※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要充分发挥礼仪礼节的教化作用,制定国家礼仪规程,完善党和国家功勋荣誉表彰制度,规范开展升国旗、奏唱国歌、入党入团入队等仪式,强化仪式感、参与感、现代感。充分利用重要传统节日、重大节庆和纪念日,组织开展群众性主题实践活动,丰富道德体验。这表明( ) ①文化促进人的成长,并对人的影响是深远持久的②国家礼仪可以增强人们对党和国家的认同感和归属感③礼仪礼节是道德素养的体现,也是道德实践的载体之一④文化符号是文化传播的媒介,创新了文化交流的途径A.①② B.①③ C.②③ D.③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 在我国第十六个文化遗产日到来之际,各地的博物馆向公众开放,部分政府部门、学校等都纷纷举行各种形式的庆祝和展示活动,活动形式多样、异彩纷呈。这些活动旨在( ) ①增加传统文化内涵,展现传统文化的魅力②继承传统文化财富,满足人民的精神需求③增强文物保护意识,保存民族的历史文脉④全面继承历史文化,展现文化的博大精深A.①② B.②③ C.①④ D.③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 汉语热已经是大势所趋。目前,全球有70多个国家将中文纳入国民教育体系,4000多所国外大学开设中文课程。2021年3月31日,教育部发布了《国际中文教育中文水平等级标准》,将学习者中文水平分为“三等九级”,这也是国家语委首个面向外国中文学习者,全面描绘评价学习者中文语言技能和水平的规范标准,该标准将于2021年7月1日起正式实施。这一现象折射出( ) ①文化是经济、政治的集中表现②汉语国际化步伐加速,影响力不断提升③中华文化受到各国人民的认同④文化与经济、政治相互影响、相互交融A.①② B.①③ C.②④ D.③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 2020年初,某地鼓励企业在传统扶贫手段的基础上,注重扶贫同扶志、扶智相结合,通过定制课程、一对一导师辅导、跟踪服务等方式,促进创业,帮助企业发展和技能提升,发现商机,扩大生产,创新技术,改善经营管理。注重扶贫同扶志扶智相结合是基于( ) ①文化与政治经济相互交融,促进社会发展②扶志能够为脱贫致富提供强大的精神动力③文化具有反作用,要与经济始终保持同步④摆脱贫困离不开科技和教育的智力支持A.①② B.①③ C.②④ D.③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 “学习强国”APP由中共中央宣传部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,首次实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习,极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求。老百姓喜欢“学习强国”平台,主要是因为( ) ①它内容丰富,形式多样,是了解国家大事的重要媒介②它能超越时空限制,使老百姓利用碎片和闲暇时间学习③老百姓牢牢掌握意识形态的领导权,重视传播手段的创新④老百姓能够建立网络综合治理体系,营造清朗的网络空间A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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