※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们的身体发生很大变化。
下面的选项中不属于青春期生理变化的是( )A.身体外形的变化 B.内部器官的完善
C.性机能的成熟 D.自信开朗,愿意与同学交往
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是( )①步入青春期,对问题开始有更多的见解②步入青春期,对未知的事物充满好奇③思维的独立并不等同于一味追求独特④培养思维的独立性就不能接纳他人的意见 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
亚里士多德说:“吾爱吾师,吾更爱真理。”
这句话启示我们( )①要有批判的精神②要敢于反对、否定老师③要敢于质疑,树立创新精神④尽信书,则不如无书 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“非经自己努力所得的创新,就不是真正的创新。”“要创新需要一定的灵感,这灵感不是天生的,而是来自长期的积累与全身心的投入。”
这说明( )①创造离不开实践,社会实践是创造的源泉②创造是多姿多彩的,存在于我们生活的各个方面③创造需要我们用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践④创造让一切成为可能A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
男生女生各自拥有自身的性别优势,面对性别优势。
正确的态度是( )A.以此为傲,藐视异性
B.总认为自己的性别优势要优于异性的性别优势
C.欣赏对方的性别优势,取长补短
D.性别优势和成功没有关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
青春期早恋,很多时候都会遭到老师和父母的反对。其原因是( )①我们是未成年人,正处于长身体、学知识的青春期②我们还没有能力担负起相应的责任③我们的生理和心理还不成熟④异性之间不会成为朋友 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
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略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我们班的女生很努力地学习数学,但每次考试都输给男生;相反,在英语考试中,女生却能轻松获胜。
这说明( )A.女生不能学好数学
B..男生女生各有优势,应互相学习
C.努力学习是没有用的
D.男生不能学好英语
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
青春似虹,绚丽多姿;青春如风,飘逸自然;青春似水,清澈纯洁;青春如火,热情奔放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的诗篇,青春——充满希望与幻想。
下列四组词语中,与青春密切相关的一组是( )A.春天、夕阳、晚霞、落叶
B.果实、春雨、朝阳、枯萎
C.自立、奋斗、昂扬、翱翔
D.灿烂、萌芽、弱小、幸福
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路。”
这一诗句告诉青少年( )A.青春就是绝对的自由洒脱
B.不要因青春的迷茫而感到悲观和失望
C.青春的探索是无尽的,不会停止
D.要及时行乐,不给青春留遗憾
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
孔子说:“行己有耻。”
下列不符合这一要求的是( )①知廉耻,懂荣辱 ②有所为,有所不为 ③挂羊头,卖狗肉 ④混淆是非善恶A.③④ B.②③ C.①② D.①③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青春并不意味着肆意放纵,总有一些规则不能违反,一些基本界限不能逾越。
下列不能帮助我们做到“行己有耻”的是( )A.有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
B.树立底线意识,违反道德和法律的事坚决不做
C.磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力
D.只要不违法,任何事情都可以尝试去做
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：困难
喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。
前后的“情”分别是指( )A.情绪 情感
B.情感 情绪
C.情绪 情操
D.情操 情感
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小青受委屈时,找朋友倾诉;小文烦恼时,就去听自己喜欢的音乐。
他们调控情绪的方法分别是( )A.注意转移法、理智控制法
B.合理宣泄法、自我暗示法
C.注意转移法、合理宣泄法
D.合理宣泄法、注意转移法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
