※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近年来我国经济社会快速发展,从下图中可以看出（ ）
 A.我国城乡居民收入差距呈现不断拉大趋势
B.我国的经济发展与发达国家存在较大差距
C.经济发展促进城镇居民收入水平不断提高
D.我国社会总体是和谐的,但地区发展不平衡
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
无论是南京青奥会的“小青柠”,还是苏州世乒赛的“小青葱”,这些青年志愿者以真诚的笑和周到的服务向世界展示了中国人讲文明、重礼仪、团结友善的良好风尚,打造了最美的“中国名片”。
材料表明
①志愿者亲近社会,服务社会
②亲近社会、服务社会是公民法定义务
③志愿者践行了社会主义核心价值观
④亲近社会是自觉服务社会的重要表现A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
汉字“赢”由五个汉字组成,包含着“赢”必备的五种意识与能力(见下图)。从“赢”的构成,我们可以体会到汉字是（ ）
 A.中华民族文化的主要载体
B.世界上最古老的文字
C.标志着人类社会进入了文明时代
D.中华民族文化的唯一载体
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年,全国开展了众多纪念、宣传活动。
据此回答下题。
1.为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,9月3日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式,大力弘扬抗战精神,弘扬中国精神。大力弘扬中国精神,是因为它( )
①是中华民族传统文化的核心内容
②体现了社会主义本质要求和中国人民的共同理想
③凝聚各族人民智慧和力量的精神纽带
④是激励人们与时俱进、团结奋斗、自强不息的精神动力
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2.为贯彻党中央的宣传精神,2015年9月中央电视台大型公益节目《开学第一课》,以“英雄不朽”为节目主题,通过爱国、勇敢、团结、自强四个篇章,大力弘扬爱国主义情怀。下列古语体现了爱国主义情怀的是( )
A.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
B.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
C.天行建,君子以自强不息
D.己所不欲,勿施于人
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某班响应学校号召,拟出一期宣传板。请根据下图宣传板所显示的内容选择一个恰当的标题（ ）
 A.继承优秀文化传统 B.学会亲近社会
C.社会主义核心价值观 D.弘扬民族精神
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
进入初三,学习压力和考试焦虑明显增加,你觉得形成原因可能有( )
①学习压力和考试焦虑既会有积极影响,也会有消极影响
②没有树立正确的考试观念,仅以成绩来判断个人的价值
③自己过高的要求超过了个人实际能力
④面临的考试很重要,或考试难度过大A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下侧漫画表明（ ）
①挫折是普遍存在的
②挫折具有双重影响
③挫折是人生的财富
④应该正确对待挫折A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在2015年的政府工作报告中,“创新”一词在报告中出现了28次。李克强总理特别强调“创新”的原因是（ ）A.中华民族创造了丰富的物质文明和灿烂的精神文明
B.只要坚持创新情神,就能实现中华民族的伟大复兴
C.创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力
D.青少年是祖国的未来,肩负着实现现代化的历史重任
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年4月19日至24日亚非领导人会议和万隆会议60周年纪念活动在雅加达和万隆举行,会议和活动的主题是“加强南南合作,促进世界和平繁荣”。该主题表明（ ）A.合作必然成功
B.竞争与合作相互联系,相互排斥
C.任何事业的成功都需要良好的合作
D.竞争与合作是当今时代的突出特征
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015国庆期间,一游客在青岛消费时遭遇价格欺诈,38元一份的大虾,结账时却称38元一只!“青岛天价大虾”事件在网络上引发数十万条评论,对青岛甚至整个山东旅游业产生一定的负面影响。这告诉我们（ ）A.诚信是中华民族的传统美德和精神财富
B.诚信是一种资源,失信会付出沉重的代价
C.企业遵守诚实守信原则,就能赢得市场
D.诚信只是经营者的基本准则,消费者不需要
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
个人信息安全问题在互联网普及的时代日益突出。因个人信息泄露导致被垃圾短信骚扰、社交账号被盗等现象时有发生,甚至遭遇到网络诈骗。
上述材料告诉我们( )A.隐私权在互联网时代很难得到保护
B.要依法保护个人隐私,提高防范意识
C.法律保护公民的所有隐私
D.保护个人隐私的最佳办法是避免网上交友
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
老人跌倒扶不扶?北京市拟出台《北京市院前医疗急救服务条例(草案)》,通过立法鼓励和保护施救行为,并对恶意诬陷者,提出应当承担相应的法律责任。
据此回答下题。
1.通过立法鼓励和保护施救行为,为好人提供法律保护,对引导全社会崇德向善发挥了积极作用。这说明( )
A.道德的作用比法律大
B.道德是法律的基础
C.法律的效果比道德好
D.法律是道德的保障
2.《条例(草案)》针对碰瓷或恶意诬陷者,提出应当承担相应的法律责任。这一规定改变了以往好人受冤枉却于法无据的状况。材料主要说明了依法治国要坚持( )
A.有法可依
B.有法必依
C.执法必严
D.违法必究
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
父亲有开车接电话的习惯,家人屡劝无果,无奈之下,女儿“现场直播”举报父亲开车打电话的行为。“女儿举报父亲”引发网民热议,下列网友观点正确的是( )A.“女儿做得对!在法律面前,亲情可有可无。”
B.“这样做不好,出卖亲人,追名逐利,有违常理。”
C.“为女儿点赞!公民应以法律为准绳,明辨是非。”
D.“不孝子孙!中华民族孝敬父母的传统美德都丢了!”
