※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 “给予”比“取得”会带来更多愉快。这句名言告诉我们 | A.有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献B.“给予”是人生唯一的快乐之源C.我们应该“给予”,而不应该“取得”D.有意义的人生不能平凡
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 下面分别是初中生小明与妈妈、朋友小刚的对话。 对话一:妈妈:谁给你的信?快给我看看。小明:就不给你看。 对话二:小明:同学又给我来信了,给你看。小刚:真的?信上说了什么? 对话表明了青春期存在的矛盾是A.独立性和依赖性B.开放性和封闭性C.自制性和冲动性D.自觉性和自控性
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 随着改革开放的深入,社会生活中尤其是大众媒介上群星闪耀,“追星”热一浪高过一浪。关于对“追星”的看法,正确的是A.追星是心理不成熟的表现,不能崇拜明星B.追星是个人的自由,别人无权评说C.中学生不应该追星,追星太幼稚D.心目中的偶像要尊重,但也不能盲目崇拜
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列成语中包含“积极情绪和消极情绪可以转化”这一道理的是A.得意忘形B.受宠若惊C.怒发冲冠D.乐极生悲
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 我国专门保护未成年人权利的法律是 ①《中华人民共和国未成年人保护法》 ②《中华人民共和国教育法》 ②《中华人民共和国义务教育法》 ④《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》A.①③B.②③④C.①④D.①②④
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 林则徐在堂屋中悬挂了一幅写有“制怒”的大匾,以控制自己容易冲动和易怒的情绪。这种调节情绪的方法是A.认识改变法B.注意转移法C.意志控制法D.情绪升华法
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 作为未成年人,保护自己的生命健康,首先要A.懂得生命的价值,理解父母养育之恩B.抵制不良诱惑,纠正不良行为C.沉着冷静,采取最佳措施应对危险D.加强体育锻炼,增强体质
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 “不以规矩,难成方圆”说明做任何事情都要有规矩。下列关于社会公共秩序的说法正确的是 ①维护社会公共秩序是我们的共同责任 ②扰乱社会公共秩序,危害了社会、危害了他人,会受到法律的制裁 ③遵守社会公共秩序是每个公民应尽的义务 ④社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 2014年3月全国“两会”期间,全国政协委员贺军科提出:加快完善国家监护和救助体系,建立未成年人社区保护网络,净化未成年人的网络和文化环境。这体现了对未成年人的A.家庭保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 2013年的“全国交通安全日”主题是“摒弃交通陋习,安全文明出行”。每位公民都必须遵守交通规则,是因为A.社会生活离不开共同的准则B.良好的秩序限制了人们的自由C.我国的法制不够健全D.人们的行为都是不自觉的
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 2014年2月7日,国务院常务会议决定,在2020年前,在全国范围内全面建成公平、统一、规范的城乡居民养老保险制度,使全体人民公平地享有养老保障。这主要体现了A.科教兴国战略B.“三步走”的战略目标C.“三个代表”重要思想D.西部大开发战略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 开辟了中国特色社会主义道路的理论是A.毛泽东思想B.邓小平理论C.五位一体总体布局D.科学发展观
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 从题表可以看出

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