※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
总有一种力量让人泪流满面：用生命托举歼-15的罗阳、工作到最后一刻的林俊德、勇救落水少年而牺牲的沈星……这些道德模范人物的事迹拨动着我们心灵深处的弦。他们为社会所作的贡献、他们的精神力量永远激励着我们。对此认识正确的是 | A．为社会作出贡献，可以让生命价值得以延伸B．只有为社会做出巨大的贡献，人生才有价值C．普通人无法延伸生命的价值D．应善待他人的生命，忽视自己的生命
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列做法能体现尊重生命、关爱生命的是
①李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站
②张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物
③爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课
④王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
千百年来，“愚公移山”的故事广为传颂。“愚公移山”的精神实质是A．人不能机械刻板，要学会变通B．事情不管多难，有人帮忙就能解决C．与自然关系要和谐，不能破坏自然D．为实现目标而顽强拼搏的意志品质
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
坚强的意志需要后天的磨砺。下列选项中有助于磨砺坚强意志的有
①在战胜挫折的过程中磨砺意志
②磨砺坚强意志要持之以恒
③在不懈追求目标的过程中磨砺坚强意志
④以乐观的态度克服困难A．①③④B．①②④C．①②③D．①②③④
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
认真观察下边漫画《一个未成年人的道路》，这幅漫画说明
 A．情趣源于兴趣B．情趣有雅俗之分C．高雅的生活情趣有益于个人的身心健康D．低级、庸俗的生活情趣损害身心健康，甚至会走上违法犯罪的道路
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣,在娱乐和休闲中做到B.尽情吃喝玩乐
C.劳逸结合中多玩游戏,快乐自己
D.多参加培训班,增加艺术熏陶
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
甜甜喜欢摄影，今年五一放假期间，她随父母回了趟老家，一路上拍摄了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片。回家后她整理成照片集。甜甜在追求这种生活情趣中A．容易分心耽误学业B．贪图享乐贻误青春C．体验快乐益于健康D．花费很大浪费钱财
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“我选手机卡，跟进饭馆一样，哪家人多，我去哪家。中国移动，全国4亿多人使用。”这是著名影星葛优代言中国移动通信电话卡的广告词。这其实反映的是一种A．好奇心理B．从众心理C．虚荣心理D．自信心理
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2014年8月1日，教育部发布新修订的《中小学生守则（征求意见稿）》。其中最引人瞩目的当属对“见义勇为敢于斗争”这一条款的删除。这一修改主要是基于未成年人A．身心尚未成熟，社会生活经验不足B．不能明辨是非，缺乏维护正义能力C．没有能力与义务同违法犯罪做斗争D．所处环境复杂，得不到国家的保护
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年3月9日，青海“扫黄打非·护苗2015”专项行动启动，清查含有妨害少年儿童健康内容的互联网音视频、游戏、小说、动漫等，查堵制售传播有害出版物及信息的行动和无良企业。这一做法体现了对未成年人的A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列标题与漫画内容最契合的是
 A．履行职责，依法行使权利B．严格执法，打击违法行为C．校园安全，关乎你我成长D．携起手来，共建和谐校园
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列行为不会受法律惩罚的是B、75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去
C、九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵,还说他们之间没有法定的权利和义务关系
D、李红向老师检举好朋友小林破坏公物,老师批评教育了小林
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年3月1日，海南三亚市食品街发生群殴事件，一名14岁青少年身中数刀，经抢救无效身亡。警方调查发现，参与斗殴事件嫌疑人多为未成年人，死者是某中学初二学生。这些未成年人的斗殴行为
①属于一般违法行为
②属于犯罪行为
③具有严重社会危害性
④触犯刑法，达到相应年龄要受到刑法处罚A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
湖北省咸宁市中级人民法院对四川富豪刘汉、刘维等36人涉嫌组织、领导、参加黑社会性质组织罪及故意杀人罪等进行公开审判，判决被告人刘汉、刘维死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。人民法院对刘汉、刘维实行的惩罚中，属于主刑的是A．剥夺政治权利B．死刑C．没收个人全部财产D．以上三个都是
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“尊重每一个人的权利，维护每一个人的尊严，哪怕他（她）有罪有错。这是基本的法治理念，也是文明社会的底线。”对此理解正确的是
①必须坚持公民在法律面前人人平等
