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2014-2015学年江苏泰州姜堰区初一下学期期中考试政治试卷(带解析)

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A.生命是顽强的B.生命无处不在C.生命不足为题D.生命渴望呵护

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
对于人与大自然的关系理解正确的是(   )A.人要完全服从于自然界                B.人是大自然的一部分
C.人与大自然是相互对立的               D.人能够主宰自然界

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
漫画中医生的做法体现了(  )

①珍爱生命,关爱他人生命
②漠视生命,不顾他人安危
③对他人生命的淡然处之
④对他人生命的不负责任
A.①②B.②③C.①③D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
以下行为中与“关爱生命”相违背的是(  )
①周末去森林打猎                       ②到野味餐馆就餐
③放生买来的蛇                         ④保护珍稀动植物A.①③B.①②C.③④D.②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
我们要让自己的生命为他人开一朵花,提升自己的价值。这里的“一朵花”可以是(  )
①一次无偿的奉献                       ②对他人受伤后的救助
③一次善意的批评                       ④一句关切的问候A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人们觉得很孤独,因为他们总是在不断地砌墙,而不是搭桥。观察下漫画《砌墙》。下列说法正确的有(  )

①这是青少年进入青春期常见的心理
②如果处理不当,会影响身心健康
③任其发展下去会形成有缺陷的人格
④随着年龄的增长,这种心理会自然消失
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“生活中并非全是玫瑰花,还有刺人的荆棘。”在遇到“荆棘”时,人们往往会产生的情绪体验是(  )A.心情舒畅B.精神振奋C.痛苦厌恶D.兴高采烈

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
面对“玫瑰”和“荆棘”,人们的感受完全不同。这是因为(  )A.情绪影响人的行为B.情绪由个人的想法决定C.情绪不是一成不变的D.不同的情境产生不同的情绪

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
遇到“荆棘”后,有的人会为难发愁,退缩不前;有的人披荆斩棘,一往无前。这启示我们(   )A.要保持积极的情绪B.情绪有利于才能的发挥C.情绪影响身心健康D.要学会宣泄自己的情绪

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
登高可以让人心胸敞亮,临海则使人心旷神怡。这告诉我们(  )A.要善于调节情绪B.需要得到满足就会产生积极情绪C.要跟着情绪走D.积极心理暗示可以消除不良情绪

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
当心情不好,感到苦闷时,可以用下列方式化解(  )
①和同学聊天   ②去球场打篮球   ③听古典音乐   ④上网吧玩游戏A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人的一生不可能一帆风顺,消极情绪的产生是难以避免的。愤怒时,告诫自己:“冲动是魔鬼,千万别冲动。”这种控制情绪的方法属于(  )A.情绪升华法B.意志控制法C.合理发泄法D.注意转移法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
面对雨天,踢足球的男孩认为下雨糟透了,而种植花卉的女孩则开心不已。面对同样的天气,两人的情绪反映不同,是因为(  )A.男孩喜欢晴天,女孩喜欢雨景B.各自的需求不同C.不同的情景会产生不同的情绪D.人的情绪是复杂多变的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
当同学之间产生误会、矛盾或冲突时,会产生不满情绪。这时我们要(  )A.尽情发泄,不顾后果B.消极回避,不相往来C.得体表达,妥善解决D.针锋相对,以牙还牙

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
对未成年人的特殊保护中,处于基础地位的是A.社会保护B.家庭保护C.学校保护D.司法保护

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
为保护未成年人的健康成长,我国未成年人保护法规定,下列活动场所未成年人任何时候都不应进入的是(  )A.宾馆B.网吧C.影院D.文化馆

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
2015年3月30日是第20个全国中小学生“安全教育日”。我区各学校纷纷邀请专家进行安全讲座,举行应急疏散演练……这些措施体现了对未成年人的(  )A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.社会保护

※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:中等
珍爱生命,就是要求我们尊重和爱护他人的生命。(  )

※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:较易
青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。(  )

※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:较易
人的情绪是复杂多样的,其中最常见的有喜、怒、哀、惧。(  )

※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:容易
父母可以采用一切方法教育未成年人子女。(  )

※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:较易
姜堰区关工委组织法制宣讲团到某校进行宣讲活动,这体现了对未成年人的司法保护。(  )

※题型:简答题※知识点:简答题※试题难度:中等
进入初中后,小静变了。在校,她总感觉到自己处处不如别人,喜欢独来独往,不愿意与他人交往,也不愿意参加集体活动,在家,她常常把自己关在房间,父母跟她讲话,也不愿意搭理……原本活泼阳光的小静成了一个典型的“闷葫芦”。
请为小静做出心理判断和心理疏导。

※题型:开放性试题※知识点:开放性试题※试题难度:较难
为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,从2014年春季学期开始,江苏在全省中小学开展文明礼仪养成教育。1700万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。1.在与他人沟通的过程中,我们如何做到“言谈有礼”?(至少两点,四字用语)
2.请分别从个人和社会的角度,谈谈在中小学进行“八礼四仪”教育的重要意义。

※题型:开放性试题※知识点:开放性试题※试题难度:较难
随着教育信息化的不断提升,校园网极大地丰富了广大师生的校园生活,方便了学生、家长与学校的交流与沟通。我区某校在校园网上新开辟了“家校联系桥”、“安全提示栏”、“学生访谈录”等网页。请你浏览网页内容,并完成相关问题。
在“家校联系桥”网页上,王涛同学的母亲在给班主任的留言中写道:“明天就要演讲比赛了,王涛这几天总是担心这次演讲比赛会搞砸,同学会嘲笑他,因此,饭也不想吃,觉也睡不好。可咋办啊?”
(1)王涛表现出来的是一种什么情绪?会产生什么结果?
(2)为了顺利参加演讲比赛,王涛应该怎样想?
在“安全提示栏”网页上,学校提醒家长和学生:青少年每日往返于家与学校之间,交通方式有步行、骑自行车、乘搭摩托车、汽车等,由于年龄、判断力、行为支配力等诸多原因,青少年极易成为交通事故的受害者。因此,同学们要提高交通安全意识,关爱生命,保护生命安全。
(3)学校在网页上设“安全提示栏”体现了对学生的什么保护?为什么要在“安全提示栏”上做出这一提醒?
在“学生访谈录”网页上,上传了李丽同学的心里话:“我最近比较烦,我的个子太矮,很没面子;妈妈整天像警察似的盯着我,而且还唠唠叨叨;上次英语检测又没考好……”
(4)针对李丽同学的心里话,你如何告诉她青春不烦恼?

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“从干旱的土地里钻出一棵稚嫩小芽;在岩石的压迫下一株野草很努力地生长……”看到这样的场景,我们通常都会想到(  )
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