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2012年人教版初中政治九年级在承担责任中成长练习卷

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我们的班集体是我们每一个同学共同的班集体,我们要关爱自己的集体,就要②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难
③在集体中能求大同、存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量
④敢于同破坏集体利益的言行做斗争
A、①③④
B、①②③④
C、②③
D、①②④


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
河南农民王凤山在参加黄河小浪底工程建设时,发现一位外国工长在施工中偷工减料,他当即进行阻止。但是这名工长不但不听,还坚持让他也这样干。王凤山冒着被解雇的危险,大声吼道:“坑国家,昧良心的事,我死也不干。”王凤山的行为表现,说明他A.坚决维护国家利益和对祖国、对人民高度的责任感B.对民族团结的强烈企盼C.是一个性格良好的人D.有坚强的意志品质

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对信守诺言的认识正确的有()
①许下诺言,也就意味着自己要承担相应的责任
②信守诺言,也就会为自己赢得信任
③失信于人,既是对自己的不负责任,也是对他人的不尊重
④慎重许诺,坚决履行诺言,是负责任的表现
⑤在大事上要信守承诺,在小事上可以无所谓A.①②③④⑤B.①②③④C.①②④⑤D.①③⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
“不关爱集体的人不用”,这是一家科研机构招聘人才时的首项要求。对此,说法不正确的是B.人才招聘应主要看学历,这家单位有些小题大做
C.人人关爱集体,集体才有凝聚力和战斗力
D.关爱集体,才可能为集体贡献才智


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
 
作为公民,在做好自己本职工作的同时,要热心公益,服务社会,积极参加社会公益活动。
下面活动中不属于社会公益活动的有(  )A.参加义务植树
B.参加学校组织的活动
C.向社区居民宣传防火知识
D.无偿资助艾滋病孤儿

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
小刚的父亲因病去世,母亲体弱多病,还有一个年迈的奶奶。他和九岁的弟弟都要上学,家庭生活十分困难。学校知道后为他减免了一些费用,老师和同学们纷纷伸出援助之手。对小刚来说,他应该②主动帮助其他在学习上有困难的同学
③认为大家帮我是应该的
④培养坚强的意志,不怕困难
⑤在学习之余,照顾好家人,做自己力所能及的事 
A.①②③⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②④⑤ 


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“中国青年志愿者防沙治沙绿色行动”给我们的启示是②认真履行责任,是对集体的关爱
③中学生在承担起应尽的责任和义务的同时,也就开始了塑造美好人生
④中学生要学会承担责任,做负责任的公民
A.①
B.②
C.②④
D.①②③④


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法:新世纪摆在我们面前的第一挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真诚合作的,也无法适应未来社会的。这一看法说明②青少年承担责任、服务社会的重要性
③承担责任就不应该讲代价与回报
④青少年能不能承担责任,在承担责任中健康成长,关系到一个国家和民族的未来
A.①②③④
B.①③
C.②④
D.①


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”面对外敌入侵,刚毅的林则徐毅然举起火把在虎门燃起滚滚浓烟。“敢于面对淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生。”鲁迅毫不犹豫地把刀与枪投入茫茫黑夜。
从林则徐和鲁迅的诗中,我们感受到( )A.不是每个人都能够肩负振兴国家民族的责任
B.做人应信守承诺,说了做一定要做
C.对国家、民族负责任是一种高贵的品质
D.凡是成功的人士,一定会肩负起他的社会

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“我愿是一片晶莹剔透的雪花,在寒冷的夜空中飞舞,停留在你心灵的窗户,为你的梦添上绚丽的色彩;我愿是一滴轻柔的雨滴,为你荒漠的心灵送去甘露,滋润你孜孜的期盼,为你的梦送上甜美的祝愿。”这首诗给我们的启示有()A.中学生要学会负责,在承担责任中健康成长B.中学生要学会负责,承担关爱集体的责任C.中学生学会负责,有助于实现远大的理想D.中学生学会负责,有助于获得幸福的生活

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
我国体育界有一句名言:“把集体利益放在第一位,无名也有名;把个人利益放在第一位,有名也无名。”这表明:A.集体和个人相互影响、不可分割B.集体和个人是并列的,不能片面强调一方而忽视另一方C.要充分尊重和保护个人的正当利益D.必须坚持集体主义的价值取向

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这表明②关爱集体,人人有责
③集体利益、他人利益必须高于个人利益
④关爱集体必须以社会对个人的尊重和满足为前提
A.②
B.②③
C.①③④
D.②③④


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
俗话说:“一个和尚挑水喝,三个和尚没水喝”。这告诉我们的道理是:A.不想索取也就不必付出B.要为集体建设贡献智慧C.做人不能太懒D.要发扬团结协作精神

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
李小桐刚到七年级4班时,身体虚弱,性格内向。她沉默寡言,从不回答老师的课堂提问,从不和其他同学交往,处处缩手缩脚,小心翼翼。看到这种状况,同学们十分着急。于是,大家热情地接近她,鼓励她,拉她参加课外兴趣小组,“逼”她参加班上的文艺演出,还邀她参加了长跑队。现在,李小桐像换了个人儿似的,活泼开朗,爱说爱笑,乐于交往,身体强壮。她深有体会地说:“没有七年级4班,就没有现在的我。”
请回答:
(1)为什么李小桐深有体会地说“没有七年级4班,就没有现在的我”?
(2)升入初中后,班集体对你的成长影响最大的是什么?
(3)建立良好的班集体是全班同学的共同责任,为此,请提出至少三条合理化建议。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
下列镜头里有你吗?
镜头一:一位同学上学迟到,受到老师的批评,嘴里嘟哝着:“都怪妈妈没有及时叫醒我。”
镜头二:一位同学拿着物理试卷,心里暗暗地埋怨:“物理老师讲课特没劲儿,我一点儿兴趣都没有,能考好才怪呢。”
镜头三:放学后进行大扫除,一位男同学抱着球对正在打扫卫生的同学说:“你们替我干吧,我要去练球。”
镜头四:一位女同学在实验室里把试管打碎了,她悄悄地对旁边的同学说:“别吱声,就当不知道。”
(1)上述镜头中的同学的做法对吗?为什么?
(2)在你的日常生活中,是否也有过类似的经历?
(3)遇到上述情况,我们应当怎样做一个负责任的公民?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
学习完《在承担责任中成长》一课后,思想品德课老师准备组织同学们去敬老院慰问孤寡老人。科代表陈明着手为此次活动设计了一个活动方案。
慰问敬老院老人活动方案
活动目的
 
活动时间
2011年×月×日
活动地点
敬老院
活动准备
 
活动过程
 
活动总结
 
(1)请你策划:帮助陈明在活动目的、活动准备、活动过程和活动总结栏内填上相应的内容。
(2)请你说明:明确活动目的、进行活动总结有什么作用。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
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