※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
阶级社会中,人的社会性主要表现为( )
A.人的自私性 B.人的阶级性 C.人的个体性 D.人的贪婪性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
邓小平同志说:“没有毛主席,至少我们中国人民还要在黑暗中投索更长的时间。”这一论断的理论依据是( )
A.人的自然性与社会性相互关系原理
B.人的本质属性是社会性原理
C.物质和意识辩证关系原理
D.个人活动对社会发展产生能动的影响的原理
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人生价值包括两个方面,这两个方面是指( )
A.个人对社会的能动性,社会对个人的作用
B.个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足
C.个人对社会的推动作用,社会对个人的保障作用
D.个人对社会的索取,社会对个人的尊重和满足
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
全国劳动模范、水电修理工徐虎说,我的工作是平凡的,但我不能平庸。对这句话的正确理解是( )
A.只要发挥主观能动性,就可以对社会做出巨大贡献
B.在一定条件下,精神贡献可以大于物质贡献
C.平凡的工作可以做出不平凡的业绩,同样能够实现人生价值
D.实现人生价值必须做平凡的工作、
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人生价值的源泉是( )
A.社会提供的客观条件
B.一定社会的生产力
C.人所特有的劳动创造力
D.一定社会的经济政治状况
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实现人生价值的基础是( )
A.一定的生产力
B.一定的客观条件下人的主观能动性的发挥
C.一定的人际关系
D.一定的社会政治制度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对于青年学生来说,坚持群众观点和群众路线,最重要的是要( )
A.努力学习科学文化知识
B.坚定地走与人民群众的社会实践相结合的道路
C.自觉投身社会实践
D.积极改造主观世界,加强自身修养
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一个人有了良好的道德品质,才能更好地展现自己的价值。社会主义道德的核心和集中体现是( )
A.我为人人,人人为我 B.为人民服务
C.努力为社会做贡献 D.先人后已
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1963年扬州医专毕业的吴登云,一头扎进了帕米尔高原。30多年来,他曾无偿献血30 多次,累计7000多毫升。几乎是一个人身上的所有血液;为治疗一名烧伤的幼儿,他从腿上4处割下13块拇指大小的皮肤;他治愈的病人已难以计数……可见( )
A.登云已丢掉了"自私"的本性
B.要使自己的人生放射光芒,必须奉献社会、奉献他人
C.立足本职工作,是实现人生价值的唯一要求
D.奉献社会,未必得到他人的理解与尊重
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人生价值的基本标志是( )
A.个人对社会的责任和贡献
B.社会对个人的尊重与满足
C.贡献与索取
D.有无精神贡献
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
要把社会理想或职业理想转化为现实,需要多方面的条件,而从主观方面来说,特别需要( )
A.艰苦奋斗 B.勤俭节约 C.人情关系 D.知识学历
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
1999年9月,英国BBC广播公司通过新闻网页举行公开投票,由公众推选过去一千年中最伟大的思想家。前三名是:马克思、爱因斯坦、达尔文。他们推选的依据应当是( )
A.个人活动对社会发展产生的影响程度
B.个人活动是否受到社会发展的制约
C.个人活动与社会发展的相互依赖性
D.个人活动摆脱社会发展规律制约的程度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
按理想的_______分,有科学与非科学、崇高与庸俗之别;按理想的______分,有社会理想、道德理想、职业理想、生活理想等,其中,_______是最根本的、起主要作用的;按理想的时间_______分,有长期的远大理想和近期的具体的理想。( )
A.性质内容社会理想长短
B.内容性质道德理想远近
C.内容性质职业理想长短
D.性质内容生活理想远近
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理想属于______,是_______的反映。任何理想都是一定社会的______和其他______的产物,不可能脱离当时的社会现实。( )
A.社会存在社会意识经济关系社会条件
B.社会意识社会存在政治关系历史条件
C.社会意识社会存在文化关系社会条件
D.社会意识社会存在经济关系社会条件
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在我国社会主义初级阶段中,我国人民的共同理想是( )
A.消灭贫穷,全面建设小康社会
B.建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
