※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段。下列对原始社会生产关系的特点叙述正确的是( )
①人们的劳动技能低下②人们共同占有生产资料③生产工具极其简陋④人们平均分配劳动产品A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
新民主主义革命时期,有人提出“二次革命论”。“二次革命论”认为,先建立资本主义制度,然后进行无产阶级革命,推翻资本主义制度,建立社会主义制度。这种错误倾向实质上是( )
A.混淆新民主主义革命和社会主义革命的界限
B.混淆新民主主义革命和资产阶级革命的界限
C.割裂新民主主义革命和资产阶级革命的联系
D.割裂新民主主义革命和社会主义革命的联系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
空想社会主义是科学社会主义的思想源头。与空想社会主义相比,科学社会主义( )
①从理性、正义原则出发设计了未来社会的美好蓝图②揭示了资本主义制度的本质和资本家剥削工人的秘密③表达出早期无产阶级迫切要求改造资本主义社会的理想和愿望④找到了依靠广大无产阶级群众实现共产主义目标的客观依据A.②④ B.①③ C.①② D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
与封建社会相比,资本主义显示了巨大的历史进步性。下面表述正确的是( )
①科学技术发展在资本主义的历史条件下只起微小作用②资本追求剩余价值的内在动力和竞争的外在压力推动了社会生产力的迅速发展③资本主义的政治制度开始为所有大众服务④推动了社会生产力的迅速发展,促进了社会进步A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
习近平说,历史已经并将继续证明,只有社会主义才能救中国,只有社会坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。下列能证明只有社会主义才能救中国的是( )
①形成了中国特色社会主义理论体系②确立了中国共产党的领导和执政地位③社会主义制度确立后,我国的教育医疗事业获得长足进步④“一五”期间,我国建立了汽车、重型机器等新兴工业部门A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
费正清在《剑桥中华人民共和国史》中说:“毛(泽东)及其同僚依靠组织方式上的变化,通过大规模的劳力动员,以实现农业奇迹;邓(小平)及其同僚同样依赖改变组织方式——尽管在类型上二者十分不同——来提高农业生产率。”材料中所说的后一个“改变组织方式”指的是( )
A.深入开展“人民公社化”运动
B.建立农业生产合作社
C.实行家庭联产承包责任制
D.实现土地归农民所有
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
十三届全国人大二次会议近3000名人大代表通过表决,高票通过《外商投资法》,这是中国第一部外商投资领域统一的基础性法律。这部法律对外商投资的准入、促进、管理等方面做出了统一的规定。新法施行后,改革开放初期制定的“外资三法”——《中外合资经营企业法》《外资企业法》和《中外合作经营企业法》将正式退出历史舞台。《外商投资法》的颁布( )
①有利于拓展中国企业的对外投资领域②是依法推动改革开放的体现③说明“外资三法”不能保护外商的投资利益④有利于以高水平对外开放推动经济高质量发展A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
习近平指出:“中国近代以来的全部历史告诉我们,中国的事情必须按照中国的特点、中国的实际来办,这是解决中国所有问题的正确之道。”下列对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化理解正确的是( )
①中国特色社会主义道路必须从中国的实际出发,同时注意学习和借鉴外国经验②中国特色社会主义理论就是邓小平理论③中国特色社会主义制度是中国人民在自己的奋斗实践中创造出来的④发展中国特色社会主义文化的关键在于继承中华优秀传统文化A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
改革开放以来,我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗,我国社会生产力水平总体上显著提高,社会生产能力在很多方面进入世界前列。同时,发展的不平衡不充分,成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。为此我们要( )
①下力气提升发展速度和效益②下力气提升发展质量和效益③增强发展的整体性和协调性④减少物质需求增加精神需求A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。中国共产党带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了中华人民共和国。新中国的建立的伟大意义是( )
①实现了中华民族伟大复兴的初心和使命②推翻了帝国主义、封建主义和民族资本主义的统治③实现了中国从封建专制政治向人民民主的伟大飞跃④从此,中国人民掌握了国家的权力A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。在新的历史时代条件下,在改革开放的实践中,我国形成了新时代中国特色社会主义思想,这一思想是马克思主义中国化的最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富。由此可见( )
①新时代中国特色社会主义思想是马克思主义发展的顶峰
②新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的继承和发展
③新时代中国特色社会主义思想是对马克思主义的概括和总结
④习近平新时代中国特色社会主义思想是当今时代精神的精华A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
城镇化是未来中国经济增长的动力,是扩大内需的重要潜力,其中一大关键环节便是土地制度改革。改革的目标是提高土地利用效率,保障我国粮食安全,解决城镇化融资问题。土地制度改革体现了( )
①上层建筑要适合经济基础状况②改革是社会主义制度的自我完善和发展③生产关系要适应生产力发展状况④生产关系决定生产力A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
20世纪上半叶,在中国的出路、前途和命运问题上,各种政治力量分别提出了自己的方案,进行了异常激烈的较量。最终,中国共产党的方案在历史和人民的检验中脱颖而出,最终成为唯一正确的选择。这告诉我们( )
①中国先后有不同的政治力量登上历史舞台②中国半殖民地半封建的社会性质一直没有改变③在人类历史中,中国一直走在世界文明的前列④中国共产党领导是历史的选择、人民的选择A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“学习强国”平台由中宣部主管,于2019年1月1日上线。它以深入学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,建立纵向到底、横向到边学习网络,实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习。“学习强国”平台的建立( )
①是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索②根本目的是提高党员干部的科学文化水平③是宣传新时代、新思想、新要求的重要途径④是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传不断深入的唯一举措A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
从十月革命建立了世界上第一个社会主义国家,开启了人类历史的新纪元,到第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得发展,实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃,再到20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。这说明( )
①社会主义终将代替资本主义是每个国家发展的必经阶段②资本主义某种暂时的复辟是难以完全避免的规律性现象③社会主义成熟强大后资产阶级才能自动等待历史的判决④任何事物的发展壮大都不可能是一帆风顺、一蹴而就的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：容易
科学社会主义产生的历史条件是什么
?
共产党宣言发表的历史意义
?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自古以来,中华民族就以“天下大同”“协和万邦”的宽广胸怀,自信而又大度地开展同域外民族交往和文化交流,曾经谱写了万里驼铃万里波的浩浩丝路长歌,也曾创造了万国衣冠会长安的盛唐气象。正是这种“天行健,君子以自强不息”“地势坤,君子以厚德载物”的变革和开放精神,使中华文明成为人类历史上唯一一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。以数千年大历史观之,变革和开放总体上是中国的历史常态。改革开放更是当代中国发展进步的必由之路,是实现中国梦的必由之路。在中国共产党的坚强领导下,我们要逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。
请结合“只有中国特色社会主义才能发展中国”的相关知识,分析我们应如何在改革的征途中“逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底”?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料
完成下列要求。
材料一
鸦片战争后,中国逐步成为半殖民地半封建社会。为了探索复兴之路,无数仁人志士前仆后继,进行了各式各样的探索,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。
材料二
习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上指出,中国共产党诞生后,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。
材料三
我国社会主义建设的探索过程中经历了严重曲折,发生了“文化大革命”十年内乱;20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。
1.结合材料一和材料二,运用中国特色社会主义的知识,说明中国为什么要走社会主义道路。
2.结合材料三,运用中国特色社会主义知识,谈谈你对社会主义发展的认识。
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