※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
一首《时问都去哪了》红遍全国。这首歌告诉我们,父母为我们付出了很多,所以我们( )
①必须满足父母的一切要求
②要永远铭记父母的养育恩情
③敬重、爱戴、帮助、体谅父母
④孝敬父母不能只停留在口头上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“我想有个家,一个不需要华丽的地方,在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”,你对“家”的理解是( )
①家是我们温馨的港湾
②家中有亲人,家中有亲情
③家是一个住所,只是我们居住吃饭的地方
④家是我们情感的栖息地A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“上网”、玩伴少、学习压力大······“90后”的“孩子”呈现出于“70后”“80后”不一样的新的成长烦恼。与此同时,不少家长则抱怨如今的孩子“不好管”“不理解父母”等。针对上述情形,孩子和家长之间应( )
①相互理解,积极沟通
②各执己见,互不相让
③顺其自然,各行其是
④换位思考,平等交流A.②③ B.②③④ C.①②③ D.①④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有这样一位女孩,当她只有5岁时,就要撑起贫困的家庭,就要学会勇敢和坚强。生活让她10年磨练成“超级女孩”,背着残疾的父亲,在困难中求学,在艰辛中自强。当别人问起,她回答:“他是我爸爸,这一切不都是应该做的吗?”她就是刘桢。她的事迹启示我们( )
①孝敬父母是为人子女的本分
②孝敬父母只是成年子女的义务
③作为未成年人,应该体贴父母的辛劳,关心父母的健康
④应该努力学习,用优异的成绩报答父母A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有人说:“世上有种结,叫心结,难以解开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了消除代沟的不利影响,我们应该( )A.理解父母,努力和父母沟通
B.时时处处坚持自己的看法,决不让步
C.坚持让父母听从我们的意见
D.听父母的话,无条件接受父母的意见
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“母亲是伞,是豆荚,我们是伞下的孩子,是荚里的豆子。”
这句话告诉我们的道理是( )A.父母只重视对子女物质方面的供给
B.子女是父母生命的延续
C.子女在父母的呵护下成长
D.现代家庭重视子女的灵魂塑造
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
我们与父母的年龄差距,是产生代沟的直接原因,代沟的实质是反映在年龄差距背后的多重代际差异。我们与父母的差别主要体现在( )
①人生经历不同②生活态度不同③价值观念不同④行为习惯不同A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近些年,全球“汉语热”频频升温。据不完全统计,全世界有100多个国家、3000多所高等学校开设了汉语课程,在很多国家,学汉语的人数高速增长。世界人民学汉语的热潮成了无法阻挡的势头,全球“汉语热”传达了世界人民渴望了解中国文化的讯息。这说明了( )
①中华文化是世界上最优秀的文化
②中华文化在世界范围内得到了越来越多人的认可
③中华文化在国际上的影响不断扩大
④中华文化将取代其他文化A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是著名的黄河“壶口瀑布”。这幅图片展现的是可爱祖国的( )
 A.壮丽山河 B.悠久历史 C.灿烂文化 D.辉煌科技
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
“东方开的是海螺花,南方开的是玉竹花,西方开的是金兰花,北方开的是玉石花,开在一个花盆里,形成一蓬团结花。”
这首歌反映了( )
①我国是个美丽的国度,是花的海洋
②我国是个多民族的国家
③我国各民族之间平等、团结
④我国各族人民和睦相处,友好往来,亲如一家A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国是统一的多民族国家,我们要热爱祖国的民族大家庭。下列做法中,有利于维护民族团结的有（ ）
①尊重各民族的语言文字
②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯
③实施西部大开发战略
④帮助少数民族地区发展经济A.①② B.③④ C.①② D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
清明公祭黄帝陵是中华民族的传统盛事,有着悠久的历史。丙申(2016)年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县轩辕广场举行,来自海内外的数千名炎黄子孙聚集在黄帝陵前,瞻仰轩辕殿、拜谒黄帝陵。这说明了（ ）
①炎黄子孙,一脉相承
②海外赤子,心系祖国
③民族精神,生生不息
④我们都是龙的传人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