C.集中全力搞好经济建设,使我国经济赶上和超过发达国家,成为世界上最强的国家之一
D.实现现代化,挤身世界强国之列
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理想之树必须植根于现实之中,才有可能结出丰硕的果实。这段话的意思是指( )
A.理想就是现实.现实就是理想
B.理想来源于现实,理想可以转化为现实
C.理想属于社会意识,现实是理想的需要
D.理想是现实的前提,现实是理想的结果
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以下各项,哪些体现了正确的科学的人生价值观( )
①正确认识和处理个人与社会的关系②金钱和财富不是衡量人生价值的标准,地位和荣誉才是衡量人生价值的标准③自觉地把个人活动和社会发展、人民群众的要求联系起来④人生的真正价值在于对社会的贡献A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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实现人生价值需要社会提供一定的客观条件,这种客观条件包括( )
①一定社会的生产力水平②社会制度 ③生存条件、工作条件④科学和文化发展水平A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
有利条件是个人发展的沃土,它有利于个人对社会发展作出贡献。但不利条件也是磨炼意志,催人奋进的战场。这段话从哲学上讲( )
①符合内因和外因辩证关系原理 ②符合矛盾双方在—定条件下可以转化的原理③要正确处理个人发展与客观条件的关系,既要充分利用顺境,又要敢于克服的困难④要充分发挥人的主观能动性,无论道路平直还是道路曲折,都要勇往直前A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
中学生要注意提高个人健康的心理素质,这是因为( )
①良好健康的心理素质是实现人生价值唯一的条件②具有健康心理就能够适应外界的变化,充分发挥潜在的能力,创造性地进行学习和工作③心理素质差,影响人的正常学习、工作和生活,对人的身心健康都是不利的④中学生正处在心理变化较为活跃的时期,培养健康的心理素质,对一生的发展都很重要A.①②③④ B.①②③ C.①② D.③④
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马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。不应认为,这两种利益是敌对的,相互冲突的。”这意味着( )
①任的社会价值和自我价值是统一的 ②社会价值与自我价值之间不存在矛盾③为人类造福需要提高自身素质 ④为人造福能够实现任的自我价值A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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“理想好比是泥土中生长出来的花,它虽然生长在泥土中,但又不是泥土。”这句话包含的哲理是( )
A.理想是美丽的,现实是丑恶的
B.理想和现实在一定条件下相互转化
C.理想和现实相互区别,没有联系
D.理想来源于现实又高于现实
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
爱因斯坦总结了一个“成功”的公式:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。这个公式表明( )
A.科学家说的都是真话、实话
B.理想的实现离不开艰苦奋斗
C.只要树立了远大理想就能获得成功
D.只要掌握了科学方法,人人都能获得成功
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
江洋湖同志“人生在世,奉献二字”的勤政座右铭体现了( )
A.理想产生于现实的需要,是时代的产物
B.人的社会价值与自我价值是统一的
C.人生的真正价值在于对社会的奉献
D.人生的价值高于物的价值
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当代青年要实现人生价值,从汪洋湖的座右铭中受到的启示是( )
①发扬无私奉献、艰苦奋斗的精神 ②共产党员也应该有自己的个人利益③积极投身于为社会做贡献的实践中 ④人生只有社会价值而没有个人价值A.①③ B.②④ C.①③④ D.①②③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：较易
凡是现实的东西都不是理想的东西,凡是理想的东西都产生于现实的需要。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：较易
“将自己的辛勤劳动、合理经营达到的收入,用于合理消费和社会公益事业,既能显示生活的潇洒,又能体现人生的意义。”简述这一观点的合理性。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
钱是人发明创造的,是用来表示人的劳动和经营所获并进行再交换的符号。“金钱多少无是非,金钱来去有曲直。”在金钱面前,苛求超前者常是不自量力,自感委屈者常是比高不比低,追求过量者常是贪得无厌。不论你是哪种类型的人,都要当心。全钱只按等价交换的原则办事,从不让人白占便宜,谁想在它身上强取豪夺,金钱就会把他引入歧途、绝路、甚至刑场。
谈谈你对“金钱多少无是非,金钱来去有曲直”的认识。
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