②任何公民的合法权利都受到保护
③人格尊严是公民最基本的政治权利
④必须坚持权利与义务统一原则A．②④B．③④C．①②D．①④
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
多年来，“养老金双轨制”（即机关事业单位人员与企业职工适用不同的退休养老金制度）一直饱受争议。推动“养老金双轨制”改革是基于我国公民A．平等地享有权利B．平等地适用法律C．平等地履行义务D．平等地参与立法
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
2014年1月29日,全国最小的纳税人“裸跑弟”多多在父亲陪同下,到南京秦淮地税局缴纳2013年各项收入(出场费、比赛奖金等)的税款合计人民币4720元。这说明A.公民应当珍惜自己的民主权利B.诚信纳税是劳动者维权的基础C.加强税收监督是每个公民义务D.依法纳税是公民的责任和义务
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
公平是我们社会生活追求的一处重要主题。树立公平意识,需要我们
①在竞争一合作过程中遵守相同的行为规则
②拒绝参与各种各样的竞争与合作
③正确地看待自己的利益,尊重他人的权利
④以损害他人的利益为代价来满足个人利益A.①③B.①④C.②③D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如果我们的合法权益受到侵害，最重要的就是要学会运用法律武器维护自己的权益。下列属于法律帮助的方式和途径的有
①法律服务 ②法律援助 ③非诉讼途径 ④诉讼途径A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
当我们的合法权益受到侵害后,如果采取别的方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护权益,那么,我们就要敢打官司。下列诉讼中俗称“民告官”的诉讼是A.刑事诉讼B.民事诉讼C.行政诉讼D.其他诉讼
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下边数据来自于一份关于“广州青年理想与现实状况”的调查。据此可看出，广州青年
①人生理想的选择趋于单一化
②人生理想的选择趋于多元化
③能正确处理理想与现实的关系
④能正确处理个人、家庭与社会的关系A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④
※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
每年暑假，都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”；针对未成年人的抢劫、敲诈勒索等不法侵害也时有发生，暑期安全问题备受各方关注。考试结束，我们将迎来又一个暑假，但同学们的安全教育不能“放假”。假如你和同学们将进入社区（村庄）开展一次安全教育宣传活动，请你完成下列活动方案。
活动主题
（1）
活动形式
图片展览、板报宣传、张贴宣传标语、文艺演出等。
活动步骤
①搜集、创作与未成年人安全知识相关的宣传图片；②设计栏目内容，购置相关材料，制作图片展板；③进入社区（村庄）进行图片展览；④活动总结。
活动意义
（2）①这次活动，有利于让学生家长和社区（村庄）居民加强对未成年人的监管和安全教育，营造未成年人健康成长的良好氛围。
②这次活动，通过对未成年人进行预防溺水、交通事故等意外险情的宣传教育，有利于 。
③这次活动，让未成年人懂得，面对敲诈勒索、抢劫等不法侵害，应该采取机智灵活的方法，如
。
④这次活动的意义还有（注：从其他角度作答，不能与上面内容重复）
※题型：辨析题※知识点：辨析题※试题难度：较难
认真观察漫画，请你分别对小林、小东、小明同学的言行进行评析。
※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：困难
材料一：公平和正义就像一盏明灯，照耀着人类历史前进的航程。如果缺少公平正义的支撑，社会就可能土崩瓦解。
材料二：3月28日，一段名为“汽车占自行车道，初中生拍照被骂”的视频备受网友关注。视频显示，在北京一处天桥下面，一名初中生用手机拍摄了一辆占用非机动车道的私家车，遭到车上三女一男集体“围攻”，被骂“读书读傻了”。
私家车上人员的上述言论在网上受到了几乎一边倒的指责，这位初中生也被认为是“勇敢的孩子”——
@大白：汽车占自行车道，到底谁“傻”？
@傻傻分不清：难道事不关已、高高挂起才是聪明人？
@柳絮飘飞：为这名初中生的正义之举点赞！
（1）请你对这名初中生的做法进行简要评析。
（2）这名初中生的做法得到了网友的点赞，我们应如何向他学习，做一个有正义感的人？
（3）维护公平对社会有何意义？
（4）法律一边抗拒着邪恶，一边捍卫着正义。请写出法律与正义的关系。
※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。——列夫·托尔斯泰《最后的日记》
八年级（1）班正在举办一次《理想前途》的主题班会，请你完成这次主题班会的活动方案。
活动目的：树立远大志向
活动对象：全班同学
活动步骤：
（1）情景导入——凡有所成就的人必经“立大志”阶段，“志”就是人的理想，它犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向；如果没有它，在我们受挫折时就会萎靡不振，唉声叹气，这无疑不利于我们成才。因此我们必须时刻以“志”激励自己成人成才。
由此，可见理想对我们人生的重要意义是_________________________________________________
（2）名人故事欣赏、名言警句推荐。你想提供哪位名人的故事？你想推荐的一句名言警句是？
（3）现场采访：学生畅谈自己的理想。
（4）学生畅谈怎样设计理想？
（5）同学讨论交流，形成共识——我们应该怎样实现人生理想？
（6）总结。
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