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
学会亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象。
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略
※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
承担责任,最重要的是国家责任和社会责任,可以忽视个人和家庭利益。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
文化形成一个民族的精神世界和物质力量,是民族和国家生存的前提条件。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,是全体人民团结进步的重要精神支撑。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
自由、平等、诚信、友善,是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
因为挫折的存在具有普遍性,所以挫折也是财富。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
经济全球化的发展使得我们国家能够团结合作,集中力量办大事。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”,这一古训告诉我们诚信为人做事的基本准则。
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略
※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
排他性竞争就是不正当竞争。
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：中等
依法治国是社会主义民主政治的基本要求。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
瑞典卡罗琳医学院10月5日在斯德哥尔摩宣布,中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。阅读以下关于屠呦呦的材料,回答问题。
材料一:
屠呦呦从1600多年前的中医古籍里得到启发,通过对提取方法的改进,首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分,经过无数次碰壁挫折,最终分离提纯出抗疟有效单体青蒿素。她虽身患结核等慢性疾病,但她仍坚持工作,甚至以身试毒弄坏肝脏。
材料二:
东晋药学家葛洪《肘后备急方》记载:“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。”绞汁法而不是中药常用的煎熬法,几句话触发了屠呦呦的灵感,屠呦呦和她年轻的同事们熬过了无数个不眠之夜,采用现代科技提取方法,经过191次的失败终于先驱性地发现了青蒿素。她在获奖感言中说道:“我相信,努力开发传统医药,必将给世界带来更多的治疗药物。”
1.请综合运用九年级所学知识,谈谈材料一屠呦呦的事迹对我们中学生的健康成长有何启示?
2.请运用《融入民族文化》的有关知识,如何实现“努力开发传统医药,将给世界带来更多的治疗药物”?
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略
※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
2014年10月23日,十八届四中全会通过《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。《决定》指出,“法律的生命力在于实施,法律的权威也在于实施”;“公正是法治的生命线”,要提高司法公信力。
有同学认为:只要提高司法公信力,就能全面推进依法治国。请运用《做守法公民》知识加以评析。
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略
※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一:
2015年8月29日晚,“红色奇迹”再一次在“鸟巢”诞生。由莫有雪、谢震业、苏炳添和张培萌组成的中国男队以38秒01摘得田径世锦赛4×100米接力银牌。八万人的体育场里响起雄壮的国歌,处处都是挥舞着的五星红旗,体育健儿顽强拼搏、为国争光的体育精神再一次激起中国人民的民族自豪感。
材料二:
在体育世界,接力永远最刺激。首先需要主教练排兵布阵的智慧,排兵布阵直接关系着比赛的成败;其次需要的就是队员之间的衔接力,良好的衔接才能体现“整体大于个体之和”的定理,赢得胜利。比赛中中国队四名队员充分发挥自身优势,出色的启动速度、合理的节奏、完美交接、优美的弯道技术,疯狂的加速各项优势相互叠加,最终帮助中国队取得历史性成功。
1.体育健儿顽强拼搏、为国争光的体育精神是一种怎样的精神?当前弘扬这种精神有何重要意义?
2.材料二是如何体现第四课《学会合作》相关知识的?
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略
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