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2019届高考政治二轮复习专题强化训练(10)文化、文化传承与创新

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
   “不孝有三,无后为大”“养儿防老,重男轻女”等观念是与我国封建社会生产力水平相适应的。但在生产力已经很发达的今天,这样的观念在我国一些地方依然根深蒂固。
这表明(   )
A.文化不一定是对政治、经济的反映
B.文化具有自身传承性和相对独立性
C.文化发展总是落后于社会经济发展
D.文化给予政治、经济以重大的影响

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,聊嫌枯寂,宜读《庄子》秋水篇;大雪漫天,炉火小坐,人缩如猬,豪气欲销,宜读《水浒传》林冲走雪一篇;冗于琐务,数日不暇,摆脱归来,俗尘满襟,宜读《史记》项羽本纪及游侠列传。
这段话主要是想说明(  )
①读书影响人们的认识活动和思维方式②读书选择可以随时空环境不同而变化③读书的内容受读书环境的影响④读书必须要有特定环境才能深入A.①②       B.①③       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  巴西狂欢节起源于15世纪葡萄牙殖民者漂洋过海带来的“忏悔节”。今天的巴西狂欢节充满历史的积淀,无论欧洲裔、非洲裔还是印第安裔,每一个巴西人都能从中找到自己的文化归宿。狂欢节欢乐的气氛也吸引着来自异国他乡的旅行者。狂欢节逐渐成为一种文化产品,商业化运作使狂欢节游行变得更加华丽恢宏。
巴西狂欢节的形成和发展说明(  )
①文化与经济相互影响、相互交融②文化影响人们的思维方式和实践活动③商业化运作是推动狂欢节发展的根本动力④文化既是民族的又是世界的A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  “文变染乎世情,兴废系乎时序。”伟大的作品一定是对个体、民族、国家命运最深刻把握的作品。史诗是人民创造的,不论多么宏大的创作,多么高的立意追求,都必须从最真实的生活出发,从平凡中发现伟大,从质朴中发现崇高。
这说明(  )
①揭示人类命运和民族前途是文艺工作者的追求②反映国家和民族命运是文艺创作的根本目的③文艺创作应遵循自身规律、发掘本民族优秀文化④走入生活、贴近人民是艺术创作的基本态度A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

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