※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
暑假过后,小琪成了一名初中生,她的心情无比激动。可是到班里一看,没有一个认识的同学,新的课程、新的老师、新的学习方式,与小学完全不一样。小琪出现这种感觉的原因是( )①中学生活,对我们来说是新的起点②中学生活意味着新的机会和可能、新的要求③中学生活紧张又枯燥无味,没有任何新奇可言④中学生活意味着新的目标和挑战A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”可见学习( )①不仅仅局限于学校②不仅表现为知识的掌握、能力的提高,还体现在情绪、情感方面的体验和感悟③体现在一切经历中:学习思考、认识世界、关爱他人、遵守规则等④只有读书写文章,才算得上是学习A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当今的学校中,厌学的学生越来越多,不仅仅是学习基础不好的学生,学习优秀的学生也有很多厌学的,学习对他们来说要么是一种负担,要么是一种不得不做的作业,而很少有人觉得学习是一种快乐。
这主要是因为( )A.学习只有辛苦,没有快乐
B.现代社会,学不学习对就业没有任何影响
C.这些学生不明确学习的意义
D.学习对国家有意义,对个人而言没有意义
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小亮发现张强经常熬夜学习,于是他也试着这样做,可不仅没有奏效,反而使得第二天学习时更加无精打采。后来,小亮慢慢发现自己在早上学习效率特别高,于是他就天天早上努力学习,终于使自己的学习有了进步。
这个事例说明( )①我们不能借鉴别人的学习方法②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏③好的学习方法可以提高学习效率④只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
通过观察,佳琪发现,她在家里表现懒散,需要父母提醒才做一些事。但是,在学校里自己却很积极主动。
佳琪是通过______认识自己的( )A.自我观察 B.和他人比较 C.同学的评价 D.老师的评价
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依赖他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用就很重要了。
依据他人的反馈来认识自己属于( )A.在自我评价中认识自己
B.从他人评价中认识自己
C.在多重比较中认识自己
D.在自我观察和内省中认识自己
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
作为中学生,学习和生活中难免遇到很多困难,应学会逐步减少对父母和老师的依赖,成为一名自觉主动的学习者。
为此,下面哪位同学的说法符合这一要求( )A.甲同学:以后我的作业再也不让父母检查了,如果让他们检查我就不是一个自主的人了
B.乙同学:学习、生活中的困难还是要与父母进行沟通,当然自己也要增强学习的目的性和主动性
C.丙同学:自主嘛,那就是我说了算,父母再也不能干涉我了
D.丁同学:我自主了,以后父母、老师的话不用管了
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在日常生活中,下列做法有利于发掘自己潜能的有( )①想成为画家,就想象自己成功的情景②每次碰到难题的时候,我总是对自己说“我是世界上最笨的人”③每次失败的时候,我总是安慰自己“办法总比困难多”④尽管现在我还没有发表过文章,但是我仍然坚持向报社投稿一定会成功A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
“我就是我。在这个世界上,没有一个人完全像我。有些人某些部分像我,但没有一个人和我一模一样。我所做的一切,都真实的代表我自己,因为那是我做出的选择。”
这段话告诉我们应该怎样去接纳自我?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
习近平总书记指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从举习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。”
请运用所学知识谈谈对这段话的理解。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,看来我真的比别人笨点。
小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!
小明:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。
小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?
小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢!
小明:唉!我爸说了,将来一定要考上重点大学,如果考不上,那人生就没有什么价值了……
运用所学知识,结合材料回答下列问题。1.小明在认识自我方面存在什么问题?
2.请你告诉小明该如何正确对待他人的评价?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
某青少年心理健康教育研究中心在问卷调查的基础上,准备撰写《当代青少年梦想现状调查报告》,请你参与相关问题的研究。
【敢于有梦】调查显示,95%以上的青少年拥有自己的梦想,人均超过2个。在趋势上,随着年级的升高,青少年的梦想数量呈“M”状,即八年级之前逐步增多,到八年级达到最高值;而在九年级,数量骤然降到最低;升入高一年级时,其梦想数量又有所恢复,达到第二个高点;随后又缓慢下降。
【勤于圆梦】现实生活中,梦想成真是一个充满艰辛与困难的过程,其间会有很多因素影响梦想的实现。调查显示,80.4%的青少年愿意为实现梦想付出超过百分之五十的努力。“将来很难确定”“自己没准备好”和“缺乏他人的引导”成为阻碍当代青少年梦想实现的三大原因。
1.青少年为什么要有梦想?2.结合所学知识,谈谈青少年如何让自己的梦想成真?
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
金色的九月,我们来到了新的学校,开始了新的生活-----初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学间的相互了解,促进同学间的友谊,共度精彩纷呈的初中生活,七年级(5)班准备举办一次主题班会。
假如你是该班的同学,请你积极参与这次活动,完成下列任务。1.进入初中,你有哪些新的发现?(至少2项)
2.请你说说中学时代对我们成长有什么重要意义?3.请你就“为了让大家度过一个精彩纷呈的初中生活”这一主题,向全班同学提出建议。(至少2条)
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