※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
加工金属,历来都是高温处理,有的科技人员反其道而行之,进行冷处理,很多金属工具,经过低温处理后,再慢慢升温,其使用寿命可提高2~3倍。上述材料中的思维属于( )
A.正向思维 B.逆向思维 C.发散思维 D.聚合思维
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
机器人套用“最佳棋路”打败了众多项级大师,却输给了一位业余女选手。原来,这位女选手反其道而行之,走起低水平棋路,弄得机器人反而没了应对办法,只好“拱手”认输了。至此,人们不禁惊叹女棋手的手法高明到位。这位女选手手法高明在于其运用了( )
A.逆向思维 B.聚合思维 C.发散思维 D.直觉思维
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在工厂,历来都是下一道工序按照上一道工序提供的零部件安排生产。为了不耽误下一道工序生产,上一道工序总要力求多生产出一些零部件。日本丰田公司倡导传票卡制度,将以上过程颠倒过来,以最后一道工序为起点,由下一道工序规定上一道工序何时生产、生产多少和送往何处。这项制度对促进丰田公司的节支,如减少仓库设施、减少运送零部件的车辆和人员,起到了很大作用。丰田公司的传票卡制度是从以下哪个角度进行逆向思维的?( )
A.事物功能 B.事物存在状态
C.事物结构顺序 D.事物之间的因果关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
回想中国刚“入世”时,大量的外国产品与企业涌入我国,有的人惊慌失措,大喊“狼来了!”有的人却说:“这是难得的机遇,我们要抓住机遇,迎接挑战,趋利避害,与狼共舞。”第二种人的说法是从哪个视角进行逆向思维的?( )
A.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
B.对已有的有关事物功能的认识作反向思考
C.对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
D.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在瓷器烧制过程中,如果釉彩的膨胀系数大于瓷体胚胎的膨胀系数,釉面就会开裂,形成许多细小的裂纹。釉面产生裂纹本是一种缺陷,是由釉彩配方不合理造成的。但某些釉面裂纹比较特殊,均匀、清晰,倒也不乏美感。人们将错就错,有意识地造成釉面裂纹,使之符合人们的审美情趣。经过无数能工巧匠的不断改进,一种叫裂纹釉的彩釉配方和烧制技术日臻完善,裂纹釉瓷器成为一种珍贵的艺术品。这一事例所使用的逆向思维方法是( )
A.对已有的有关事物功能的认识作反向思考
B.对事物结构顺序的已有认识进行反向思考
C.对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考
D.对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
正向思维和逆向思维是两种重要的思维方式。下列对逆向思维和正向思维的关系的表述不科学的是( )
A.二者在目的和方向上都正好相反
B.二者都是客观对象的内在矛盾在人们思维中的反映
C.逆向思维往往是在运用正向思维未能获得满意结果的情况下才采用的
D.掌握正向思维的“正”是合理有效进行逆向思维的“逆”的前提
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在求方程“0.9[1.2\+1.3(500-\)]=567”的解时,很多学生会按常规思维先去括号,然后乘以0.9,最后通过合并同类项和移项等求出答案
。但是我们完全可以第一步做两边同时除以0.9的逆向思维,第二步再按正向思维进行运算,这样可以提高求解的效率。这一案例表明( )
A.逆向思维比正向思维的效果好
B.逆向思维在任何情况下都可以被采用
C.逆向思维与正向思维相互补充、相得益彰
D.逆向思维与正向思维在方向和目的上是一致的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有意识地将两个或多个对立面联系在一起思考,正反补充。这样做的价值在于( )
①可以打破单方面性质的限制,避免思维的僵化和极端化
②更有可能发现事物的新功能和新作用,产生创新性的成果
③可以从不同方向和角度认识事物,确保获得常规思路难以得到的新认识
④可以让人们的注意力直接对准所思考的目标,寻求解决问题的最优方案A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
20世纪50年代,世界各国都在研究制造晶体管的原料错,其中的关键问题是要将错提炼得很纯。日本专家江崎与其助手在长期的探索中,不管怎样小心操作,总免不了混入一些杂质。有一次,他想:如果采用相反的操作法,有意地一点点添加少许的杂质,结果会怎样呢?经测试,当将错的纯度降到原来的一半时,一种极为优异的半导体就诞生了。这说明( )
A.逆向思维效果优于正向思维效果
B.正逆互补更有助于产生创新性成果
C.正向思维效果优于逆向思维效果
D.逆向思维违背客观规律,不宜常用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
爱迪生让其助手测量一只灯泡的容积。其助手测量了灯泡的直径、高度后,开始计算。由于灯泡是不规则形状,他在几张纸上写满了数据和算式,还是得不出一个精确的数值。爱迪生取来一杯水注满灯泡,然后把灯泡里的水再倒进量筒,很快就得出那只灯泡容积的数值。这表明( )
①正确运用逆向思维,有利于避免思维僵化,创新性地解决问题
②正向思维必须与逆向思维相结合,才能找到解决实际问题的方法
③对已有的有关事物间因果关系的认识作交换性思考有利于问题解决
④对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考有利于问题解决A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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