※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
"谷贱伤农"是我国流传已久的一句俗语,指在丰收的年份,农民的种粮收入反而减少的现象。图中D表示需求曲线,S表示供给曲线,假设其他条件不变,下列能正确反映这一现象的图像是( )
A.
B.
C.
D.
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2018年7月25日,国家主席习近平在出席金砖国家工商论坛时发表讲话指出:“金砖国家要坚定建设开放型世界经济,旗帜鲜明反对单边主义和保护主义,促进贸易和投资自由化便利化,共同引导经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢方向发展。”这一思想( )
①符合世界各国贸易发展的共同愿景②为建立世界经济新秩序提供了中国方案③基于国家间共同利益是国家合作的基础④体现开放共赢是我国外交政策基本立场A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
青年是经济社会发展中最积极、最活跃、最有生气的力量,是推动经济社会发展的先锋队。百年前的“五四运动”,点燃了中国青年探索国家前途、追求民族独立的精神火种,孕育了“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。新时代青年要弘扬“五四精神”应该( )
①自觉站在最广大人民的立场上,献身人民的事业②弘扬科学精神,崇尚科学,改造落后文化和腐朽文化③高举爱国主义旗帜,不忘初心,勇于担当,砥砺前行④培养开放精神和国际视野,吸收外来的民主和科学思想A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
面对当前社会媒体格局、舆论生态、受众对象、传播技术发生的深刻变化,党中央作出了推动传统媒体和新兴媒体融合发展的重大战略部署。这有利于( )
①党牢牢掌握意识形态工作领导权②拓宽社会化传播渠道,加快大众传媒的形成③巩固宣传思想文化阵地,壮大主流思想舆论④促进传统媒体和新兴媒体优势互补,创新文化传播途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
习近平总书记在全国教育大会上强调,要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动,通过劳动创造美好的生活。尊重劳动是因为( )
①劳动是人生存生活之本和创造财富的必要手段②劳动贡献是衡量人的价值大小的根本尺度③劳动是创造社会历史的源泉和推动历史发展的决定力量④形成劳动习惯、弘扬劳动精神是实现人生价值的必由之路A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料,完成下列要求。
意识形态关乎旗帜、关乎道路。2019年3月18日习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会,传递着我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢把握在手中的重大信号。
习近平强调,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。习近平强调,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。思想政治理论课作用不可替代,思想政治理论课教师队伍责任重大。
1.运用认识论的知识,说明在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要。
2.我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思想政治理论课,运用文化生活知识,分析开好思想政治理论课对学生成长的影响。
3.请结合自身实际,列举三条你在思想政治理论课上收获到的人生启迪。
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