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黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高一下学期期末考试政治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  2018年1月9日,某市印发通知表示,全市4万余低保户将获得供热补助。其中,城市低保户,住房使用面积在45平方米以下的,供热费85%由政府负担;农村低保户每户补贴150元。
这表明我国(  )
①维护人民政治权利,促进社会和谐②人民民主具物质的保障③社会主义民主是人人享有的广泛民主④是人民当家作主的社会主义国家A.①②       B.③④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  为学习政治生活“政治权利与义务,参与政治生活的原则”这节课,小东在网上收集到以下素材:
  ①某中学生通过网站对本地政府的环保工作提出建议
  ②网友小明率先在其微博上发布《微博自律公约》,强调微博的“六不原则”
  ③某选民在县乡两级人大代表的换届选举中投下了神圣的一票
  ④在奥运会上我国运动员经过奋斗拼搏,为祖国挣得了荣誉。
若分别按权利和义务对以上素材进行分类,正确的是(  )
A.①②为一类,③④为一类
B.①③为一类,②④为一类
C.①④为一类,②③为一类
D.①②③为一类,④为一类

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  2018年3月,全国人大通过了国务院实行“大部制”改革等内容。“大部制”改革就是在政府的部门设置中,将那些职能相近的部门进行整合,实行综合设置,理顺部门职责关系,完善行政运行机制。
实行大部制改革旨在(  )
①强化政府管理,建设服务型政府    ②扩大政府权力,更好地为人民服务③减少微观干预,增强宏观调控能力     ④优化政府机构,全面提高行政效能A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  某市政府规定,重特大突发事件发生后,政府部门应在24小时内举行新闻发布会。对回应不及时、不主动并造成严重不良影响的,可进行问责。
这一规定(  )
①便于公民行使民主监督的权利②意在保障公民的知情权和决策权③是政府勇于负责敢于担当的表现④是为了扩大公民民主管理的权利A.①②       B.①③       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  “各位代表:现在,我代表国务院,向大会报告过去五年政府工作,对今年工作提出建议,请予审议,并请全国政协委员提出意见。”
从李克强总理2018年政府工作报告的开篇语可以看出(  )
①国务院主动接受政协民主监督②人大有审议权,并对政府工作进行监督③政协委员履行政治协商和民主监督的国家职能④国务院受全国人大的监督,并对全国人大负责A.①②       B.①③       C.①④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  随着M市机动车快速增长,汽车美容等服务业随之迅猛增长,同时带来了占道经营、环境污染等问题。该市部分人大代表就此现象在市人大会议上提出《进一步规范城区洗车市场减少环境污染的建议》。
材料表明人大代表(  )
①提交环保提案,行使决定权
②关注民生热点,为民直抒胸臆③作为人民代表,行使立法权
④履行法定职责,不负人民重托A.①②       B.②③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  中国民主促进会中央主席在《求是》杂志撰文指出,民进必须服务大局,为破解改革难题,厚植发展有事献计出力。做诤友讲真话要有责任担当,建关键之言献务实之策要有本领水平。
上述主张强调了中国民主促进会(  )
①是为社会主义服务的爱国统一战线组织
②是为社会主义服务的政治力量
③应代表最广大人民的根本利益
④应积极履行参政议政的职能A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  针对近年来佛教道教出现的商业化乱象,2017年11月,国家宗教局、中央宣传部、中央统战部等十二个部门联合下发《关于进一步治理佛教道教商业化问题的若干意见》。
该《意见》的出台旨在(  )
①严禁民间资本捐助宗教活动,规范信徒烧香放生活动②维护正常的宗教活动秩序和佛教道教清净庄严的形象③落实国家宗教政策和法律法规,依法加强宗教事务管理④规范宗教活动场所的经营活动,推进宗教搭台经济唱戏A.①③       B.②③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,全党要坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。这启示我们(  )
①要以中国特色社会主义制度作为根本制度保障
②要以依法治国作为当代中国发展进步的根本方向
③要以中国特色社会主义理论体系作为行动指南
④要以爱国主义为核心的时代精神增强人民的精神力量A.①③       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
2018年6月,上合组织青岛峰会成功举行。峰会进一步弘扬了“上海精神”,即提倡创新、协调、绿色、开放、共享的发展观,践行共同、综合、合作、可持续的安全观,秉持开放、融通、互利、共赢的合作观,树立平等、互鉴、对话、包容的文明观,破解时代难题,化解风险挑战。青岛上合峰会(  )
①开辟了国家间消除分歧的新路径②展示了多极化趋势下共同发展的新成就③强化了以和平发展为特征的结盟伙伴关系④对推动国际新秩序的建立发挥了重要作用A.①②            B.②③            C.②④            D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  世界一流大学和一流学科,简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科,是中共中央和国务院作出的重大战略决策,亦是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
建设“双一流”大学(  )
①有利于健全基本公共服务体系,使人民学有所教②将确保我国高等教育的办学能力和水平不断提高③是国际竞争实质的客观要求,有利于增强人才实力④有利于加快高等教育治理体系和治理能力现代化A.①②       B.②④       C.①③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
   习近平主席在国家安全工作座谈会上强调,要以人民安全为宗旨,走中国特色国家安全道路,努力开创国家安全工作新局面,要积极塑造外部安全环境,加强安全领域合作,引导国际社会共同维护国际安全。
这是基于(  )
①我国在国际安全领域的话语权进一步增强②加强安全领域的国际合作是世界各国的共同愿望③加强安全领域合作是维护我国国家利益的要求④加强安全领域合作,顺应了当今时代潮流A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  南宋淳熙二年,在鹅湖寺举行了一次著名的哲学辩论会。以“理生万物”观点为代表的朱熹等人和以“吾心便是宇宙,宇宙便是吾心”观点为代表的陆九渊等人各执己见,互不相让。此举首开书院会讲之先河。史称“鹅湖之会”。
“鹅湖之会”争论的焦点在于(  )
A.哲学基本派别的分歧
B.哲学史上“两个对子”的分歧
C.唯物辩证法和形而上学的分歧
D.客观唯心主义与主观唯心主义的分歧

