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贵州省六盘水市六枝特区第一中学2019-2020学年高二下学期期中考试政治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
哲学的基本问题是(   )
A.物质和运动的关系问题?
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题?
D.理论和实践的关系问题

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
自有人类以来,思想领域内的斗争就一棵也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是指(   )
A.物质和意识的斗争
B.可知论和不可知论的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争
D.辩证法与形而上学的斗争

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明(   )
A.人们能够创造自然物
B.人们已经全面把握自然规律
C.人工化的自然物不再具有客观性
D.人们能够改变自然物的具体形态

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
近年来,很多幼儿园为迎合家长需求,大搞知识教育、“神童”教育,幼儿园“小学化”趋向愈演愈烈。这种“揠苗助长”的做法,其错误在于没有看到(   )
A.事物运动有其自身的规律
B.事物的运动是永恒的
C.人类社会具有物质性
D.物质和运动是不可分的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年上半年,我国科研人员从针灸治疗哮喘中获得灵感,首次发现并验证了一个支气管哮喘治疗靶标,为新药研发提供了思路,相关成果已作为封面文章刊登在国际学术杂志期刊《科学?转化医学》上。这表明(   )
①科学实验的成功取决于人主观能动性的发挥②尊重医学规律是新药研发思路发现的前提③意识活动具有主动创造性和直接现实性④物质具有客观实在性和可知性A.①③       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“聚光灯效应”是指一个人如果有地方没做好,就会放大自己的缺点,感觉自己站在聚光灯下,害怕所有人发现自己的错误,从而高估别人对自己的外表和行为的关注程度,导致自怨自艾。“聚光灯效应”表明了(   )
①个人的注意力影响人们对客观事物的反映②感觉这种意识形式是对客观存在的歪曲反映③人们在意识指导下可以能动地改造客观世界④人的意识会依据个人活动自觉选择反映的对象A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年10月24日,港珠澳大桥全线正式通车。其中,港珠澳大桥海底沉管隧道是目前世界上规模最大的外海沉管隧道。在建造过程中,我国科学家和工程师们克服小空间、高水压、恶劣的现场环境等不利因素,成功解决了一系列世界级难题。这体现的哲理是(   )
A.开展科学实验活动是认识和利用规律的前提条件
B.人可以改造规律,从而利用客观规律造福人类
C.尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证统一的
D.充分发挥人的主观能动性就可以突破规律的制约

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2019年3月22日,习主席在罗马访问时,意大利众议院议长菲科向进行国事访问的习近平主席发问:“您当选中国主席的时候,是怎样一种心情?”习主席回答:“这么大一个国家,责任非常重、工作非常艰巨。我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己”。可见(   )
①世界观决定方法论,方法论体现世界观②哲学总是与人的主观情绪联系在一起
③有什么样的世界观就有什么样的方法论④哲学源于生活,是对生活的真实反映
A.①③       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
郭象认为“万物独化,物各自生”;王充认为“天地合气,万物自生”;韩非认为“古今异俗,新故异备”。三人的观点依次分别是(   )
①唯物主义②辩证法③形而上学④唯心主义A.①→④→②     B.①→③→④     C.③→①→②     D.③→④→②

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年,马克思诞辰200周年。当今世界有很多年轻人非常崇拜马克思、崇拜马克思主义哲学,这是因为马克思主义哲学(   )
①创造性地揭示了社会发展规律,是整个人类精神的精华
②克服了以往一切旧哲学的缺陷,而使自身变得完美无瑕
③实现了科学性、革命性的统一,是哲学发展的最高阶段
④是一个不断发展的理论体系,具有与时俱进的理论品质
A.①②       B.③④       C.②③       D.①④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
随着科技的进步尤其是“互联网+”的发展,出现了代驾、陪购师、网络主播等新兴职业。这些新兴职业在给社会带来效率和便利的同时,也面临着如何规范的问题,制定相关的法律法规刻不容缓。由此可见(   )
A.实践具有客观物质性
B.实践具有直接现实性
C.实践是认识的最终目的
D.实践是认识发展的动力

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018中央农村工作会议指出:农业和农村经历广泛而复杂的变革后,虽然出现了一些新情况、新问题,但是农业和农村发展仍然呈现难得的大好局面。上述材料分析体现(   )
A.善于把握主流,分清矛盾的主次方面
B.矛盾的同一性寓于斗争性之中
C.抓住重点,首先解决主要矛盾
D.积极寻找正确的方法消除矛盾

