※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 看出错误比发现真理要容易得多,因为谬误是在明处,而真理则藏在深处,不是任何人都能发现它。这说明( ) A.谬误虽然来源于实践但不需要实践检验 B.只有掌握科学理论的人才能发现真理 C.要在实践中追求真理需要一个过程 D.任何真理都有自己的适用条件和范围
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 18世纪,科学在发现自然规律方面成就斐然,以至于很多人认为,已经没有什么真理可以发现了……像钟表一样有序运转的世界观完全取代了混乱的世界观。该观点( ) ①肯定了追求真理的过程不是一帆风顺的②肯定了自然科学已完成发现真理的任务③否认了真理是主观与客观相符合的认识④否认了真理会在发展中不断地超越自身A.①② B.①③ C.②④ D.③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 门捷列夫说:“一个人要发现卓有成效的真理,需要千百万个人在失败的探索和悲惨的错误中毁掉自己的生命。”这表明( ) ①谬误是真理的基础和源泉②真理是具体的有条件的③真理和谬误往往相伴而行④在实践中追求真理是一个艰苦的过程A.①② B.①③ C.②④ D.③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 无规矩不成方圆,有敬畏才知行止。作为一名公民,应多些理性,少些冲动。要有对自己、对他人、对社会负责的态度,不造谣、不信谣、不传谣,这是因为( ) A.真理的具体性 B.真理的客观性 C.真理的条件性 D.真理的多样性
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 泰戈尔说:“真理之川从它的错误之沟渠中流过。”这说明( ) A.真理与谬误相互区别 B.真理与谬误相伴而行 C.真理与谬误相互融合 D.真理以谬误为基础而存在
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 a、b、c为三条直线,在平面内,若a⊥c,b⊥c,则a//b;在空间中,若a⊥c,b⊥c,则a与b不一定平行。这说明( ) A.人们难以完全正确地认识客观事物 B.人们对事物的认识具有反复性 C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等 阅读材料,回答问题。 我国对生态文明建设的认识经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程。新中国成立之初,受物质匮乏等历史条件的影响,处理人与自然的关系时强调征服自然;改革开放前,经济发展和生态环境之间的矛盾不突出,生态文明建设处于起步阶段。近年来,经济社会快速发展,生态建设遇到严峻的挑战。存在的问题有:环保产业市场化程度差,集中度低;立法滞后、执法监督机制不健全,部分企业节能减排措施尚未完全落实甚至违规排污;部分国人不顾公共利益追求无节制的生活方式加剧环境恶化……面对日益严峻的生态环境形势,党的十八大把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国。 1.结合材料,运用“认识的反复性和无限性”的知识,分析我国对生态文明建设的认识经历了一个从萌芽认识到视之为社会价值目标的认知过程的原因。2.上述材料在认识论上对我们有何启示?
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