※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在城市化快速发展的进程中,我们目睹了太多的城市记忆被抹杀,历史文脉被割裂,地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居环境,实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路,打造出一个充满人文精神的扬州城。
这启示我们( )
A.文化继承是发展的前提
B.传统文化能提升城市品位
C.传统文化妨碍城市发展
D.传统文化具有相对稳定性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“天人合一,顺时而食。”一家老字号食品企业在这一古老智慧的启发下,随着二十四节气的更替,推出了清明的青团、谷雨的椿芽酥、立夏的青梅饼、芒种的乌梅酥、大暑的茶叶饼等广受消费者欢迎的时令点心。
这表明( )
①文化是一种精神力量②民族文化的传承要以市场经济为前提③传统文化对人们的生活有着持久影响④文化与经济之间具有相互交融的关系A.①③ B.①④ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
央视播出的文化综艺节目《国家宝藏》,找明星演历史小剧场,加上博物馆馆长亲自解说,向观众讲述传奇宝藏的前世今生,展示中华五千年的文化传承,开播即秒红。播出后立即掀起年轻人学习历史、参观博物馆的热潮。
这说明( )
①融合流行文化,是文化传承的根本②文化传播手段的现代化助推文化传承③挖掘历史资源,能增强文化认同感④借助技术手段,是复兴传统文化的关键A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2017年12月15在全国公映的影片《芳华》,被称为最适合带爸爸妈妈看的电影。导演冯小刚表示,不担心年轻观众看不懂,因为两代人的“芳华”中间是有共同点的,“热血、激情、担当、躁动、纯真,不论任何时代的人,他们的芳华都具有这样的共性。”
材料体现了( )
①文化对人的精神世界有着决定性作用②不同时代的文化具有一定的共性③不同时代的文化具有不同的特点④文化对人的影响来自特定的文化环境A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
中国是人类命运共同体理念的倡导者。党的十八大报告正式提出“倡导人类命运共同体意识。”2017年2月,“构建人类命运共同体”理念被写入联合国有关决议,习近平总书记在党的十九大报告中指出:“各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设和平,普遍安全,共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。”
当代中国与世界上其他国家深入交往,形成“你中有我,我中有你”的紧密融合时,相互之间多一些文化尊重,多一些文化基因的“链接”,其积极作用不言而喻。中国人民希望睁开眼睛看世界,希望更多地了解世界,学习、吸收和借鉴世界优秀文明成果。同时,世界其他国家尤其是西方国家,也需要更多地了解中国人的中国梦,了解中国文化中“天下观”“和谐观”等观念的深刻内涵,了解中国人倡导建立的“人类命运共同体”的文化本源。如此,西方国家将在中国崛起的过程中发现新的机会,共同分享发展的成果。
结合材料和文化生活知识,探究中国与世界上其他国家多一些文化基因“链接”的意义。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
材料近年来,随着中国经济社会的发展,在世界范围内悄然掀起了“汉语热”。这不仅体现了外界对中国未来发展普遍看好的内在逻辑,也承载了当前世界各国人民对于深入了解中华文明的渴望,试图通过学习汉语和解读汉字来破译中华民族延续千年的历史密码。
为顺应形势发展,我国采取了许多积极的汉语传播和推广举措,也让“汉语热”持续升温。譬如,整合孔子学院资源,打造汉语国际推广“航母”,打造更多像《中国诗词大会》《中国成语大会》《汉语桥》等优秀的综艺节目,增强了汉语的吸引力。许多专家学者评论到,以汉语讲述的中国故事为越来越多人所聆听。
结合材料,从文化生活角度,分析以汉语讲述的中国故事为越来越多人所聆听的缘由。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
某贫困县在脱贫攻坚工作中,坚决克服一些贫困户“等、靠、要”的思想和惯性,坚持“扶贫必先扶志、脱贫必先脱懒”的工作思路。定期举办脱贫励志报告会,邀请脱贫户的典型代表讲述各自艰苦的“创业史”与“致富经”;在贫困村广泛开展一系列活动,努力营造“勤劳光荣、懒惰可耻”社会风尚,激励了贫困户脱贫致富内生动力,激发了他们艰苦奋斗、自强自立的精气神,实现了“要我脱贫”到“我要脱贫”的转变,人们争先恐后致力脱贫。
该县提出了“扶贫要扶智,治穷要治愚”的口号,根据当地实际,着眼市场需求,围绕金银花、油茶、生猪、山羊等十多个产业,采取专家授课、现场培训、技术承包、“农家课堂”等方式,培养了一大批拥有科技素质、职业技能、经营意识与能力的现代农民,他们依靠科技开拓了致富门路。针对市场热门需求组织就业培训。政府通过建立教育奖励扶助基金,加大对贫困学生教育资助力度,切实关心特殊困难群体的教育问题,解决贫困代际传递问题。
结合材料,运用文化的作用的知识,分析该县脱贫攻坚措施所彰显的文化价值。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
近年来,某中学十分重视校园文化建设,引导学生参与健康生动的校园文化生活,旨在树立良好的校风、班风、学风,促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。2017年以来,学校组织了多次丰富多彩的校园活动,有篮球、足球等体育比赛及经典诵读比赛等。这既丰富了学生的校园生活,增添了校国文化气息,又营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
1.结合材料,运用文化对人的影响的相关知识分析学校加强校园文化建设的依据。
2.请你给该校的经典诵读比赛写两条宣传标语。
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