※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中央电视台播出的《出彩中国人》,通过其强大的媒体优势及节目创新赢得了广大观众的喜爱,成就了许多人的明星梦,也成为商家必争的优质电视广告宣传载体。这说明( )
①大众传媒在文化传播中发挥着重要作用②文化与经济相互交融③文化创新能够促进民族文化的发展④文化丰富人的精神世界A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
不管是中国内地,港澳台地区,还是在其他国家的华人,每到清明都会祭祖扫墓,端午吃粽子赛龙舟,中秋赏月,重阳登高,除夕吃年夜饭,这说明( )
A.传统文化具有相对稳定性
B.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
C.传统习俗对社会生活产生深刻影响
D.这是传统习俗的继承与发展
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
"海上升明月,开涯共此时"表达中华民族的( )
A.民族文化的认同感,共同的心理特征
B.民族文化的多样性,继承性
C.民族文化的相对稳定性
D.民族文化是民族的,又是世界的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠,唐代被称为诗的时代,宋代被称为词的时代。词源于民间,始于唐,兴于五代,盛于两宋。宋代物质生活丰富,人们对文化生活的追求也更加强烈。唐代的诗人多是供皇室及其统治者御用的工具和玩物。宋代,皇帝个个爱词,大臣个个是词人。全社会的认同和推崇,使宋词得以佳篇迭出,影响久远。对于唐宋文化的认识正确的是( )
①唐宋文化各自具有自己的时代特征②唐诗宋词推动了社会的繁荣发展③政治、经济因素对唐宋文化繁荣起到了重要的推动作用④对传统文化的批判继承,是唐宋文化繁荣的基本途径A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中国各地方言迥异,有“十里不同音”之说。但借助统一的文字,“语不同音”的中国人照样可以交流。千百年来,“书同文”与“语不同音”一直相安无事地并存。这表明( )
①区域文化包含了中华文化的共性 ②汉字是中华文明的重要标志 ③语言文化的内容与形式不能统一 ④中华文化具有区域性A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“互联网+”是把互联网的创新成果与经济社会各领域深度融合,推动技术进步、效率提升和组织变革,提升实体经济创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和创新要素的经济社会发展新形态。近日,国务院印发《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。“互联网+”行动的推进( )
①为大众传媒的发展带来了前所未有的机遇②提高了经济的文化含量,助推产业结构升级③强化了文化与经济相互交融、亦步亦趋的关系④意味着收集、传递文化资源的手段将发生根本变革A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在传播技术越来越便捷的时代,一些文学艺术作品不断适应新的传播方式,越来越简短和精练,受众越来越广泛。微博、微信、微电影的出现,使文艺创作进入了微时代。这表明( )
①现代传媒促进了文化的传播与发展②现代传媒具有选择、创造文化的特定功能③现代传媒已成为文化传播与发展的主要途径④适应现代传媒的文艺形式更容易被传播A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“哀兵奋起,金戈鼍鼓。兄弟同心,共御外侮。捐躯洒血,浩气干云……永矢弗谖,祈愿和平。”对上述国家公祭鼎铭文体现的中华民族精神解读正确的是( )
①哀兵奋起,金戈鼍鼓——爱国主义 ②兄弟同心,共御外侮——团结精神③捐躯洒血,浩气干云——创造精神 ④永矢弗谖,祈愿和平——梦想精神A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
网络直播步入“全民时代”。据不完全统计,在国内提供互联网直播平台服务的企业超过300家。网络直播方兴未艾却也乱象频出,有的直播平台打擦边球、靠低级趣味博取眼球,有的传播违法违规内容。这就要求( )
①国家要直接干预文化市场 ②国家要加强对文化市场的管理和引导 ③文化企业要承担社会责任 ④文化消费者要发展人民大众喜闻乐见的文化A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有一个叫做“‘爱?尚’微公益”的项目,鼓励和引导人们从微不足道的小事做起,利用微博、微信等人们易于接受的平台,吸引更多人关心公益事业。这从一个侧面启示我们( )
①用社会主义核心价值观引领社会文明风尚②大力弘扬中华民族精神必须结合时代精神③建设精神文明是思想道德建设的根本任务④发展文化产业有利于保障公民基本文化权益A.①④ B.②③ C.③④ D.①②
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
央视网根据青少年网友多使用移动端上网的特点,不断丰富《动画解读社会主义核心价值观》宣传视频的内容和形式,对《孔融让梨》等部分优秀篇目进行二次剪辑包装、精加工,推出时长4分钟以内的动画小短片,深受观众的喜爱。这启示我们( )
