.只要我们不浪费时间,我们的生命就会很有意义
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“人生天地间,若白驹之过隙,忽然而已。”
这句话给我们的启示是( )①人的生命不仅只有一次,而且是短暂的②我们应该珍惜生命的每一寸时光③我们要珍惜美好的青春年华④我们应该认真对待生命中的每一天,让每天过得充实、有意义A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
长生不老是人类的欲望,但即使是世界上最长寿的人也难逃死亡。
这启示我们( )①每个人都难以抗拒生命发展的自然规律②死亡是人生不可避免的归宿③要从容面对生命的不可预知,更加热爱生命④生命有时尽,要认真对待生命的每一天,让生活变得丰富、充实和有意义A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
法国作家罗曼•罗兰说:“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”
这主要说明( )A.人生旅程充满欢乐
B.生命是不可逆的,生命的时光一去不复返
C.生活道路艰难曲折
D.生命是大自然的奇迹
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于生命,下列说法正确的是( )①生命是地球上最宝贵的东西②每个人的生命都是独特的③生命属于我们只有一次④我们要珍爱生命A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生命是由一小时一小时、一分钟一分钟累积起来的。
因此我们要( )A.珍惜时间,珍爱生命
B.尽量得过且过
C.探索无限延长生命的办法
D.及时享受快乐,为生命增添更多趣味
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
死亡意味着有限的年华、不可预知的终结,会让人感到担忧、恐惧甚至绝望。可是,当我站在死亡的角度重新审视现在的生命,我发现本来习以为常的、不起眼的东西变得珍贵和美好起来。
对这段材料理解正确的是( )①死亡是人生不可避免的归宿②我们应该从容面对生命的不可预知,更加热爱生命③死亡让我们感激生命的获得④我们应该认真对待生命的每一天,让每天过得充实A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
15年前,小芳还是一个七年级学生,后来,她读高中、大学,如今,她已结婚生了一个宝宝。
这表明( )A.个体生命实现了人类生命的接续
B.人类精神文明成果得到传承
C.个体生命是永恒的
D.生命对于我们而言,不仅仅是身体的生命,还包括精神信念上的生命
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在生命的传承关系中,我们能更好地( )A.认识自己生命的价值
B.认识自己生命的意义
C.认识和面对自己的生命
D.继承和创造人类的文明成果
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生命的探问,错误的是( )A.每个人的生命都来之不易
B.在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置
C.只要努力,死亡并不是人生不可避免的归宿
D.在时间的长河中,个人的生命很短暂
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
世界因生命而精彩。
与其他生命相比,人的生命独特性突出表现在( )A.个性品质的不同 B.人类是自然界的主宰
C.人生道路的差异 D.人的生命最具有智慧
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生命的接续,使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。
下列情境能体现生命的传承关系的是( )①我叫李子旭,我的家乡在大西北,我家祖祖辈辈生活在这片土地上,将来我想当个懂科技的新农民②虽然我现在定居海外,但我和周围许多华人都自豪地说自己是中国人③我爸爸是蒙古族,妈妈是汉族,我是两个民族友好交往的果实④我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在生命的接续中,人类生命不断发展,人类的精神文明也不断积累和丰富。
因此,生命对我们而言包括( )①身体的生命②社会关系中的生命③精神信念上的生命④“我们”的生命A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
世界上没有两片完全相同的树叶,也找不出没有任何差异的两个人。
这句话表明( )A.人的生命是宝贵的 B.生命具有独特性
C.人的生命源于自然 D.事物之间难区分
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
生命是一种权利,需要用真心呵护,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪,那道路就是美的极致;生命是一个旅程,需要用真情演绎,尽全力走好每一步,不管路途多么遥远,都是幸福而饶有风味的。
请谈谈你对生命的认识。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一
美国女作家和教育家海伦•凯勒在一岁半的时候,被一场重病夺去了视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在黑暗而寂寞的世界里,她竟然学会读书和说话,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。
材料二
近年来,中小学生因课业负担过重而自杀的消息时时见诸报端,暴露出当代中学生对生命的轻视和珍爱生命的意识淡薄等弱点。例如,据报道,山西临汾某小学五年级学生甜甜因无法承受“作业过多”的压力而上吊自杀。
阅读上述材料,回答下列问题:1.材料一中海伦•凯勒对生命的态度是什么?材料二中这名小学生甜甜对生命的态度是什么?
2.从两种不同的生命观中,你觉得应该怎样对待自己和他人的生命?
3.请你设计两条珍爱生命的宣传标语。
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