※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
我们生活在班级和学校这个大家庭里,我们热爱我们共同的家,是因为( )
①我们一起学习,共同进步,分享收获的喜悦
②我们之间有矛盾、生活有烦恼
③我们共同生活,相互鼓励,共享成功的快乐
④“家”中有温馨、关爱、快乐 | A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
星期一下午,七年级(2)班正在举行主题班会,同学们就“如何建设良好的班集体”展开了激烈讨论,每个同学都表现出建设良好班集体的信心和决心。下面是几位同学的观点,你同意哪几种( )
①良好的集体需要大家共同努力才能建立起来
②良好的集体就是你好我好大家好,谁也不批评谁
③建设良好的集体只是一部分人的愿望,学习优秀的人不需要
④良好的集体必须团结友爱,勤奋向上,努力学习
⑤良好的集体要有共同的集体目标A.①②③B.①③⑤C.①④⑤D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”
下列对三个和尚没水吃的原因分析正确的是()
①依赖心理太强,都在指望别人代替自己去做
②不愿承担对集体的责任,缺乏集体责任感
③不愿承担对他人的责任
④关爱集体要自觉维护集体的荣誉和利益A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在我们的学习中,考试也是一种竞争,更有同学在考试中传递答案
共同作弊,还美其名曰“在竞争中合作”。对此,你的理解是( )A.个人的成功不能离开集体,只有集体成绩上去才算真正的成功B.作为班集体的一员,我们应团结一致、密切合作,形成群体精神C.不能排斥竞争对手,应相互促进,共同提高,在考试中作弊体现了“在竞争中合作”的真谛D.作弊是一种不道德的行为,并不是真正意义上的“在竞争中合作”,这是一种错误的认识
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小兰和小敏是好朋友,小兰的学习成绩不如小敏。新学期开始,小兰决心努力超过小敏,但当小敏向小兰借她新买的学习资料时,小兰想了想还是借给了小敏,这是因为小兰懂得( )A.合作中有竞争,竞争也需要合作
B.竞争的结果是优胜劣汰
C.合作离不开竞争,有竞争才有合作
D.合作比竞争更重要
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
科学家们提出:“如果许多人聚合在一起,就某个问题各抒己见,相互交锋,就可能经过思维的碰撞,产生许多意想不到的效果,产生1+1>2。”这给我们的启示是( )A.合作离不开竞争B.竞争对手要相互促进,共同提高C.竞争离不开合作D.在竞争中要处理好自己与他人的关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
有些该做的事情,并不是我们自愿选择的。对于这些事情,我们( )A.要根据回报的大小来确定投入的时间和精力B.感兴趣的才能做好C.承担责任就一定能得到社会的赞誉D.应视为一种不可推卸的责任予以承担
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
退休护士肖玉梅是南昌章金援爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的人。有人说:“你放着挣钱的事不去干,去干不挣钱的事,太傻了.”但她笑着说:“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事,即使‘傻’也‘傻’得很快乐。”
肖玉梅的话告诉我们( )A.帮助他人就能赢得良好的社会声誉
B.不同的社会角色负有不同的责任
C.不负责任会给他人、社会带来损害
D.帮助他人能实现自我精神的满足
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
“学校和班级是我们每个人成长的摇篮,她给了我们无穷的力量。”因此,每个人都应关爱自己的学校和班级。
(1)为什么说学校和班级是我们成长的摇篮?(5分)
(2)联系实际谈谈中学生应当怎样关爱自己的学校和班级。(5分)
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※题型：开放性试题※知识点：开放性试题※试题难度：中等
阅读材料,运用所学知识回答下列问题。
材料一在贵州毕节,来自遥远天山脚下的阿里木以卖烤羊肉串为生,一串烤肉毛利不过两三毛钱。然而阿里木却把卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐助给百名贫困生。他说:“当国家和人民需要你的时候,能站出来的都是英雄。”阿里木的善举,犹如寒冬里的一股暖流,感动着许许多多的人们。
材料二让阿里木力行善事的,同样来自感动。素不相识者的慷慨解囊、各族同胞兄弟姐妹般的关爱,让孤身一人来到异乡的阿里木得以站稳脚跟。感受暖流的他斩钉截铁地说,“我要回报社会”。他用辛勤的劳动传递着大爱,践行着自己的诺言。
(1)在阿里木这位平民英雄身上有哪些优良品质令你感动?(至少两点)(3分)
(2)“我要回报社会”,我们为什么要热心公益,回报和服务社会?(4分)
(3)传承感动,践行感动,并非要惊天动地,而是要融入在平凡的一件件小事中。我们可以通过哪些小事来传递和践行感动?(3分)
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
我是小河的一滴水。一天,我从小河里独自跳出来,搁浅的木船见了我,高兴地口喊起来:“有水啦,有水啦,我能航行了!”可是,我的力气太小,怎么能托起一条大船呢?干旱的禾苗见了我,高兴地喊起来:“有水啦,有水啦,我们得救了!”可是,只有一滴水,连一根禾苗也救不活呀!我跑回小河,唤来了同伴。我们流到木船下,肩并着肩,手挽着手,齐心合力托起了它。啊!集体的力量真大呀!我们流到稻田里,千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗,禾苗得救了。啊,集体的力真大呀! (1)小河里的一个小水滴刚开始遇到了什么难题? (2)这个难题最终是如何解决的? (3)你从中得到了哪些启示?
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