享誉世界的香港同胞邵逸夫是位大慈善家,遍布全国的“逸夫楼”承载了无数人的求学记忆。截至2012年,邵逸夫基金已为内地教育事业捐赠47.5亿元港币,捐建项目总数已达到6013个。邵逸夫用实际行动诠释了（ ）A.爱国主义 B.爱好和平 C.自强不息 D.勤劳勇敢
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
李克强总理在答台湾记者问时说,“大陆和台湾是我们共同的家园,我们要把它一道维护好,建设好,使其花团锦簇,推进两岸关系和平发展,实现两岸花好月圆”。对此我们必须坚持的前提和政治基础是（ ）A.坚持一个中国原则 B.和平统一、一国两制
C.全面实行社会主义制度 D.设立特别行政区
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下边的漫画《孤独感》启示我们（ ）
 A.我们现在的主要任务是学习,要把自己锁在书堆里
B.与人交往有危险,还是在“孤岛”上安全
C.交往对我们很重要,我们应积极主动与人交往
D.先学好知识,等将来再学习交往
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
成功有一个公式:成功=知识+人脉。知识占成功比例的百分之三十,而人脉占成功比例的百分之七十。这启示我们（ ）A.交往越广泛,事业就越能获得成功
B.工作需要交往,而生活就不需要交往
C.一个人事业成功的根本原因在于与人的交往
D.交往对一个人事业的成功具有重要作用
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小明学习成绩优秀,可他为人自负,常以自我为中心,不关心班级工作和其他同学,尤其看不起学习差的同学。因此,同学们都不愿和他交往,他感到了孤独。从中我们可以看出,小明交往中的障碍是（ ）
①交友有原则,不讲情面
②骄傲自大,不把他人放在眼里
③学习成绩优秀,遭到他人的妒忌
④不能真诚平等地对待他人A.①②③ B.②④ C.②③④ D.①③
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列说法中不正确的是（ ）A.人的交往是以自我为中心向外扩展的
B.青少年的交往主要集中在“外圈”
C.青少年在“外圈”交往中应该十分谨慎
D.踏上社会后交往拓展成“外圈”
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
2015年10月21日,重阳节来临之际,漫画版“新二十四孝图”在北京发布,倡导社会各界形成“节假日尽量与父母共度”、“教会父母上网”等新风尚来关怀老人。“新二十四孝”还包括“定期带父母去做体检”、“对父母的爱要说出口”、“和父母一起锻炼”等24个具体行动。发布“新二十四孝图”,宣扬新时期孝文化,是2015“心系老年——孝心工程”的特色项目。
1.请你运用教材所学知识,谈谈新时期为什么要大力宣扬“孝文化”?
2.作为初中生的我们应该怎样践行,弘扬“孝文化”?
3.写出两句与“孝”有关的名言,并写出两种你能做到的感谢父母的具体方式。
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
为弘扬民族精神,激发爱国情感,某校围绕“我爱我的祖国”这一主题开展诗歌朗诵比赛,同学们进行了精心的准备,下面是同学们精彩的演讲片段。
片段一:文明的星空,群星闪烁,许多文明似流星一样从人类的视野中一闪而过。历史的长河波涛汹涌,无数的民族如浪花般随着波峰激荡匆匆滑落。在人类文明的星空中,有一颗闪亮的恒星,这就是古老而不朽的中华文明;在人类历史的长河中,有一个随着波峰流转而始终闪耀的绮丽的浪花,这就是伟大而生生不息的中华民族,它有一种精神穿越千古,流传至今。
片段二:汶川大地震发生后四川人叶浪在自己创作的诗歌中深情的吟道“地动天不塌,大灾有大爱,这一刻,我们都感到自己有一个强大的祖国!”面对我国航天科技所取得的辉煌成就,海外华人自豪地呐喊“我们中国的飞船飞得多高,我们海外华人的头就会抬多高!”由此,我们怎能不爱她!
阅读材料,回答问题
1.如果你想在演讲词中介绍赞美自己的祖国,你会从哪些方面进行介绍?
2.片段一中提到的民族精神,请你谈谈它的内涵。它对中华民族的生存和发展有着这样的影响?
3.片段二启示我们个人与祖国有着怎样的关系?
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料
一
:美国心理学家少赫特·斯坦利曾做过一个实验:他以每小时15元的酬金聘人待在一个小房间里,这个小房间与世隔绝,没有报纸,没有电话,不准写信,也不让其他人进入。实验结果:一个人在小房间里只待了两个小时就出来了,另一个人待了八天。这个待了八天的人出来以后说:“如果让我在里面再多待一分钟,我就要发疯了。”
材料二:现在不少青少年越来越喜欢上网,他们喜欢在网上QQ聊天,结交网友;微信交友;和网友一起打游戏------“小宅男”“小宅女”们沉迷在虚拟世界里不能自拔的人数越来越多,据统计,有64℅的中学生学习成绩下降或不喜欢学习与沉迷网络有关。
1.材料一说明了什么问题?为什么?
2.材料二反映的是哪种交友方式?它对中学生的成长可能产生怎样的影响?请你对中学生上网提出两条合理化建议。
3.中学生扩大交往圈子,你认为最有意义的方式是哪些?
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略
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