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年,互联网、云计算、人工智能等新兴技术加速走向规模商用。特别是5G能够大幅度提高频谱效率,更好地满足人与人通信中更大带宽、更快速度、更大容量的需求。正因如此,我国三大运营商也开始加速布局5G项目。上述材料蕴含的哲理是(   )
①发展具有普遍性,要用发展的观点看问题②发展是一个循环往复的过程
③事物发展必然经历艰难曲折的过程④发展是事物的前进和上升A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在现代信息社会,互联网具有高效、快捷、方便传播的特点,在中小学生们的学习和生活中发挥着不可替代的重要作用。“互联网+教育’’不但有利于帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧,而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心,养成中小学生独立思考、勇于探索的良好行为习惯,材料体现了(   )
A.善于运用系统优化的方法
B.新生事物总是不可战胜的
C.抓住时机促成事物的飞跃
D.联系具有普遍性和多样性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
关于人们获得的认识,有两种观点:“读万卷书不如行万里路”与“秀才不出门,能知天下事”,下列理解正确的是(   )
A.二者都说明实践是认识的来源
B.二者都说明认识对实践有反作用
C.前者说明获得了直接经验,后者说明获得了间接经验
D.前者是正确的,后者是错误的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“贵上极则反贱,贱下极则反贵。”(《史记?货殖列传》)这句话体现的哲学道理是(   )
A.矛盾双方必然相互转化
B.量变到一定程度必然会引起质变
C.事物发展是内因与外因的统一
D.事物是在曲折中发展的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对辩证否定的理解,错误的是(   )
A.辩证的否定是“扬弃”
B.辩证的否定是事物联系和发展的环节
C.辩证的否定是既克服又保留
D.辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
经济全球化下,一国特别是大国的经济危机会影响到全球经济的发展。这说明(   )
A.世界上任何两个事物之间都是有联系的
B.世界上任何事物都与周围事物有联系
C.关键的部分的性能与状态对整体起着决定作用
D.量变引起质变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列对价值判断和价值选择的社会历史性特征的认识,正确的是(   )
①价值判断和价值选择会因时间.地点和条件的变化而不同②把握这一特征有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念③把握这一特征有助于我们的价值观念与时俱进④为我们提供了一把认识一切历史和现实中的各种价值观念的钥匙A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了(   )
A.矛盾的普遍性和特殊性的关系?
B.矛盾的同一性和斗争性的关系
C.主要矛盾与非主要矛盾的关系?
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
我国古代哲学家说过:“万物莫不有对”,“万物莫不相异”。其中包含的哲学道理是(   )
①矛盾是普遍存在的②矛盾具有特殊性③矛盾有主次之分④矛盾是共性和个性的统一⑤矛盾就是既对立又斗争A.①②④     B.①④⑤     C.③④⑤     D.①③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在1978年世界上第一例“试管婴儿”在英国出生时,整个世界争论不休,“不合伦理”的诅咒声一度铺天盖地。目前,随着科技的发展和人民生活水平的提高,试管婴儿”已是很正常的事。人们观念的转变说明了(   )
A.社会意识具有相对独立性
B.社会存在的性质决定社会意识的性质
C.社会意识决定社会存在
D.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
不同的时代有不同的流行语,“共享经济”“朋友圈”“微信红包”“自拍”……这些流行语就像一面镜子,折射出社会生活的变化。这表明(   )
①社会生活本质上是实践的②社会意识反作用于社会存在③社会意识推动社会发展④社会意识源于社会实践A.①②     B.①④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”在2019年新年贺词中,习近平主席热情礼赞每一位奋斗者的艰辛付出,满怀信心寄语亿万人民勇敢踏上追寻梦想的新征程,激励每一个人发扬梦想精神,继续在奔跑中拥抱梦想.成就梦想。这给我们的启示是(   )
①要砥砺自我,在奋斗中实现人生②梦想具有直接现实性,有梦想就有未来
③实现人生价值,需要有坚定的理想信念④国家的繁荣富强是实现人生价值的前提A.①③       B.②④       C.②③       D.①④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
电子阅读方兴未艾的背后,“快餐式阅读”也不可避免地成为了主流,在这种趋势的背后,我们看到的却是浮躁的情绪和闭塞的视野。
“快餐式阅读”随着现代人生活节奏的加快而兴起,并越来越受到青少年的青睐,但这种阅读方式带来的弊端也是显而易见的,君不见多少青少年为了追求“悦读”而弃华章名著于不顾,只选择那些图文并茂,抑或只有单纯图片.视频的电子读物。长此以往,不仅会使青少年的语言.文字表达能力退化,乃至逐渐丧失独立思考的能力,更有甚者还会变成没有思想的“空心人”。
这就像吃饭一样,如果偶尔吃顿“快餐”,肯定别有一番风味。但现在却有越来越多的人误把“快餐”当成“正餐”,天天吃.顿顿吃。殊不知“快餐”固然好吃,却不及“正餐”有营养。毕竟快速的阅读.海量的信息无法承受提升自我.传承文明之重。倘若阅读浅薄化.快餐化.功利化在全社会蔓延,势必会造成整体国民文化水平的“营养不良”。
结合材料运用意识能动作用的知识,说明我们该如何克服“快餐式阅读”的局限?


