※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块块平常的基石。”
对于刚刚进入初中的我们来说,应该从这句话中悟出的道理是( )A.新的校园充满了新奇
B.中学时代把我们带进一个别样的天地
C.要珍惜新的起点
D.中学生活为我们提供了发展自我的多种机会
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”又说:“学而时习之,不亦乐乎?”
这说明( )A.学习是一件快乐的事 B.学习是件苦差事
C.学习是苦乐交织的 D.兴趣是最好的老师
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有些同学,学习非常自觉,即表现为“我要学”;而有些同学,视读书为“苦差事”,似乎是老师强迫着他学,即表现为“要我学”。
二者最大的区别在于有没有( )A.浓厚的兴趣
B.高尚的追求
C.探索创新的勇气
D.战胜困难和挫折的勇气及学习自主性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
青春期的心理变化给青少年带来一些不良情绪,以下做法正确的( )①多与父母、老师和同学沟通②听之任之,任其发展③提高自己的自我控制能力④保持自我完善的意识,多读书,多运动A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
高尔基说:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”
那么青春更体现在一个人( )A.衣着和服饰的独特表现上
B.心态、气质、想象力和情感中
C.随年龄的增长而带来的身体变化上
D.秀丽的容颜和美丽的仪表上
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对于他人对自己的评价,我们的正确态度是( )A.重视他人的态度和评价,冷静地分析
B.他人对自己的评价好就接受,不好就不接受
C.严格按照别人的评价去认识自己
D.别人喜欢怎样评价自己就怎样评价,不管他
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
据报道,美国波士顿22岁的年轻女子瑞秋将一辆重达2.5吨的越野车抬起,救出了被压在下面的父亲,她爆发出来的超人力量让人惊叹。
这说明( )A.只有遇到危险才能释放自己的潜能
B.不是每个人都具有潜能
C.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿
D.发现自己的潜能是取得成功的标志
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“纵身一跃,却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春,但你却固执地相信善良,丝毫不悔。今天你不能起身,但我们知道,你早已站立在所有人的面前。”
湖北见义勇为好市民方俊明的事迹之所以能震撼我们的心灵,是因为( )①能勇敢地去面对生活困境,有积极乐观的态度②在他人需要救助时,能尽自己所能伸出援助之手③与人为善,舍己为人,使人生价值得到了升华④能用自己的实际行动演绎生命的价值和美丽A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
“人非草木,孰能无情”,说明了( )A.生活中人们会有不同的情绪体验
B.草木没有感情,没有任何变化
C.草木与人不可同日而语
D.人的生命要比其它生命珍贵
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小珍在作文里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”
这说明( )A.不同情境会产生不同的情绪
B.任何事物都会产生不同的情绪
C.铃声一般会引起消极情绪
D.悦耳的铃声通常会导致积极情绪
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
你认为下边漫中的人物应该( ) ①正确对待父母的批评,保持心平气和
②避免不良情绪的传染
③教训一下猫,将自己的不良情绪发泄出来
④学会调控自己的情绪A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关愤怒的情绪,下列说法不正确的是( )A.遇到令人生气的事情时会愤怒
B.愤怒时,不顾及他人的感受,是不通人情的做法
C.生活中,人们调控愤怒情绪的方法都是一样的
D.愤怒会使人冲动,做出一些令自己后悔甚至违法的事情
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径是( )A.参加丰富的文化生活
B.具有乐观的生活态度
C.掌握广博的科学知识
D.正确对待好奇心与从众心理
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“不会调控自己情绪的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。
