※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“我们在日常生活中所看见的统一、团结、联合、调和、均势、相持、僵局、静止、平衡、凝聚、吸引等等,都是事物处在量变状态中所呈现的面貌。”下列对量变的理解正确的是( )
①量变是一种显著的变化
②速度上的变化
③程度上的变化
④事物性质方面的变化A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列变化不属于质变的是( )
A.水结成冰 B.冷水变成热水
C.食物发霉 D.田忌赛马
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
《韩非子?喻老》:“千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。”这里的“堤溃”“室焚”( )
①是事物质的变化
②体现并保存量变的成果
③反映事物量的规定性
④是事物发展过程的终结A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。”这句话告诉我们( )
A.要重视量的积累 B.要抓住时机,促成质变
C.要重视意识的作用 D.要对未来充满信心
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
民间有食物相克的说法,其中一种说法是,虾与维C含量丰富的食品同食会产生砒霜,致人死亡。这种说法有一定的科学依据,虾所含物质与维C反应确实会产生砒霜,但含量较小,不会致人死亡,但将大量的虾与维C同食就有可能致人死亡。这一事例告诉我们( )
①事物发展是从量变开始的②量变达到一定程度才有质变③矛盾的转化需要一定条件④做任何事情都要防微杜渐A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
从前有一个人,因饥饿一连买了六个饼子吃,但是还不觉得饱,于是就买了第七个,刚吃了一半就饱了。那人很后悔,说:“前面六个饼子都白吃了,如果早知道这半个饼子就能吃饱,我只吃这半个饼子就行了。”从哲学角度看,这个吃饼人错在( )
①不懂得量变是质变的必要准备②否认了事物的质变③看不到量的积累的重要性④割裂事物的联系,孤立地看问题A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
不同年龄阶段的儿童思维状况既有上一年龄阶段的儿童思维的“影子”,又向下一年龄阶段儿童的思维特点趋近。例如,学前儿童的思维继承着婴儿动作思维的特点,但形象思维也开始发展起来。这表明( )
①事物的发展是连续性与间断性的统一②事物的发展是一个突变的过程③事物的量变最终必然引起质变④事物的发展存在前后相继的联系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
成功的背后永远是艰辛努力。大事全是由小事积累起来的,要把小事当作大事干,一步一个脚印往前走。滴水可以穿石,只要坚韧不拔、百折不挠,就一定能够成功。这告诉我们( )
①没有一定程度的量的积累,就不会有质变的发生
②质变是量变的前提和必要准备
③质变是量变的必然结果
④只要注重量的积累,一定会质变A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
不同年龄阶段的儿童思维状况既有上一年龄阶段的儿童思维的“影子”,又向下一年龄阶段儿童的思维特点趋近。例如,学前儿童的思维继承着婴儿动作思维的特点,但形象思维也开始发展起来。这表明( )
①事物的发展是连续性与间断性的统一
②事物的发展是一个突变的过程
③事物的量变最终必然引起质变
④事物的发展存在前后相继的联系A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
励志公式1.01365=37.8和0.99365=0.03受到网友的热议。有网友认为:每天进步一点点,穷酸一年变富帅;每天退步一点点,富帅一年变矬矮。下列与这一公式蕴含的哲理一致的是( )
A.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头
B.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海
C.积跬步以致千里,积怠惰以致深渊
D.从来好事天生险,自古瓜儿苦后甜
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
习近平在新年致辞中说,新征程上,不管乱云飞渡、风吹浪打,我们都要紧紧依靠人民,坚持自力更生、艰苦奋斗,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。下列词句与这段话蕴含的哲理基本一致的是( )
①锲而不舍、步步为营、久久为功②仁者见仁,智者见智③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波④横看成岭侧成峰,远近高低各不同A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
人生需要选择,祖国和人民的需要更是前进的动力。40多年前,为了提升我国对海探测能力,面对国外技术垄断和技术封锁,刘永坦抱着“一定要研制出中国自己的新体制雷达”的目标和决心,带领团队进行艰苦探索,不断试验,科学求证,经过上千次试验调整,终于成功研制出我国具有全天时、全天候、远距离探测能力的新体制雷达。在获得国家最高科学技术奖后,这位已是耄耋之年的老院士又许下新的愿望,朝着小型化雷达进军,让技术造价更低,让功能性能更优,更好保卫祖国海疆。
分析刘永坦院士研发新体制雷达的过程是如何体现质量互变规律的内容的。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
是谁背着竹篓,在深山老林中穿梭;是谁脸上沾满泥土,对着草儿绽开笑颜;又是谁每天冒着死亡的威胁,尝遍百草。为了完成《本草纲目》,他搜罗百氏,采访四方,他深入民间,不耻下问,他精心编选,反复实践,他就地采药,不辞劳苦。耗尽半生心血,历时二十七载,三易其稿,终于写成了这部巨著。没有人知道,李时珍付出了多少艰辛,只是在积累中,他的医学之花绽放了。
上述材料蕴含了事物发展的什么道理?这对我们进行辩证思维有何启发?
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