※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
儒家倡导的“礼义廉耻”是中国古典政治中廉政文化的重要思想来源。各个朝代的统治者们为了稳固国家的统治,都不同程度地推崇廉政思想,廉政文化也因此得到了弘扬与发展。中国共产党成为执政党以来,在吸收借鉴优秀传统廉政文化的基础上,赋予了廉政文化崭新的内涵,形成了社会主义廉政文化。这其中蕴含的哲学道理有( )
①廉政文化的发展历程体现了绝对运动和相对静止的统一②儒家倡导的“礼义廉耻”作为一种社会意识,具有相对独立性③观念的创新能够促进古代廉政文化价值的转换④廉政文化的发展是在量变与质变的交替转换中实现的A.①② B.②③ C.②④ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上指出,我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。40年的实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招。这说明我国( )
①实行改革开放决策的依据是中国社会主义革命和建设的实践②改革开放决策是人民群众社会性历史性的实践活动③改革开放是我国社会变革的决定力量④改革开放的目的是满足人民日益增长的美好生活需要A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上强调,我们党作为百年大党,要始终得到人民拥护和支持,书写中华民族千秋伟业,必须始终牢记初心和使命,坚决防范一切违背初心和使命、动摇党的根基的危险。从唯物史观角度看,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动( )
①是顺应群众期盼、实现经济和社会发展的根本途径②是党员加强理论学习,坚持正确价值取向的重要途径③以宣传人民群众是历史创造者为根本目的④是贯彻党的群众路线、保持党的先进性和纯洁性的重大举措A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2020年7月7日,习近平给中国石油大学(北京)克拉玛依校区毕业生回信,肯定他们到边疆基层工作的选择,并希望全国广大高校毕业生志存高远、脚踏实地,不畏艰难险阻,勇担时代使命,把个人的理想追求融入党和国家事业之中,为党、为祖国、为人民多作贡献。这说明( )
①个人对社会的物质贡献高于精神贡献②人是价值的创造者,也是价值的享用者③应在个人与社会的统一中实现人生价值④人的真正价值在于对社会的责任和贡献A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中国工程院院士钟南山弘扬“医德就是想方设法解决病人的实际困难”价值观。2020年1月,在新冠肺炎最猖獗的非常时期奔赴武汉,始终坚守在医疗救治第一线,得到了全国人民的高度赞誉,他的“新型冠状病毒可以人际传播”的结论为中央防控决策提供了依据。钟南山的事迹告诉我们( )
①价值观能对人们正确地认识和改造世界具有导向作用②站在最广大人民立场的价值判断经得起历史检验③个人的价值在于通过自己的活动满足社会的需要④价值选择的正确性决定人生价值的实现程度A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
近年来,我国高校科研工作出现了过度追求以SCI(ScienceCitationIndex,科学引文索引论文数量、被引次数、影响因子等指标作为评价学术水平与创新贡献的直接依据的异化现象。2020年2月,教育部、科技部印发的《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》指出,要探索建立科学的评价体系,引导评价工作突出科学精神、创新质量、服务贡献,推动高等学校回归学术初心,净化学术风气。这是基于( )
①价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性②价值选择的不同导致了人们价值观的差异③作出正确的价值判断和价值选择必须坚持真理④价值观对人们的行为选择有制约和导向作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
黄大年是世界著名地球物理学家,在祖国最需要的时候,他秉持科技报国的理想辞职回国。他把国家需要视为毕生追求,把服务国家看作自己最好的归宿,直到生命的最后一刻。黄大年把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展的伟大事业之中、融入人民创造历史的伟大奋斗之中,为我们树立了先进榜样。理想因报国而澎湃,祖国终将选择那些忠于祖国的人,祖国终将记住那些奉献于祖国的人。黄大年的事迹充分说明( )
①价值判断与价值选择,往往因人而异,没有客观标准②世界观和价值观决定着一个人选择什么样的人生道路③投身为人民服务的实践,是拥有幸福人生的根本途径④实现自己的人生价值必须正确处理个人与社会的关系A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
鲁迅先生在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道:我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光辉,这就是中国的脊梁。这反映了( )
①人生的真正价值是在劳动和奉献中创造价值②伟大的中国精神来自人民群众的伟大实践③基于价值判断的价值选择促进人的全面发展④作为中国脊梁的英雄是社会发展的决定力量A.①② B.③④ C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国青年志愿者扶贫接力计划实施以来,许多志愿者满怀理想与热情,带着知识与技能来到西部广袤的土地上,从事小学教育、科技文化或医疗等方面的服务,既促进了西部贫困地区教育、医疗等事业的发展,又使青年志愿者在实践中经受了锻炼,提高了素质。青年志愿者积极参与服务社会的实践活动,启示我们( )
①只要树立正确的价值观,就能实现人生的价值②人们的价值判断是在价值选择的基础上做出的③只有在个人与社会的统一中,才能实现个人价值④要坚定理想信念,在砥砺自我中不断走向成功A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
“‘你退后,让我来!’六个字铁骨铮铮,以血肉挡住危险,哪怕自己坠入深渊,无法还给妈妈一个拥抱,无法再见妻子明媚的笑脸。战友们拉着手蹚过雷场,你听,那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞。”这是2018年感动中国组委会给予南部战区陆军云南扫雷大队中士、“排雷”英雄杜富国的颁奖词。这启示广大青年( )
①要坚定崇高的理想信念,树立正确的价值观②要站在最广大人民立场上,作出正确价值选择③要利用社会提供的条件,实现自己的人生价值④要加强对科学知识的学习,在硪砺自我中走向成功A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
在我国,合餐制自魏晋形成以来,日渐成为社会主流,延续至今。因受重视人情的传统习俗影响,国人更喜欢热闹的合餐,认为“吃饭还不就图个热闹”,分餐制则会破坏餐桌上的亲切氛围,带来隔阂感。很多人不在意围桌共食、不用公筷容易产生病毒病菌交叉感染,增加食源性疾病的传播风险,甚至有人旗帜鲜明地提出“合餐其乐融融,应该传承”的观点。新冠肺炎疫情发生后,越来越多人开始重视“舌尖上的安全”。但在今年4月新华网的一项关于合餐还是分餐的问卷调查中,仅四成网友赞成推广分餐制。有学者认为,尽管分餐制和公筷制在中国已经推广了很多年,但诸如传统习俗、居民生活观念、健康意识、分餐制标准、强制性法律法规等滞后,成效并不明显。我们应抓住这个契机,宣传引导百姓养成分餐、使用公筷公勺的好习惯,培育健康文明的餐桌风尚。
结合上述材料,探究回答下列问题:
1.试运用历史唯物主义的相关知识,评析“合餐其乐融融,应该传承”的观点。
2.请你以“培育健康文明的餐桌风尚”为主题给社会写一份提倡分餐、使用公筷的倡议书。要求:①综合运用《政治生活》相关知识。②紧扣主题,理由充分,观点明确,合乎逻辑。③学科术语使用规范,字数在250字左右。
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