正确教育2020届一轮复习提分卷历史（1）古代中国的政治制度C卷

叙述
出处
“二世还至咸阳,曰:‘先帝为咸阳朝廷小,故营阿房宫为室堂。未就,会上崩’。”
司马迁《史记·秦始皇本纪》
“六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。瘦压三百余里……楚人一炬,可怜焦土!”
杜牧《阿房宫赋》
“秦阿房宫,一名阿城,在(长安)县西二十里。西、北、东三面有墙,南面无墙。周五里一百四十步。”
(宋)宋敏求《长安志》
“东、西、北三面墙内存有夯土台,未发现秦代的文化层,未发现大规模火烧痕迹。”
中国社会科学院考古研究所等《阿房宫考古发现与研究》

A.秦始皇为先帝营造阿房宫
B.文献记载各异不足为信
C.杜牧曾游览秦朝宫殿遗址
D.秦营造阿房宫但未建成

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
史料记载,汉初御史、丞相都行使监察职能,察无专区、责任不明;汉武帝时期创立刺史制度,将全国分为十三部州,每刺史察一州,监察对象除“强宗豪右”外,也包括朝廷在地方上设置的俸禄为二千石的官员(相当于郡守)。这一变化体现出( )
A.刺史制度加强了君主专制
B.王国问题依然客观存在
C.地方命官完全受控于刺史
D.汉代监察体系逐渐趋于完善

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
唐朝沿用隋制,国家每一政令的下达,都经由中书出令、门下审议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省,或论难往来,各逞意气。太宗深察其弊,乃令三省长官合署办公,是谓政事堂”。这说明政事堂的设立( )
A.有助于提高中央行政效率
B.扩大了三省长官的权力
C.缓解了皇权与相权的矛盾
D.旨在终结三省六部制度

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
唐宪宗时,设置枢密使一职,规定由宦官两人充任,有中枢决策之权。此后,枢密院权势渐大,与中书门下的权力相消长。至宋初,将两者职责划定分管文武后,才不再相互侵夺。这一变化( )
A.标志着宦官专权局面的结束
B.意味着重文轻武政策的开始
C.体现了中央体制变化的趋势
D.形成了冗官冗兵冗费的局面

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
明朝都察院下设十三道监察御史,为正七品官,分区掌管监察,称“巡按御史”。巡按御史“代天子巡狩”“大事奏裁,小事立断”。州县官员在巡按御史到来前,“迎跪道旁,倘遇风雨,即知府亦陷膝泥中”。这表明( )
A.监察官员位卑权重
B.监察官员掌握了地方行政权
C.监察机构庞大臃肿
D.监察制度有利于提高行政效率

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
明朝将元朝南方三省统统一分为二,江西省回到汉豫章郡、唐后期江南西道的范围,又成了完整的地理区域;福建省回到唐后期福建观察使辖区和两宋福建路的领域。又将元朝北方的中书省一分为北平、山东和山西……元朝犬牙交错之区只留下陕西一省。这反映出明朝( )
A.基本放弃了犬牙交错的原则
B.试图纠正元朝行省制的弊病
C.加强了地方的行政管理能力
D.迅速提高了地方的行政效率

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下表为不同史籍对康熙、雍正、乾隆三帝的历史叙述。据此能够得出的历史结论是( )

叙述
出处
今天下大小事务,皆朕一身亲理,无可旁贷。若将要务分任于人,则断不可行。所以无论巨细,朕必躬自断制。
《清圣祖实录》
朕自朝至夕,凝坐殿室,披览各处章奏,目不停视,手不停批,训谕诸臣,日不下数千百言。
《清世宗实录》
今朕虽逾六衮,而精力强盛如常,不惮万机之劳肋。尝欲俟八旬以后,春秋渐高……或可稍安颐养。
《清高宗实录》

A.勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻
B.勤政作风预示着封建王朝的衰落
C.批阅奏章是三帝处理政务的主要方式
D.乾纲独断是盛世三帝的政治传统

※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读下列材料,回答问题
选官用人关乎国家的长治久安,中国古代选官用官制度蕴含了许多政治智慧。
材料一 汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”,举后直接授官,充分适应了君子贤人任官以“轨德立化”的思想。自东汉光武帝始,察举实施中“授试以职”,举主对秀才、孝廉先委以一定职务,以此检验其是否“便习官事”,合格者方举至中央。顺帝阳嘉元年考试经术笺奏,从而出现了一个新环节,构成了察举制向科举制演进的初阶。

