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2019届高考政治一轮复习(人教版)针对训练:必修2 第5单元 课时1 生活在人民当家作主

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  习近平强调“宪法高于一切”,忠于宪法,依宪治国,用“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”,说明一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民最有发言权。
这一论述体现了(  )
①我国把宪法和法律作为治国理政的根本准则
②人民民主专政的本质是人民当家作主
③尊重和保障人权是社会主义民主政治的具体表现
④人民的政治权力是法治国家的核心价值A.①②       B.①③       C.③④       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  2017年3月5日,十二届全国人大五次会议在北京召开。
人民代表大会制度历经63年,再一次向世界证明了我国人民民主专政的本质是(  )
A.人民当家作主                        B.全民的民主
C.多数人对少数人的专政                    D.工农联盟

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  “民生利益无小事”,搞好食品安全,需要在生产、流通环节加强监管;需要深入社会、家庭做好宣传;需要加强立法、执法力度。
这样做的依据是(  )
①坚持人民民主专政,人民利益高于一切   ②法律面前人人平等,公民平等适用法律③发展基层民主建设,开展民主监督管理   ④参与民主决策过程,直接审议制定法律A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
   人民陪审员制度,是指法院审判案件时吸收普通群众作为陪审员,与职业法官一起审判案件的司法制度。该制度设立了科学民主的“随机遴选”制度,并对人民陪审员的退出和惩戒机制、履职保障制度等方面进行了规定,以重点解决陪而不审的问题。
人民陪审员制度(   )
①有利于查清案件事实,促进司法公正     ②加强了公众对司法的监督,消除社会矛盾③体现对公民主体地位的重视,保障公民司法权利④体现人民民主的真实性与广泛性,提升司法公信力A.①②       B.②③       C.①④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  民政部公布的《婚姻登记工作规范》对婚姻登记机构设置、婚姻登记及领证补证程序、婚姻信息共享等进行规范,其中规定,婚姻登记处应当有独立的场所办理婚姻登记,并设离婚登记室,保护公民个人隐私。
这一规定(  )
①使公民民主权利的实现有了具体的法律规定②为公民更好地参与政治生活提供了诸多便利③要求政府工作要切实尊重和保障人民的权利④能促进公民增强权利意识,感受真实的民主A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
   某地居民因不满硬座票与无座票价格相同,依据《合同法》和《消费者权益保护法》状告某铁路公司,法院立案审理。
你认为该市民起诉的理由是基于(   )
A.法律面前人人平等,公民享有同样的权利和义务
B.法律应体现全体公民的意志,维护公民的合法权益
C.任何单位和个人都应当坚持权利和义务相统一的原则
D.公民有监督政府的权利,政府应坚持对人民负责原则

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
  “徒法不足以自行”,建设法治社会,需要公民对法治社会具有发自内心的认同和尊崇,做法治社会的合法、合格公民。
法治社会的合法、合格公民表现为(  )
①公民依法有序参与政治生活
②公民在宪法和法律的范围内开展活动
③公民通过民主评议参与民主管理
④公民积极通过社会公示制度参与民主监督A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
  《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》力破“一考定终身”陈规,实行不分文理政策,力改“唯分数论”,将学生综合素质评价作为升学参考,注重学生社会责任感、创新精神和实践能力。进一步提高中西部地区和人口大省高考录取率,在东部地区高校安排专门招生名额面向中西部地区招生,重点高校定向招收边远、贫困、民族地区优秀农村学生。根据意见,从2015年1月1日开始,取消学科奥赛、体育艺术等6项鼓励性加分项目,保留烈士子女、少数民族考生等5项扶持性加分项目。
有同学认为,我国高校招生政策向特殊学生群体倾斜,体现了我国人民民主的真实性,但违背了平等原则。运用政治生活知识,对这一观点加以评析。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,回答问题。
   随着网络等新兴媒体的迅速发展,通过微信、微博获取信息沟通交流受到越来越多人的欢迎,网络在大众工作与生活中扮演着日益重要的角色。但同时,一些诸如“秦火火”“立二拆四”等不法分子也将贪婪的目光瞄向了浩瀚的网络海洋,妄图制造流言,浑水摸鱼,获取非法利益。面对网络上不时出现的虚假信息,公民应当明辨孰是孰非,支持政府治理网络环境,防止网络虚假信息的传播。
结合材料,运用政治生活知识,分析说明公民在防止网络虚假信息方面应如何承担责任?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  A市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见,问计于民。社会各界人士以强烈的主人翁意识踊跃参与,纷纷通过电子邮件、信件和政府门户网站等多种渠道发表意见和建议。但在城市“翻新”的过程中,存在着一些不和谐的音符。如政府在修筑公路时,与一村农民发生矛盾。该村村民要求镇政府对此事予以合理解决,但未得到答复。于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段,并打伤打退民警,砸坏公务车辆。激化了社会矛盾,造成了恶劣的社会影响。
结合材料,运用政治生活的有关知识,从公民和国家关系的角度评析村民的做法。

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