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山西省平遥中学2016-2017学年高二下学期期中考试政治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
哲学是(  )
A.科学的世界观和方法论
B.对整个世界的总的看法和根本观点
C.关于人类社会的学说
D.系统化理论化的世界观

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
哲学与具体科学既有区别,又有联系。两者的联系是(  )
A.哲学是从具体科学中分离出来的“科学之科学”
B.哲学源于具体科学又高于具体科学
C.哲学是一切具体科学知识的总和
D.具体科学是哲学的基础,哲学对具体科学有指导作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
近代形而上学唯物主义的不足之处,主要表现在(  )
A.没有科学依据
B.历史观是唯心的
C.否认物质决定意识
D.把物质归结为具体的物质形态

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
我国古诗曰:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”“原上草”的“枯荣”表明(  )
A.物质是运动的主体
B.事物是运动变化的
C.静止是运动的特殊状态
D.世界上不存在脱离运动的物质

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
哲学上讲的静止是指(  )
A.事物之间的空间位置不变
B.事物处于不变化的状态
C.不显著的运动,是运动的特殊状态
D.运动过程中的无条件性和绝对性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人与规律的关系是(  )
A.人能够认识和利用规律,造福于人类
B.人在客观规律面前无能为力
C.规律的客观性服从人的主观能动性
D.人发挥主观能动性,能够改变和创造规律

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在2008年汶川抗震救灾过程中,我国人民表现出的万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学的伟大抗震救灾精神感人至深。这种精神,是我们中华民族最可宝贵的精神财富,是我们战胜一切艰难险阻、不断夺取胜利的力量源泉。
这说明(  )
A.物质决定意识,意识对物质具有促进作用
B.发挥主观能动性是取得事业成功的决定性因素
C.意识是客观存在在人脑中的正确反映
D.正确的意识对客观事物具有巨大的推动作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列属于实践活动的是(  )
①农民种地②科学家进行科学试验③工人做工④教师讲课⑤学生学习⑥经济体制改变⑦加强“三个代表”重要思想的学习教育A.①②③④⑥     B.①③④⑥⑦     C.①③④⑤⑥     D.①③⑥⑦

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
伟大的实践催生伟大的理论,伟大的理论又必须随着实践的不断变化而与时俱进。科学发展观深深扎根于当代中国的沃土,显示了强大的生命力。在科学发展观思想指引下,我们必将不断开创中国特色社会主义事业的新局面,实现党的十七大提出的宏伟目标。
据此回答上述材料体现了(  )
A.科学理论对实践起决定作用
B.认识对实践起促进作用
C.认识是不断变化发展的,实践是认识发展的根本动力
D.实践是认识的来源

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
毛泽东说:“如果有了正确的理论,只是把它空谈一阵,束之高阁,并不实行,那么,这种理论再好也是没有意义的。”
这段话说明(  )
A.认识是实践的目的和归宿
B.人们认识世界的根本目的是丰富认识、发展认识
C.人们认识世界的最终目的是为了回到实践中,为实践服务
D.人类不是为了实践而认识,而是为了认识而实践

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“路遥知马力,日久见人心”的哲学寓意是(  )
A.实践是客观的物质性的活动
B.实践是检验真理的唯一标准
C.一切真知都来自于实践
D.实践是认识发展的动力

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“造烛为照明,求知为运用。学而不用,如同耕地不播种,终无收获。”这告诉我们(  )
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的
D.实践是人们改造客观世界的活动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
2008年是奥运年,人们不断听到“奥运年结婚、奥运年生子,有福气”的说法。从哲学上讲,将个人命运同年份联系在一起是不足取的,其依据是(  )
A.想象的联系代替不了事物固有的联系
B.基于主观目的的行为不会产生客观的联系
C.非本质的联系掩盖不了本质的联系
D.联系是客观的,于人的活动无关