——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二 唐代科举考生可以“怀牒自列于州县”,允许自由报考,当时的取士原则兼顾着士子的平日才学和科场表现,若仅就规则而言,尚不周严。为杜绝舞弊,自宋真宗朝始,各级考试的试卷一律“封弥”、“誊录”,由皇帝主持的殿试也实行初考、复考、详定三级评定制度。在宋代,科举入仕者逐渐增多,成为文职官僚队伍中的核心力量。赵宋统治者鼓励敞开言路,士大夫们在处理各类国家事务之际亦敢于负责而直抒己见。

——摘编自哀行需《中华文明史》
材料三 唐代朝廷经常派遣监察官员或特使巡行各地,在视察地方政治的同时,监督校核官员课绩。宋代地方监司既管监察,又掌考课。宋代中央监察部门以整肃吏治为己任,也时常过问官员的善恶、能否。宋廷考察地方官吏时并不专一倚重地方监司,而经常是通过监司、御史台各自系统独立检举、相互核查。

——摘编自邓小南《课绩·资格·考察—唐宋文官考核制度侧谈》

完成下列要求:1.据材料一,概括西汉察举制的选官原则,简述东汉察举制的发展表现。
2.据材料二,归纳唐宋时期科举制的发展趋势,分析科举制的进步性。
3.据材料,概括唐宋时期官员考察制度的特点。综合上述材料,归纳古代选官用官制度所蕴含的政治智慧。

※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料,完成下列要求。
材料早期的各帝国几乎完全限于各自所在的大河流域地区内,看起来就像汪洋大海般的野蛮状态中的几座小岛不过,到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起,连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带。不过,即使到古典时代末期,欧亚东端的中国和欧亚西端的罗马帝国仍不能建立直接、正式的联系,仍未能相互掌掘有关对方的具体、可靠的知识。
——整理自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
从材料中提取相互关联的汉代中国和古罗马历史信息,自拟论题,并结合所学知识,予以阐述。(要求:写明论题,中外关联,史论结合)

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《诗经》中属于西周中前期的作品对周天子多显示崇拜之情;后期的作品中,则出现了很多指斥周天子的诗作,与此同时,赞颂诸侯和贵族的作品明显增多。这反映了西周后(  )
A.宗法制度逐渐崩溃         B.贵族势力迅速崛起
C.王权观念发生变化         D.文学风格出现转型

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
西周国都的近郊被称为乡,主要居住着平民,乡的长官为乡大夫。乡大夫每三年对乡民的“德行道艺”进行考核,将优秀者推荐给朝廷。这表明西周时期( )
A.削弱了诸侯国权力
B.孕育了后世的选官制度
C.破坏了世卿世禄制
D.出现“礼崩乐坏”的迹象

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
西周的继承制度有排他性和严格的等级性,继承了祭祀权就获得了相应的政治身份和财产。到了战国、秦汉时期,政治渐渐摆脱血缘关系的羁绊,继承制度的排他性和等级性受到削弱,获得祭祀权不能理所当然地获得相应的政治地位。这表明( )
A.封建小农经济的逐渐确立
B.嫡长子继承制受到严重挑
C.宗法制、分封制逐渐瓦解
D.儒家思想正统地位逐渐确立

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
秦王贏政在平定长信侯膠毐叛乱后,深深地意识到臣子有了封地之后就可以依据封地大肆招揽宾客,养成自己的势力,以致危害国家。这可以用来说明秦国( )
A.最先废除了分封制 B.亟须进行官制改革
C.郡县制推行的原因 D.君权受到权臣制约

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
秦朝的郡县制管理链不长,即便是交通不便、信息不畅,上级对下级也可以进行有效管理,不会出现顾此失彼之弊,郡县政府成为中央政府的执行机构,是中央机构的延长之手,中央指挥郡县如“身之使臂”“治天下如运诸掌然”。这表明( )
A.郡县制消除了割据隐患
B.郡县制可有效治理国家
C.各郡县由下到上层层负责
D.各郡县机构仿中央而设置