下列同学调控情绪的做法可取的是( )①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局②小刚考试遇到难题很紧张,通过深呼吸的方法放松自己③小伟与父母发生矛盾,感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满④小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠”,静静地靠近你,慢慢地腐蚀你。
这表明不良诱惑( )A.具有隐蔽特征,无法真正抵制
B.是可以战胜的,稍沾一点没事
C.会侵蚀毒害人,必须自觉抵制
D.是无法战胜的,因而不能沾染
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
世界总是存在着美与丑、善与恶、曲与直、良与莠等是是非非纷繁复杂的现象。这就要求我们时刻保持清醒头脑,分清是非。
在生活中,我们判断是非的依据是( )A.自己的情感好恶 B.是否损害自身利益
C.法律和道德的要求 D.个人的主观愿望和兴趣
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
我国目前吸烟人数已超过3亿,约7.68亿非吸烟者被动吸入“二手烟”,其中约2亿为儿童,每年有100多万人死于与烟草相关的疾病。
可见,室内公共场所禁止吸烟( )①是社会文明进步的表现②杜绝了香烟对未成年人的诱惑③有利于未成年人健康成长④有利于保护公民的生命健康权A.①③ B.②④ C.①②③ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近年来,未成年人吸烟问题已成为社会公众关注的焦点,面对烟的诱惑,我们应该( )①在别人给烟时,立即找借口暂时走开②注重自我保护、拒绝不良诱惑③对给你香烟的人礼貌地拒绝④重视朋友感情,委屈自身健康A.②③ B.①②③ C.①④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有的同学知道长时间上网对学习影响很大,但总不能自制。
对此,你的建议是( )①以坚强意志抵制不良诱惑②培养学习兴趣,避开诱因③远离网络,拒绝一切网络文化④请老师或同学帮忙监督A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
未成年人面对可能的不法侵害时,要用智慧保护自己,比如,独自在外遇到陌生的成年人求助。
可以这样应对( )①涉及人身和财物安全的求助,建议对方找警察②不轻易泄露家庭住址、父母姓名、电话等信息③观察对方眼神和讲话语气,冷静分析对方意图④问清对方的具体要求,并主动大胆为对方带路A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读漫画,回答问题 1.这三幅漫画说明了什么?2.对于这三幅漫画反映的内容,我们应该如何调节自己的情绪?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
追求高雅的生活情趣
下面是某中学学生张杨在2017年“十一”放假期间的一些生活片段:
片段一10月1日,我和爸爸妈妈一起游览隐水洞、陆水湖,感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。晚上陪爷爷读报纸,练书法,一天都觉得心旷神怡。
片段二10月2日,上午在小区附近的游戏厅玩游戏,连吃饭都忘记了,真过瘾;下午和小学同学一起打麻将、抽烟……虽筋疲力尽,但我觉得非常刺激。
阅读上述材料,运用有关知识回答:1.请指出张杨同学生活片段中的庸俗情趣,并说说这些庸俗情趣会对张杨同学产生怎样的影响。2.我们青少年应该如何追求高雅的生活情趣?
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略
※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
“初中生是否可以携带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一次大讨论,同学们各抒己见,主要形成了两种观点,并分别列举了如下事实:
1.你支持上述哪个观点?请简述理由。2.享受科技成果,营造放心、安全的网络环境需要全社会的共同努力。请你从学校、家庭和个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于手机的建议。
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一
2017年3月22日上午8点半左右,河南省濮阳县第三实验小学的学生上厕所时发生的踩踏事故。截止22日15:00,事故共造成22名学生受伤,其中1人在送往医院途中死亡,5人重伤。
材料二
濮阳重大踩踏事故为学校安全敲响警钟,任何时候,生命安全都应该成为孩子们的重要课程,也应该是教育工作者随时都要紧绷的弦,丝毫大意不得。还要大力开展安全教育,开展多种多样的演练,帮助广大师生增强防灾避险意识,了解和掌握安全常识,建立完备的应急安全举措,消除学校管理上存在的安全隐患。
1.这是我们生活中的哪一类险情?2.遭遇踩踏事故时,我们如何自救?3.我们应如何避免生活中的伤害?4.注意安全最重要,为避免类似伤害的发生,你会提出哪些建议?
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略
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