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
北京航天飞行控制中心主任在总结成功完成我国首次月球探测工程测控任务的经验时指出,参与测控任务的数十个单位,加强科学统筹,注重协同配合,科学整合力量,优化资源配置,形成了一盘棋、一股劲、一条心的良好局面。
这启示我们(  )
①要立足整体,树立全局观念②整体的功能就是部分功能的简单相加③要统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标④整体的功能总是大于部分功能之和A.①③       B.②④       C.①②       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
南北朝时期的诗人王籍有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的诗句,而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”,黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。
从哲学上看,是因为王安石(   )
A.只见对立不见统一
B.只见统一不见对立
C.只见相互依存不见相互转化
D.只见相互转化不见相互依存

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列选项体现了唯物辩证法两点论和重点论相统一观点的是(  )
A.既看到“世上没有两片完全不同的树叶”,又承认“世上没有两片完全相同的树叶”
B.要学会“弹钢琴”,反对“胡子眉毛一把抓”
C.既承认有“近墨者黑”的可能,又肯定“近墨者未必黑”的道理
D.要善于纵观全局,反对“只见树木,不见森林”和“一叶障目,不见泰山”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
“牵牛要牵牛鼻子”,“好钢要用在刀刃上”,“工作要做到点子上”。这些说法表明(  )
A.要集中力量解决主要矛盾
B.要善于抓住矛盾的主要方面
C.要善于抓住事物的内部矛盾
D.要善于解决特殊矛盾

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中国传统医学有其独特的理论,在治疗一些疾病时遵循的医理是:治其外必治其内,治其内必治其根。
下列表述与这一医理相一致的是(  )
①现象表现本质,本质决定现象②内因是事物变化的根据,内因决定外因③主次矛盾在一定条件下互相转化④主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
 安徽省某县地处皖西大别山区,人均耕地0.5亩。过去长时间人们把眼睛只盯在传统的粮食种植业上,农民收入很低,该县被定为国家级贫困县。近几年来,他们把党的方针政策同本地的实际结合起来,积极探索山区农业发展的新路。他们根据本地实际,发展高山反季节无公害蔬菜和中药材,成熟期正赶上城市蔬菜供应的淡季。他们注重用现代科学技术进行生产,并对农民进行技术培训。为了使农产品能够顺利销售出去,他们组织起上万人的销售队伍,前往周边大中城市进行销售。该县农民因此而脱贫致富,人均收入4000多元。
运用辩证唯物论知识,说明该县能够脱贫致富的原因。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
 青藏铁路的设计和修筑注重环保,保护植被,为动物让路;修通后采取切实措施限制进藏游客人数,对于引进的矿产企业加强管理,留住拉萨的碧水蓝天,并关注社会效益;同时,修通后很快就显现出对青藏地区经济强劲的拉动势头,还实现了西藏与青海等省区的联动,孕育并催生“青藏高原经济带"。
分析上述事实体现了唯物辩证法的哪些道理?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
    从十二大到十五大,我们党一直强调,建设社会主义物质文明、精神文明;十六大在此基础上提出了社会主义政治文明。十七大报告首次提出“生态文明”,要"建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式",这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。十八大报告再次论及“生态文明”,并将其提升到更高的战略层面。这一理念的提出,不仅是对我国经济高速发展过程中存在的突出资源、环境等问题的正视,也是被实践证明是正确的,更是今后对我国经济“又好又快”发展的规划和指导,必将促进社会和谐、民生改善。
上述材料是如何体现实践是认识的基础的?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
 构建社会主义和谐社会,是我们推进经济社会发展的重要目标,也是经济社会发展的重要保障。党的十六届六中全会通过《决定》指出,我国社会总体上是和谐的,但也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题。全党同志要保持清醒头脑,居安思危,深刻认识我国发展的阶段性特征,科学分析影响我国社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因,更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,不断促进社会和谐。
请用矛盾分析法解读材料上述材料。

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