※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 2015年5月13日,海军航空兵学院两名飞行员驾机训练时突发故障,飞机难以继续飞行。为避免更大伤亡,在生命的最后17秒,两名年轻飞行员选择驾机在空中急速转弯,避开了人口密集区。据此材料,选择下列小题。 1、两位飞行员的行为体现了 的高尚情操。 | A.用生命培育生命B.用生命善待生命C.用生命拯救生命D.用生命熏陶生命2、两名飞行员的感人事迹践行了社会主义核心价值观的“ ”。A.爱国B.敬业C.诚信D.自由3、他们的事迹启迪我们过有意义的生活A.要有进取目标B.在于奉献社会C.需要敢于创造D.不惜自身生命
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 2015年6月1日重庆东方轮船公司一艘载有456人的客轮在长江突遇龙卷风发生翻沉,国务院总理李克强急赴现场指挥救援工作。李总理这样做的理论依据在于 是公民人身权利中最重要、最起码的权利。A.生命健康权B.被选举权C.人格尊严权D.隐私权
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 近几年一部部取材青春的电影横空出世,如《致青春》、《致敬青春》、《青春守则》、《青春期—1、2、3、4》等,这些电影共同的主题是A.彷徨青春B.愤恨青春C.留恋青春D.演绎青春
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 《青春守则》中一心想上哈佛大学,拒绝保送上国内大学的欧阳可漪,命运急转直下,高考前3天,她父亲做期货生意破产差点儿轻生,别说哈佛,普通的大学也与她无缘,因为之前在别人忙着报志愿的时候她根本没有报考任何大学。这则材料反映了青春期A.独立性与依赖性的矛盾B.自制性和冲动型的矛盾C.封闭性与开放性的矛盾D.个体性和群体性的矛盾
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 《青春守则》中班主任一条条守则是学生们成长的法则,毕业典礼上他送给同学们的“要知道天高地厚”守则,科学理解应该这个守则是指青春期 可以任性。A.父母有钱B.长辈有权C.时间生命D.谦逊教养
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 北漂、横漂、影漂大多指为了拍电影、拍电视剧、上中央台文艺节目而在北京、横店和其他影视城打拼的尚未出名的青春艺人。你认为这些人是A.癞蛤蟆想吃天鹅肉,异想天开的人B.做着明星梦,心理很不正常的人C.需要对自己发展前途科学定位的人D.仿效影视明星忘记自己是谁的人
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 2015年扬州中考数学考试试卷很难,不少考生考后泪流满面,思品、历史试题较为容易,绝大多数考生考后和颜悦色。这说明A.人们的情绪随着境遇的变化而变化B.积极情绪和消极情绪可以相互转化C.同一种境遇不同的人情绪表达不同D.积极情绪和消极情绪划分是相对的
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 中考前,师长们提醒学生:试卷难,我不畏难;试卷易,我不大易。这些话语是希望 ①微笑面对考试 ②做情绪的主人 ③做考试的强者 ④考不好无所谓A.①②③B.①③④C.②③④D.②③④
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 小娟考完数学后,痛苦得连饭都不想吃,老师劝他赶快集中精力复习下一场考试(物理)。老师的建议是运用调节情绪的___________。A.意志控制法B.认识改变法C.注意转移法D.情绪升华法
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 2015年初,“要不要惩罚学生”沸沸扬扬。你认为持赞同“惩罚教育”的专家理由有A.犯错是孩子的权利,动不动就惩罚是古代教育的弊病B.惩罚是为了知耻而后勇,想怎样暴力惩罚就怎样惩罚C.惩罚不是目的,只要学生答应不重犯,就不应该惩罚D.惩罚是教育必不可少的手段,但惩要有据,罚要有度
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 从2014年起扬州市教育局组织城乡互动体验教育活动,农村初中的学生可以免费参观扬州各大旅游景点。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 夏日炎炎,高温酷热,高山、安泉、向阳、金鑫等人踢完一场球下来,个个浑身汗流如注,口干舌燥。这时,他们的做法中正确的是 A.高山:立即用冷水洗澡B.安泉:买了一瓶冰冻矿泉水猛喝C.向阳:倒一杯温开水,加放少量的食盐,躲到阴凉处慢慢地喝D.金鑫:将空调调到最低温度档,贴近空调使劲地吹
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 2004年深圳市年仅7岁的小学生袁媛,在父母洗澡煤气中毒的危急时刻,她想起课堂上所学的紧急自救的知识,按照老师教授的办法,首先迅速关上液化气罐阀门,然后打开门窗。由于现场残存有煤气,她担心打电话可能引起爆炸或者火灾,就拿起爸爸的手机跑到外面,拨打110、120之后,她还打通了几名亲戚的电话求救。2005年袁媛当选为“中国骄傲。”据此材料选择下列小题 1、袁媛父母煤气中毒,说明袁媛父母 A.不是合格的监护人B.缺少对袁媛的爱护C.不懂安全生活常识D.不关心自己的生命健康2、袁媛采取一连串步骤的来源,从另一个角度说明了_____的重要性。 A.家庭开展安全技能比赛B.学校开展安全教育活动C.倡导未成年人成才教育D.学校进行文化知识传授3、袁媛当选为中国骄傲,是因为她具有_____品质。 ①临危不惧 ②不怕牺牲 ③孝敬父母 ④乐于奉献A.①②B.③④C.②④D.①③4、事件中,她拨打的“120”是_____热线电话。 A.查询电话B.急救C.火警D.报警5、袁媛的故事告诉我们,维护他人的生命健康,我们应该 A.看见别人骑车在十字路口闯红灯,上前将其拽回。B.放学回家路上,遇到陌生人问路,立刻拨打“110”。C.有人溺水,不管自己会不会游泳,立即下水救人。D.看到同学被敲诈,记住犯罪分子特征,及时报警。
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 为了治理“中国式过马路”,很多城市采取了多种措施。行人闯红灯的行为是( )①危害自身生命安全的行为②影响城市文明形象的行为③违反交通秩序的违法行为④违反交通安全法的犯罪行为A.①②③ B.①③ C.①②④ D.②③④
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