①文化发展要注重不同文化间的交流借鉴融合
②弘扬社会主义核心价值观要立足于优秀的传统文化
③文化发展要满足多层次多样化的文化需求
④科学技术的进步决定着文化发展的方向A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出“梦娃”系列公益广告。“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托,从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面,对社会主义核心价值观进行生动解读,采用童谣形式演唱,朗朗上口,受到观众的喜爱。这给我们的启示是( )
①培育和践行社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化②文化的传播方式受制于社会生产力和科学技术的发展水平③公益广告是倡导文明新风、构建国家文化软实力的重要力量④文化的育人功能随着社会实践的发展而不断丰富和发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
爱因斯坦谈到自己发现相对论时说:“对于发现这个中心点所需要的批判思想,就我的情况来说,特别是由于阅读了戴维·休谟和恩斯特·马赫的哲学著作而得到决定性的进展。”这句话表明( )
A.哲学是“科学之科学”
B.哲学是科学的世界观和方法论
C.哲学决定了爱因斯坦的科学研究进程
D.哲学为具体科学研究提供指导思想和一般方法
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
战国时期荀子提出了“形具而神生”的命题;北宋时期朱熹指出“未有此气,已有此理”。他们的共同之处在于( )
①都在思考世界本原是什么的问题②都正确地揭示了物质与意识的关系③都属于古代朴素的唯物主义观点④都在回答一切哲学不能回避的问题A.①② B.③④ C.①④ D.①③
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
从2003年起,杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放,包括乞丐和拾荒者。图书馆对这些特殊读者的唯一要求,就是把手洗干净再阅读。这一举措推行以来,引起一些读者的不满。对此,馆长褚树青的回答是:我无权拒绝他们入内读书,但您有权选择离开。
2011年3月2日,中国美术馆正式向社会免费开放。馆长范迪安说,免费开放对于原本就爱看展览的观众或许只是“花钱”与“不要钱”的区别,但对于普通民众,或许就是“从未”与“从此”的区别。
文化应如阳光,平等地照耀在每一个人的身上。在公共文化服务面前,不分年龄、不分性别、不分职业、不分地位,这是崇高的目标,也是基本的要求。如今这一理念随着博物馆、美术馆、图书馆、文化馆的免费开放而深入人心。
请你运用“文化的特点和文化对人的影响”的知识,分析国家推进公益性文化设施免费开放措施的合理性。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
近年来,电视娱乐节目越做越多,越多越火,丰富了荧屏,带来了欢乐。但与此同时,由于过分追求收视率,不少娱乐节目低俗化的倾向十分明显。低俗化的结果,就是丧失电视节目的文化本性。
1.材料反映了当前文化生活中的什么现象?出现这种现象的原因是什么?
2.请你就如何解决文化低俗化现象设计几条合理化建议。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料,回答下列问题。
材料通过手机、电子书、网络等进行不完整的、断断续续的阅读模式,被称为碎片化阅读。面对碎片化阅读的发展趋势,推动全民阅读要研究如何使阅读内容更加适应碎片化时代,以碎片化的方式为读者提供有价值有营养的内容。可行的举措是研究机构进行相关研究,使优秀阅读内容如何更有效地转化为适合碎片阅读的模式,为读者提供参考。为推动阅读,我国已将全民阅读立法列入国家立法工作计划,但这仍未改变我国公共阅读资源的稀缺、公共文化服务所提供的阅读与公众自身常常关系不大等现状。因此,全民阅读活动要真正有成效,不能仅仅限于一般的号召,要结合每个城市的特点、区分不同的人群,做到有针对性,还要持之以恒。
结合材料,运用唯物辩证法的根本观点的知识,分析如何推动全民阅读活动的开展。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
中华民族是一个具有独创思想的民族。中国具有悠久的历史文化传统和深厚的理论思维根基,这就决定了中国理论的话语体系要坚持以我为主的理论自信和文化自信。中国特色社会主义理论体系特别是其最新成果——习近平新时代中国特色社会主义思想,形成了具有我们民族自己特色的话语体系。例如,“中国梦”、“两个一百年”奋斗目标、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、“四个自信”、“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念、“一带一路”倡议、“构建人类命运共同体”以及习近平总书记在系列重要讲话和论著中大量引用的中国经典,等等。这些具有中国特色的话语体系已经成为党的理论创新特有的重要标识。
结合材料,运用文化生活知识,说明党在理论创新过程中是如何构建中国特色的话语体系、坚定文化自信的。
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