※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
因为大事件层出不穷,网络新词的产生更迅速、变化更快、传播更广,像“高富帅”“纠结体”“杜甫很忙”等“雷词”(很有震撼力的词语)多为新事件、新闻人物的浓缩和概括。
这表明( )
A.文化的发展与社会实践同步
B.文化具有丰富的表现形式
C.人们在社会实践中创造并享用文化
D.文化创造的主体是网络经营者
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
专家指出,南京本身就是一本很好的历史教科书,中山陵、夫子庙、秦淮河等,均带有浓厚的文化色彩。
这说明( )
A.南京文化是人们社会实践的产物
B.南京文化能促进经济社会发展
C.精神产品具有继承性
D.精神产品离不开物质载体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“桃木本身不值钱,以前也就是烧火棍,经过精心雕刻就能变成金疙瘩”。某地立足得天独厚的肥桃资源优势和传承千年的桃文化,发展桃木雕刻,年销售收入突破10亿元,从业人员超过4万人。这体现了( )
①文化对经济发展起着推动作用
②文化与经济之间的相互交融
③文化的经济功能越来越突出
④文化发展要以经济发展为基础A.①② B.①④ C.③④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“讲诚实诚信源自心灵美,看财丰财茂只因名声高”,这幅横批为“信用是金”的春联道出了东营市许多农民的心声。近年来,东营市实施农村文明信用工程,涌现出了一大批“文明信用乡镇、村”和“文明信用户”。人们认为“信用是金”,近70%的农村文明信用户靠诚信致了富。
这一事实说明( )
①文化与经济相互交融、相互影响②文化与政治相互交融、相互影响③文化影响人们的认识活动和实践活动④文化对人和社会的影响是深远持久的A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“我们无法改变各个国家文化上的差异,但可以通过文化交流了解并理解这样的差异,从而增进对不同国家文化的认同”。
这一观点的合理性体现在( )
①承认世界文化的统一性
②主张消除民族文化的差异性③尊重世界文化的多样性
④主张不同文化平等交流沟通A.①④ B.②③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中秋节不单单是华人的节日,也是韩国,日本等国的传统节日,但庆祝节日的习俗各有差异。
由此可见( )
①世界文化具有多样性 ②文化既是民族的又是世界的③庆祝传统节日是民族身份的重要标志④传统习俗是文化的基本载体A.①② B.①③ C.①④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年9月27日,是全球孔子学院建立十周年暨首个全球“孔子学院日”,孔子学院的成立( )
①是为了在世界文化中掌握主导权②是主动推动中华文化走向世界③说明教育是文化传播的重要途径④就是把文化原封不动地传递下去A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在“互联网+”的大环境下,互联网与教育不断融合,在线教育日益火爆。人们的学习方式正发生深刻变化,学习者可以根据自己的水平、能力,在网上找到为自己“量身定制”的课程,学习变得更为主动和灵活。
这说明( )
①科技的发展推动了文化传承方式的变革②科技进步是文化多样性产生的重要因素③在线教育有利于满足学习者个性化需求④“互联网+教育”决定着文化发展的方向A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中国孔子基金会策划组织、梁国典主编的《儒家文化大众读本》丛书,已由山东教育出版社出版。该丛书努力发掘儒家文化中富有时代价值的内涵,使之成为构建中华民族共有精神家园的宝贵精神财富。
材料说明( )
①承袭传统文化是文化继承的客观要求②文化继承是文化发展的必要前提③文化继承必须坚持取其精华、古为今用④当代文化的发展离不开对传统文化的继承A.①② B.③④ C.①③④ D.②③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
中西方人在交往中由于行为规范存在差异,常常会产生误解、不快甚至更坏的结果。比如,中国人轻拍小孩子的头部是表示一种友好,而在西方国家,这是一种不尊重小孩子的做法,父母会对此非常愤怒。
这表明( )
①不同的知识素养影响认识的深度②文化影响人们的认识活动③文化的差异影响人们之间的交往④文化的差异是交往不可逾越的障碍A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
大运河是由国家修建的最大的且最古老的内河水道系统。作为黄金水道,它在长期的发展中形成了独特的运河文化,并于2014年以仍在使用的“活态线性文化遗产”获准列入《世界遗产名录》。
这( )
①表明了一定的文化由一定的经济所决定②说明了运河文化是中华文化的重要标志③是中华民族情感的集中表达④有利于研究中华文明的演进,保护民族记忆A.②④ B.①③ C.③④ D.①④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
2016年7月3日,第十三届全运会会徽和吉祥物“津娃”正式亮相。吉祥物取名为“津娃”,点明了运动会主办地——天津。“津娃”取材于享誉中外的天津杨柳青木版年画中的人物形象,具有典型的民族风格和浓郁的天津特色。“津娃”手持全运火炬,传递出了全运精神和天津人民期盼“全运”的心愿,而火苗为“13”的形态,又传递出“第十三届”的信息。
运用文化与生活的有关知识,谈谈吉祥物的设计体现的文化生活道理。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
中华传统文化是我们的宝贵财富,国学经典是中华传统文化的精华。近几年,全国各地掀起了弘扬中华优秀文化的热潮。某校为弘扬中华传统文化,将每周三下午的第三节课定为阅读课,阅读课上,师生们同穿汉服,诵读经典。活动开展一段时间后,学生打架骂人的少了,见面相互问候的多了;随地吐痰的少了,穿着整齐的多了;上网玩游戏的少了;看书学习的多了。
1.请结合材料,运用文化对人的影响的知识,说明开展穿汉服诵经典活动的意义。2.某班准备以“传统经典进校园”为主题召开主题班会,请你为班会的主题设计两幅标语。(要求主题鲜明、朗朗上口,每条不超过14个字)
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