※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是
①班集体组织观看神舟十号太空授课 ②同学间经常互抄作业
③为生病缺课的同学补课 ④上课和老师辩论问题 | A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对绰号正确的认识是
①故意给别人起绰号都是取笑别人的行为
②绰号并非都具有侮辱性
③起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严
④起绰号在一定程度上反映个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德A.①②B.①④C.②④D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在中国传统的道德伦理中，历来被称为“立人之大节”的是A．知识B．廉耻C．礼节D．职位
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”,这告诉人们A.有了自信心,任何事情都可以办好B.自信心是成才与成功的重要条件C.一个自信的人没有缺点和不足D.有了自信心,都能成为杰出人才
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
西安市某小学一年级的学生被要求佩戴不同颜色的领巾；一部分成绩优秀的孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分调皮、学习不好的学生就得戴绿领巾。该学校的行为A．值得肯定，对学生有鞭策作用B．值得肯定，有利于学校管理C．应该取缔，侵犯学生人格尊严的行为D．应该取缔，侵犯学生姓名权
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
乐乐的书房里贴着一张座右铭“己所不欲,勿施于人”。
“己所不欲,勿施于人”告诉我们在人际交往中要做到( )①理解至上,善待他人②换位思考,替对方设身处地着想③迁就他人,成人之美④尊重他人、宽待他人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列能体现中华民族传统美德宽容的诗句的是 A.博观而约取,厚积而薄发B.量小失众友,度大集群朋C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞D.君子坦荡荡,小人长戚戚
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在中学时代,男女同学应“交往有度,纯化友谊”,这要做到( )①交往中落落大方,掌握分寸②同学之间要互相帮助,互相学习③提倡群体交往、集体活动④禁止进行学习之外的交往A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
继参观“复兴之路”展览时首次提出。中国梦“之后，习近平总书记又在不同场合对“中国梦“进行过多次阐述。5月4日，在同各界优秀青年座谈时，习总书记就共筑“中国梦”，对广大青年提出五点希望：坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格。为学习实践总书记的讲话精神，某校七年级决定开展“实现中国梦，青春勇担当”主题教育系列活动。
（1）每个同学都怀揣梦想进入初中学习，请你谈谈你的个人梦想是什么？为什么要确立这样的梦想？
(2)为什么梦想的实现要依赖于团队？实现梦想的过程中，我们应怎样搞好团队合作？(3分)
(3)接受教育对梦想的实现有何意义?
(4)为实现梦想增长才干，你是怎样进行科学学习的？
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