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
  马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。
它第一次实现了(  )
①唯物主义与辩证法的有机统一
②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一
③实践基础上的科学性和革命性的统一
④唯物主义与唯心主义的统一A.①②③     B.②③④     C.①②④     D.①③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
   共享单车是指企业在校园、地铁站点、公共服务区等提供自行车单车共享服务,是一种分时租赁模式。
   共享单车的出现,方便了市民出行的同时也带来不少困扰。一方面,共享单车“任性”停放现象明显:有的横亘在人行道上,妨碍行人走路;有的直接停在出入口台阶下,挡住进站通道;有人甚至将车塞进绿化带里、锁在栏杆上等。另一方面,恶意破坏共享单车的行为时有发生:二维码被毁、车锁被撬、被挂树上、车轮被撞变形等。
   2017年8月2日,交通运输部等10部门联合出台了《关于鼓励和规范互联网租赁自行车发展的指导意见》。《指导意见》要求解决共享单车存在的一系列问题,需要共享单车企业不断改进技术,承担起相应的社会责任;需要公民积极的作为;更需要政府多动脑筋,加强市场监管,尽快划定可停区域。
结合材料,分析解决共享单车存在的一系列问题需要政府多动脑筋的理由,并说明公民在共享单车治理中如何积极作为。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
  “习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。”党的十九大报告从八个方面对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了“明确”,指出中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。
  习近平新时代中国特色社会主义思想,是以习近平同志为核心的党中央研判国际国内形势,继续推进马克思主义中国化、时代化、大众化,继续发展21世纪马克思主义、当代中国马克思主义的最新理论成果,势必会为中国发展提供理论指导、思想武器、行动指南,为全球治理提供中国思想、中国方案,贡献中国智慧。
运用时代精神的总结与升华的知识,分析习近平新时代中国特色社会主义思想与时代发展之间的关系。

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