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内蒙古包钢四中2016-2017学年七年级第二学期期中考试政治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“花有重开日,人无再少年”,“百年容易过,青春不再来”这些名言主要告诉我们( )A.青春宝贵而短暂,应该珍惜青春时光
B.生命宝贵,要珍惜生命
C.青春年少时应尽情享受,不要考虑太多
D.青春期应注重仪表,讲究穿戴

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
青春是一本无字的书,每个人都想让自己的青春灿烂、充实,做到这一点就应该(  )A.及时行乐,沉迷网吧                      B.无所事事
C.努力学习知识,来丰富自己                   D.标新立异

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
真正的青春,只属于(  )A.努力向上的人,敢于克服困难的人,勇于承担责任的人
B.无所事事的人
C.好逸恶劳的人
D.止步不前的人

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在青春期,我们经常会遇到挫折。如,外貌上的不尽人意,学业上的失败,生活中的挫折,对此,我们不应该(  )A.自暴自弃,对生活丧失信心
B.乐观积极的面对人生
C.从挫折中总结经验
D.全面看待自己的优缺点

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句谚语告诉我们(  )A.情绪对人有消极作用
B.情绪对人有积极作用
C.情绪对人既有积极的作用又有消极的作用
D.情绪随时可以发生变化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
歌词:你的心情,现在好吗,你的脸上还有微笑吗,人生的路,有许多愁和苦,请你多一些开心,少一些烦恼。这里的微笑、愁苦、开心、烦恼都是描写(   )的词语.A.性格       B.内心世界     C.情绪       D.情趣

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列描述“哀”这种情绪的词语有(  )A.愤愤不平     B.伤心不已     C.风声鹤唳     D.喜极而泣

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有了痛苦时,可以痛快哭一场,这种调节情绪的方法是(  )A.改变认知评价                         B.转移注意
C.放松训练                           D.合理宣泄

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
生活中我们有时会产生焦虑感,挫败感等负面的情感体验,对于这些情感体验理解不正确的是(  )A.尽管不太美好,但对我们的成长也有一定意义
B.要善于将负面情感转变为成长的动力
C.每个人都会经历,我们只能顺其自然
D.能够丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得饱满

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下没有体现爱国情感的是(  )A.我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民
B.洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印
C.每当看到我国运动员站在高高的领奖台上,国旗升起,国歌奏起时,我都会热泪盈眶
D.在升旗仪式上,有些同学很不严肃,在队伍里嬉笑打闹

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显。面对青春期特有的生理变化,我们应(  )A.垂头丧气,怨天尤人                 B.一脸茫然,不知所措
C.平静而欣然地接受                 D.刻意改变自己

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
自信的人在思想上相信我能行,行为上表现我能行,情感上体验我能行。以下能够展示自信者风采的是(  )A.看不到自己的缺点
B.嫉妒比自己强的人
C.课堂上不敢举手发言
D.脸上洋溢着笑容,生活富有激情

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
伴随着生活经验的不断扩展,我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。
以下属于我们获得美好情感的行为的是(  )A.喜欢读经典名著                   B.热衷于网上交友
C.喜欢穿奇装异服                   D.痴迷于追捧娱乐明星

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是(  )A.它是青少年成长过程中极不正常的现象,必须重视
B.它是无法克服与缓解的
C.它是青少年成长过程中正常的心理现象,但需要正确处理
D.它是青少年成长过程中正常的心理现象,不必重视

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小李同学期中考试成绩不佳,心里一直闷闷不乐。下列调节情绪的方法中你认为可取的是(  )A.关上心门一个人扛,不向任何人倾诉
B.找个朋友适当倾诉
C.猛踢课桌尽情宣泄
D.通宵上网转移注意

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
 材料一
:面对半杯水,甲说真气人,怎么只剩半杯水了。而乙说真好,还有半杯水呀。
 材料二
:丙在悲伤,郁闷时,就听一些自己喜欢的乐曲,或者到离家不远的公园看美丽的风景,很快就感到心里轻松一些。
 材料三
:丁同学刚上初一时,很害怕严肃的班主任,现在丁同学觉得班主任是一名好老师.
1.两则材料中的人物(甲,乙,丙,丁)体现了哪些基本的情绪类型?
2.丙用了什么方法来调控不良情绪?
3.你还知道哪些调节情绪的方法?(至少说出两种方法)

※题型:开放性试题※知识点:开放性试题※试题难度:中等
同学们,或许你对明天充满了憧憬和希望。可是如果没有今天的努力和奋斗,理想就可能成为永远的梦想。为了激发同学的热情,让青春飞扬。班级举办了一次以青春为主题的演讲比赛。
请你参加本次比赛,并完成下列任务。1.请你为本次比赛拟定一个题目。2.请你谈一下为实现青春梦想,我们应该怎么做?

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