※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
观察漫画《统筹个人利益和集体利益》,两者之间的关系是( ) ①个人利益与集体利益本质上是一致的②把集体利益放在个人利益之上③个人利益和集体利益是根本对立的④个人应积极关心和维护集体利益A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读下述材料,运用所学知识回答下列问题.
“在学校生活中,一个人就像是一滴水,一个班级就像是一条河,一所学校就像是大海。一滴水要想不干,只有把自己融入江河大海之中。任何一条江河,任何一片海洋,也都离不开小小的水滴。”
“大河有水小河满,大河无水小河干。”
1.上述材料说明了哪些道理?
2.如何正确认识和处理集体利益与个人利益的关系?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
小张是七年级一班的班长,同时也是学校工商局的工作人员,在本周到活动课展销节期间发现班级的某同学有非法营销的现象,这是他作为班长处理这位同学怕给班级带来影响,作为工商局人员不处理又是不作为的现象。
请你回答:1.材料中的班长该怎么办?
2.怎么处理自己所在的不同集体之间的矛盾.
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料
:赵刚是七年二班的学生,同时也是校篮球队的主力。他们班本学期期中考试英语成绩很不理想,英语老师承诺要利用全校统一的自习课时间帮助同学们做好复习,共同迎接期末考试;而校篮球队也马上要参加全区中学生篮球联赛,教练要求全体队员能够利用自习课的时间参加强化训练,提升篮球技能和战术。这让赵刚犯了难。
1.材料中赵刚有哪些角色和责任?
2.赵刚面对这种“烦恼”,应该保持什么样的立场,该如何以实际行动应对?3.我们要怎么正确对待集体中的小团体主义?
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
一个美好的集体是我们温馨的港湾,美好的集体离不开班级每个同学的努力建设,良好的学风、班风也学要每个同学的维护。1.请你描绘一下你心中一个美好的集体的样子?
2.你认为怎样建设美好的班级?
3.你认为,你能为所在的集体做些什么?(至少写3点)
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