※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们已进入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是( )A.越来越分离 B.与任何人无关
C.越来越紧密 D.彼此不能分开
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下图片能给我们带来深刻社会生活感受的是( ) ①农民在田间辛勤劳作②工人有条不紊的工作③商场琳琅满目④博物馆丰富的展品A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
父母为我提供衣食,老师帮助我学习,过马路时,警察为我提供安全保障,邮递员为我送信。
这表明( )A.中学生年龄还小,离不开社会
B.个人的学习、生活都离不开社会
C.只有人人为我,我不用为人人
D.中学生不需要自立
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当我们观看天安门广场的升旗仪式时,我们的感受是( ) A.很热闹,场面震撼
B.作为中国人,我自豪,我激动
C.能到北京天安门,太幸运了
D.升国旗仪式见多了,没啥特别
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。
从社会关系建立的基础可分为( )①血缘关系 ②敌对关系 ③地缘关系 ④业缘关系A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面行为属于亲社会行为的是( )①谦让 ②分享 ③帮助他人 ④感谢生活A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。通过网络,我们可以( )①与世界上其他地方的人进行联系与交流②了解世界任一角落的风云变幻③做任何想做的事情④拉近人们之间的距离,体会“天涯若比邻”的含义A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
我国多部门联合启动“扫黄打非·净网2014”专项行动。作为个人在网络交往中,要（ ）A.随意约会网友 B.沉溺虚拟空间
C.浏览各类信息 D.遵守道德和法律
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
信息化时代已经到来,互联网走进了我们的生活。下列有关互联网的说法,正确的是( )①上网可以无所不能②网络给我们的生活带来了便捷③网络使我们的学习和生活发生了变化④利用网络,很多事情不用舟车劳顿,不用费尽周折,就可以完成A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2017年3月22日早晨八点半左右发生的濮阳县第三实验小学的踩踏事故发生的原因是因为课间时间较短,学生集中去厕所,因为拥堵才导致了这种踩踏的事件。
这给我们的警示有( )①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保证③有了良好的秩序,就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.①②④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
看如图漫画,回答下列问题。 1.同一个人,为什么身份不同?2.你现在的身份有哪些?请至少写出你的四种身份。
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
首届世界互联网大会在千年古镇浙江乌镇举行。本次大会的主题是“互联互通共享共治”。中国国家主席习近平在谈到互联网时作了一个生动的比喻:互联网用得好,它是阿里巴巴的宝库,里面有取之不尽的宝物;用不好,它是潘多拉的魔盒,给人类自己带来无尽的伤害。
1.理性思考:请你谈谈对“互联网可以是阿里巴巴的宝库,也可以是潘多拉的魔盒”这句话的理解。2.踏实践行:联系实际谈谈我们中学生怎样做才能让互联网成为自己的宝库。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
2017年多校组织开展“保护环境、爱护家园”巾帼志愿服务活动。5月初,结合“五一劳动节”,组织中小学生,到新城区前草坪捡拾垃圾。通过开展此项活动,不仅可以提高学生的奉献意识和文明素养,更能够弘扬人与自然和谐相处的文明新风。
1.阅读材料结合所学知识说说青少年如何养成亲社会行为?2.养成亲社会行为有哪些益处?3.亲社会行为在什么中养成?我们应怎么做?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料、联友谊、赏音乐、通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流、有险滩、暗礁陷阱起波澜。不良信息撒迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。
 1.上述材料说明了什么道理?2.网络有哪些积极作用?
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