※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
我市在创建全国文明城市过程中,提出了“你我文明一小步 城市文明一大步”的口号。
从个人对社会影响的角度,这口号说明了( )①任何社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果②个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在③社会是由个人组成的社会,人们的活动推动着社会的进步和发展④人的全面发展,是与社会的全面进步密不可分的A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
王敏上大学期间，他发现媒体报道了“毒豆芽”、“毒土豆”等食品安全事件。“生产安全放心的蔬菜难道很难吗？”经过反复思考和论证，他认为，生产安全蔬菜一定会有巨大的市场，便产生了回乡创业带富家乡的想法。材料体现了
①个人与国家、社会的命运是联接在一起的，我们要关注国家，关注社会
②要正确认识社会，客观的、理性的分析问题
③盲目从众心理对于社会和个人有消极性的影响
④拼搏奋斗，让人生出彩，让生命增值 | A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
2014年5月28日，山东招远麦当劳快餐店中一女子因拒绝一陌生人索要电话而被六名犯罪嫌疑人围殴致死。据警方公布，这六名犯罪嫌疑人都是“全能神”邪教教徒，索要电话号码是为了发展组织成员。而更让人感到震惊和愤慨的是这惨案是在招远闹市区众人的围观中发生的，这留给我们每个社会成员的警示是A．不做看客，维护正义B．加强思想道德建设，提升公民道德素质C．相信科学，反对邪教D．必须加强法治建设，努力构建和谐社会
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
一年一度的“感动中国人物”评选,是一部中国人的年度“精神史诗”。感动中国人物的震撼故事给我们的启示是( ) A.人生的价值在于服务社会、奉献社会 B.个人的科学文化素质越高,人生价值越大 C.放弃个人利益,才能实现人生价值 D.只有作出重大贡献才能实现人生价值
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如今，“中式英语”正猛烈地冲击着英语的词汇库，据美国“全球语言监督”机构的报告显示，自1994年以来，英语的词汇借用汉语数量独占鳌头，这段材料反映的文化现象是A．弘扬中华文化，抵制外来文化B．中华文化的影响力日益增强C．汉语已经成为世界性语言D．文化的差异性已经消失
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
党的十八大报告中首次概括了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。后来中央办公厅又将24字的核心价值观分为国家、社会、个人三个层面的要求。社会主义核心价值观在国家层面的价值取向是（ ）A．改革、开放、开拓、创新B．自由、平等、公正、法治C．爱国、敬业、诚信、友善D．富强、民主、文明、和谐
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某市在对中学生关于文化认同感的调查中获得有关信息，该图信息告诉我们
 A．文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出B．对外来文化要加以辨别，取其精华，去其糟粕C．增强青少年的民族文化认同感已刻不容缓D．外来文化不利于青少年成长，要坚决抑制
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
2014年3月27日，国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部发表演讲，他指出：中华文明是在中国大地上产生的文明，也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。这说明（ ）A．世界文化多元化不断发展，对于外来文明我们要照搬照抄，全盘肯定B．中华文明，扎根中华大地，我们要继承和弘扬中华民族传统文化C．在中外文明交流中，要平等相待，包容互鉴，求同存异，尊重文明的多样性D．中华文化历史悠久、源远流长、博大精深，是世界上最优秀的文化
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
央视科教频道推出的《中国汉字听写大会》节目，在海内外引起了强烈反响。对央视频道推出《中国汉字听写大会》节目原因的分析正确的是A．汉字是中华文化的主要载体，全部优秀的中华文化都是通过“它”来记载和传播的B．央视推出汉字听写大赛，能激发民众学习民族优秀文化的热情，增强民族文化认同感C．央视推出汉字听写大赛，能积极、主动抵御外来文化的渗透，保持中华文化的纯洁性D．以汉字为代表的我国传统文化都是精华，我们要全盘的加以继承和弘扬
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”。这一观点启示我们，在文化发展过程中
①要坚持与时俱进，不断赋予传统文化新的内涵
②对于传统文化，要有所淘汰、有所发扬
③文化交流中要坚决支持本民族的全部文化
④学习和借鉴外来文化要取其精华、去其糟粕A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“人生如同调味瓶，苦辣酸甜伴你行，万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”对这首诗理解不正确的是A．挫折的存在具有普遍性B．应以积极地态度对待挫折，积极寻求克服挫折的有效方法C．遇到挫折应迎难而上，理智分析D．挫折是不可战胜的，只会给人打击，带来损失和痛苦
※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：困难
父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识和技能，教给我们做人的道理。可在日常生活中，不时有以下情境出现：
情境一：八年级学生小明对同学说：“我们是未成年人，在家里除了学习之外什么事情都不必做，就应该享受父母的爱。”
（1）请你从道德、法律、心理等角度，对小明的观点进行评析。
情境二：新学期开学后不久，九年级学生小丽因没有完成学习任务，在受到老师批评后，一气之下离开了学校，准备辍学去苏州打工。
（2）假如你是小丽的同学，请你运用所学知识对小丽进行劝导。
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