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2015年初中毕业升学考试(内蒙古呼和浩特卷)政治(带解析)

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
从刑罚的种类看,罚金属于(  )A.民事处罚     B.主刑       C.行政处罚     D.附加刑

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等

近年来,我国采取多种措施保护未成年人的合法权益。从未成年人的地位看,这样做主要是因为未成年人(    )

①对事物的认识水平受到一定的限制

②是国家的未来,民族的希望

③年龄小,发展不成熟

④生活在复杂的社会环境中

A.①④         B.①②④        C.②           D.①②③④



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 新修改的《商标法》明文规定:要加强商标专用权保护,规范商标申请和使用行为,禁止抢注他人商标。
这一规定(   )①有助于保护商标所有者的知识产权②为每个人的发展提供平等的权利和机会③有助于社会的创新,激励人们的创新精神④有助于保护商标所有者的合法财产所有权A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等

从2014年1月1日起,除了涉及国家秘密、个人隐私、未成年人、调解结案等4种情况,我国各级人民法院生效判决文书在网上全面公布。这一规定(    )

①有利于推进司法公正、公平,维护社会正义

②有利于网民参与法院判决

③有利于保障人民群众的知情权和监督权,维护当事人的合法权益

④有利于保护我国公民的隐私权,也体现了对未成年人的司法保护

A.①②④         B.①③④         C.②③④        D.①②③④



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  宪法所规定的是国家生活中最根本、最重要的问题。
下列属于最根本、最重要的问题是(  )A.婚姻、家庭关系问题
B.未成年人的保护问题
C.犯罪和刑罚问题
D.国家性质、国家的根本制度和根本任务问题

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
实行依法治国(   )
①是促进社会和谐,实现国家长治久安的重要保障
②是发展社会主义市场经济的客观需要
③是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障
④是发展社会主义民主政治的必然要求A.①②③④     B.①③④     C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
党的十八届三中全会决定“启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策”。
对启动实施“单独二孩”政策,理解错误的是(  )A.它是我国计划生育政策的重大调整完善
B.它有利于促进人口长期均衡发展
C.它有利于保持合理的劳动力规模
D.它一定会导致人口暴涨

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等

公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。坚持公有制为主体,就要(    )

①坚持按劳分配为主体

②坚持公有资产在社会总资产中占优势

③坚持按生产要素分配为主体

④坚持国有经济对经济发展起主导作用

A.①②③          B.①③④          C.①②④          D.①②③④



※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:中等

法定继承和遗嘱继承都是按照法律规定的继承人范围和顺序来继承。



※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:较易
诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。

※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:中等

人民代表大会制度的运作过程,是人民当家作主行使国家权力的过程。(  )



※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:较易
实行改革开放是我国长期的基本国策。

※题型:判断题※知识点:判断题※试题难度:较易
凡是有立法权的机关都是立法机关。

※题型:简答题※知识点:简答题※试题难度:较易
与道德、纪律等规则相比较,法律的特殊性表现在哪几个方面?

※题型:简答题※知识点:简答题※试题难度:较易

我们党和国家实现科学发展的政治保证、中华民族精神的核心、社会主义意识形态的本质体现各是什么?



※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等

材料一:十八届四中全会指出,用严格的法律制度保护生态环境,加快建立有效约束开发行为和促进绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展的生态文明法律制度,强化生产者环境保护的法律责任,大幅度提高违法成本。

材料二:自2013年起,国务院决定将每年6月“全国节能宣传周”的第三天设为“全国低碳日”。

请结合两则材料,联系所学知识,回答下列问题:

(1)“绿色发展、低碳发展、循环发展”的提出是基于我国什么样的客观现实?

(2)“全国低碳日”的设立,体现了怎样的发展理念?发展低碳经济的关键是依靠什么?

(3)请结合教材中的有关知识,说明我国促进“绿色发展、循环发展、低碳发展、和谐发展”的现实意义?



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