※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
2017年8月29日,河北日报刊发长篇通讯《“改革戏必须大家唱”》,引发网友广泛关注。网友“贺诺一涵”:“守旧未必风平浪静,改革必然海阔天空。”在正定工作期间,习近平总书记就提出,要“做改革的拥护者,做改革的实践者,做改革的清醒者,做改革的保护者”。他开全省大包干先河,为企业松绑放权,推出震动全国的“人才九条”,为正定发展破局开路。网友“豁然开朗”:习近平在正定倡导:“改革戏必须大家唱,依靠群众是搞好改革的基本方法。”正是他依靠群众推进改革,才有效破解了正定的发展难题。勇扛改革之旗,做全面深化改革促进派,就要依靠群众。
结合材料,运用

社会历史主体

的知识,说明全面深化改革要依靠群众的重要性。


※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
2019年3月12日,以“织言秀语”为主题的2019中国纺织非物质文化遗产在中国国际家用纺织品及辅料(春夏)博览会上惊艳亮相。此次展览精选出贵州地区最具有代表性的传承人和纺织非物质文化遗产品类,新的设计理念,把传统非遗元素嫁接到新的民间工艺产品中,以体现中国纺织非遗文化的多样性与创新性。展区的设置也十分有特色,创新性地融合了水族.苗族.布依族等不同的少数民族的非遗特色,体现出民族的融合.非遗与日常生活的融合,这对推动“非遗活化”很有意义。非物质文化遗产代代相传,不仅传承了知识和技艺,更传承了文化和精神,为各民族.各地区提供了文化认同.身份认同和情感持续。保护和传承这些遗产,既是为了更好的了解历史与文化,更重要的是用新视角.新理念.新技术.新方法去改革创新,让纺织非物质文化遗产成为一种具有中国特色的代表性工业产品,让纺织非物质文化遗产融入人民群众的日常生活。
结合材料,说明中国纺织非物质文化遗产的保护和推广是怎样体现矛盾普遍性和特殊性辩证关系的。


※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
2019年5月15日,国家主席习近平在北京国家会议中心出席亚洲文明对话大会开幕式,并发表题为《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲。习近平强调,亚洲是人类最早的定居地之一,也是人类文明的重要发祥地。在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。希望亚洲各国互尊互信.和睦相处,广泛开展跨国界.跨时空.跨文明的交往活动共同创造亚洲文明和世界文明的美好未来。当前,世界多极化.经济全球化.文化多样化.社会信息化深入发展,人类社会充满希望。同时,国际形势的不稳定性不确定性更加突出,人类面临的全球性挑战更加严峻。应对共同挑战.迈向美好未来,既需要经济科技力量,也需要文化文明力量。亚洲文明对话大会,必将为促进亚洲及世界各国文明开展平等对话.交流互鉴.相互启迪提供一个新的平台。习近平主席提出构建亚洲命运共同体和人类命运共同体的伟大构想,是当代中国为世界和平和人类进步作出的又一重大贡献。各国要把握共建“一带一路”的重要机遇,构筑民心相通,促进和平.友谊.合作,共圆美好梦想。
结合材料,运用

发展的观点看问题

的相关知识分析,各国如何共同创造亚洲文明和世界文明的美好未来。


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