※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
人类是地球的主宰者,伤害其他生命是无可非议的。( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
青春期是人生的黄金时期,为了不虚度年华,我们应从现在开始规划人生。( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
能否进行有意识的生产活动是人与动物本质区别。( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
青春期是人身体发育的黄金时期,更应注重生理卫生,而不必关注心理卫生。( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
“追星”是青春期出现的一种常见现象,但我们也不可盲目崇拜。( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
青春期出现矛盾心理是一种不正常现象,需要我们及时调节。 ( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：容易
自己滔滔不绝,让别人很难插话是善于与别人沟通的表现。( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
积极情绪与消极情绪的划分是绝对的,我们要克服消极情绪。 ( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
我们应做情绪的主人,所以对任何事情,都应做到不喜不悲、不哀不惧。( )
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※题型：判断题※知识点：判断题※试题难度：较易
中医认为“七情过度则伤人”,说明人的情绪好坏影响人体健康。 ( )
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
父母养育我们,消耗了他们无数的心血,对此我们的正确态度是( ) | A.这是一种传统,没有必要大惊小怪B.这是他们应该履行的法律义务,不需要得到回报C.他们赋予我们生命,无私奉献,我们应感恩、回报他们D.我们是他们生命的延续,他们应当感谢我们
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列画面不能体现珍爱生命的是( )
 A.禁止吸烟B.拒绝酒驾C.远离毒品D.活熊取胆
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
2014感动中国人物---格桑德吉。毕业后毅然回到西藏墨脱县帮辛乡小学教学,立志改变当地落后的教学现状。十三年来,她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专,而她自己的女儿却留在了拉萨,一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的"护梦人"。格桑德吉是美丽的,因为她( )A.给家人带来幸福B.为他人带来快乐幸福,为社会不断创造和奉献C.获得更多的荣誉D.使自己的生活无忧无虑
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于青春期带来的生理变化的有( )
①性机能发育成熟 ②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全 ④自我意识增强A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
有的同学因成绩优秀而看不起学习成绩差的同学,有的同学因自己长得矮而感到自卑。这些做法都是不正确的,这是因为( )
①人与人本来就是不平等的②每个人都是一个独特的生命个体③人要学会悦纳自己、接受自己④自卑与自负都不利于自己成长A.②③④B.①②③C.①②③④D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
古语“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”、“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”、“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是( )A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒C.怒、喜、哀、惧D.喜、怒、惧、哀
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
俩兄弟为了一件事,激烈争吵,甚至动手打起来。妈妈要求他们把各自的情况以及委屈说一下。这种调节情绪的方法叫做( )A.意志控制法B.尽情倾诉法C.认识改变法D.合理发泄法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
在学习和生活中,我们总会遇到不如意的事,产生不良情绪。下列调节情绪的做法正确的是 ( )A.因为考试考砸了,小刚被妈妈教训了几句,他决定离家出走B.小华期中考试没考好,但他给自己写了一句座右铭,还制定了学习计划C.莉莉在上学的途中丢了一本辅导书,越想越难过,忍不住在上课时哭了出来D.小明参加比赛未获得好成绩,就推翻了自己的桌子,还和同学大吵了一架
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
小玲过生日,同学们纷纷送上贺礼,小丽也送去了自己花了一晚上精心制作的贺卡,没想到,她在班里遭受了“白眼”……小丽不明白,到底是不是自己错了?一位原本很活泼的女孩子在班里沉默了许多……
(1)此时的小丽出现了哪种心理现象?(2分)这种心理现象不及时纠正会产生哪些危害?(4分)
(2)解决这一心理现象,我们可以采取哪些具体方法?(6分)
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
请同学们阅读《青春之诗》并结合七年级政治下册《让人生更有意义》《长大的感觉》的相关知识回答下列问题:
青春是一条/永不停息的河流/青春是一本/读不厌的书/青春是一座/屹立在民族之林的高峰/刻印千千万万青年的足迹/青春是一棵正在茁壮成长的树/备受风吹雨淋的考验/青春是一朵/含苞欲放的花蕾/欲向世界展现独自的风姿/我用一颗热情奔放的/青春之心/送给自己一份青春礼物/那就是青春之诗
(1)青春是美好的也是短暂的。怎样才能让我们的青春更精彩,自己的生活更有意义?(6分)
(2)青春是美好的也是矛盾的,青春期的我们存在着哪些矛盾?该如何处理好这些矛盾?(10分)
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
一生最大的愿望是让穷人都看得起病,开药便宜有效,很少超百元……自己生活节俭,舍不得多花一分钱。但她经常大方地给病人垫付医药费。她还拿出微薄的坐诊收入和退休金,捐建了50多个“希望书屋”。2014年1月22日凌晨5时30分,在工作岗位上兢兢业业坚持了70年、98岁的“医生奶奶”“2014感动中国人物”——胡佩兰耗尽了最后一丝心血,永远离开了这个世界,弥留之际她心心念念的依然是病人,只留下一句话:“病人看完了,回家吧……”。
(1)当听到“医生奶奶”去世的消息时你的情绪反应是什么?(2分)
(2)影响人情绪的因素有很多,其中最主要的三条是什么?(4分)
(3)读了胡奶奶关爱病人、珍爱生命的事迹,请用“生命的呵护”相关知识谈谈感想?(6分)
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
在生活中碰到同样的情景,人们会有不同的反映,有的反映是积极的,有的反映是消极的,有的反映会制造矛盾,有的反映会解决矛盾,下面就请同学们根据你的人生经验与书本知识完成下列问题。
(1)上课时受到老师不公正的批评。
积极情绪:__________________________________________________________
消极情绪:__________________________________________________________
(2)同学跟自己借了书,很长时间不还,还当没有这回事一样,对此你想对他表示不满。
不当表达:__________________________________________________________
善于表达:__________________________________________________________
(3)自己的好朋友做了错事,老师向我调查情况,该怎么办?
原有想法:从我内心讲,我应当告诉老师事实真相。可这样会显得我不讲义气,好朋友也会受到批评。
换个想法:_______________________________________________________________
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