情感是人最基本的精神需求,爱国主义情感是公民应具备的品质。
我们可以通过以下途径获得爱国主义美好情感( )①参观历史博物馆,了解我国的历史文化②观看爱国主义教育影视,感受战火纷飞的岁月③阅读革命和历史书籍,歌唱美好祖国 ④游览祖国的大好河山,领略美好自然风光A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下属于情感描述的是( )①数学试卷发下来,成绩太差,我当场就哭了②我们班在篮球比赛中取得了好成绩,我们都有荣誉感 ③五星红旗升起来,我心中对祖国的敬意油然而生④过生日时爸爸送我一支钢笔,但是被同桌弄坏了,我暴跳如雷 A.②③ B.①② C.③④ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”
这表明( )A.生活中什么都是美好的,只是我们还没有发现
B.美好的情感需要发现,需要表达、回应,需要共鸣
C.生活中美好的人和事物让我们身心愉悦
D.我们可以通过不同的方式发现生活中的美,获得美好的情感
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对情绪和情感的认识正确的是( )①情绪和情感都是人的内心体验②情绪就是情感,都是我们成长中必须经历的③情绪是短暂的、不稳定的,情感则相对稳定④有了情绪就会产生相应的情感 A.①③ B.③④ C.②③ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
“就让我来关心你,就像关心我自己;就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”
这首歌的歌词告诉我们( )①要积极传递美好的情感,用自己的热情和行动来影响环境②在传递美好情感的过程中我们可以获得新的感受③传递生命的正能量,会使我们的生命更有力量④周围的世界会因为我们的积极情感多一份美好A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
小康考试作弊,被监考老师当场发现,并予以制止,责令其离开考场。一开始,小康还为自己的行为辩解,后来,经过老师批评教育,他终于认识到自己的错误,并流下了悔恨的泪水。
对此下列观点正确的是( )①小康当场被老师批评教育就没了“面子”②体验负面情感未必是件坏事③要学会承载一些负面的感受④老师的行为破坏了小康的良好形象,因此小康的辩解不无道理 A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
天津市学生张正,从小热爱电子知识,后来更是着迷于科技制作。他发现楼道延时灯的使用很麻烦,想发明一个延时两用开关。于是上网搜集资料,反复实验,最终成功。
这说明( )A.情感让我们的内心世界更加丰富
B.只要热爱发明创造就一定有成就
C.情感与我们的想象力、创造力相关
D.情感是人最基本的精神需求
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料一在青春的道路上,我们的生理和心理都会发生一些变化,我们感受着青春的喜悦,体验到成长的烦恼。两个同学面对脸上长出的青春痘,一个说“难看死了”,另一个则说“我长大了”。
材料二近几年,越来越多的学校开始重视青少年的体育锻炼和心理健康教育,开展“阳光体育”活动,宣传普及青春期心理健康知识,有效地促进了青少年学生的身心健康发展。
1.我们应该以怎样的心态对待青春期的生理变化?
2.加强青春期心理健康教育很重要,我们自己又该如何调适青春期的矛盾心理呢?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
浙江省某市妇幼保健院为某校初一、初二年级的女生普及青春期知识,使同学们懂得如何调节好各种心态,懂得怎样与异性同学正常交往,防止不必要的恐慌和疑惑,并对青春期应注意的早恋问题进行了指导。
1.青春期的异性在交往过程中会产生哪些心理萌动现象?
2.假如请你给不与异性交往的同学做工作,你想对他们说什么?
3.你怎样正确认识和处理好异性情感?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
最近班里转来了一位新同学,可谓“与众不同”。老师每次提问他都积极举手回答,下课乐于帮助同学解答问题。他有着成长的渴望,充满激情、热情。班主任对他的评价是“青春有格有样……”。
1.青春需要成长,我们如何树立自信和自强,让自己拥有飞翔的力量?
2.青春的我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求,想要达到“止于至善”的精神境界,我们应该怎么做?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
操场上,小强主动向迎面走来的班主任刘老师打招呼,结果班主任没有理睬他。小强气得直跺脚,觉得老师瞧不起他。但他转念一想:“这么多人,也许他没有看见我。”心情很快“阴转晴”,高兴地进教室了。
1.请问小强的心情由阴转晴,表明了什么?
2.小强运用什么方法调节了自己的情绪?
3.现实生活中需要我们如何管理自己的情绪?
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