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辽宁省大连市2016-2017学年高二上学期期末考试政治(文)试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 在2016年5月举办的第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会上,首次亮相的“一带一路”展馆尽显魅力。在这里,云集了一带一路沿线来自35个国家和地区的参展团,为参观者带来了来自世界各地顶级的文化珍品,展示了曼妙的异国风情,促进了沿线国家地区文化产业的交流、对话与合作。
材料表明(  )
①文化与政治经济相互影响、相互交融 ②文化产业博览交易等活动是文化交流的重要途径③商业贸易能克服时空局限而成为文化传播的重要手段④大众传媒在推动文化的交流与合作中功不可没A.①②       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 “实事求是”一词源自汉代史学家班固撰写的汉书,本义是指对待儒家经典的一种严谨治学态度和治学方法。毛泽东在延安整风运动中用“实事求是”一词高度概括了马克思主义的思想路线,通过继承传统,推陈出新,把它变成一个意义重大的哲学命题,为人们打开了认识世界和改造世界的新境界。
“实事求是”内涵发展的过程反映出(  )
①继承是发展的必要前提,善于继承才能更好创新②发展是继承的必然结果,要抛弃传统文化中落后的部分③社会实践的发展要求文化体现新的时代精神④文化的交流借鉴和融合是文化创新的根本途径A.①③       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 在里约奥运会上,拔罐印不再是中国运动员独家“秘籍”,很多外国运动员也发现了这一古老的中国疗法的独特魅力,纷纷变成拔罐的“粉丝”。
中国拔罐里约走红表明(  )
A.传统文化是民族文化的集中展示
B.文化创新需面向世界,博采众长
C.不同民族文化逐渐走向融合
D.文化既是民族的又是世界的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 一直以来,西藏自治区政府大力发展民族文化教育事业,并在新闻出版、广播、电影、电视和电脑中广泛使用藏文。在各类教育机构特别是中小学教育中,分别使用了包括藏文在内的七种语言进行教学。
这一做法是基于(  )
①各民族文化一律平等②教育具有选择、传递、创造文化的特定功能③教育是文化传播的主要手段④藏文是藏民族历史文化成就的重要标志A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 2016年春晚以“你我中国梦、全面建小康”为主题,39个节目把中国道路、中国梦、五大发展理念、四个全面战略布局、一带一路和中华优秀传统文化等内容融入。创新出彩,亮点纷呈,获得观众好评。
这对于弘扬中华文化的启示是(  )
①注重优秀传统文化与时代精神的有机结合②以强大的包容性融合民族文化和外来文化③依托现代信息技术推动文化的传播与交流④坚持弘扬主旋律与发展大众文化有机统一A.①②       B.①④       C.③④       D.②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 “以道德做担保,用文明来贷款”。辽宁省的“道德信贷”新模式取得良好效果,在提升家庭诚信度的同时,也拓展了群众致富渠道。
“道德信贷”的开展,有利于(  )
①杜绝诚信缺失现象,全面提升公民道德素质②防范金融风险,降低不良贷款率③引领崇德向善、诚实守信的社会良好风尚④推动社会主义精神文明与物质文明协调发展A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
走中国特色社会主义文化发展道路,需要我们树立高度的文化自觉和文化自信,下列对文化自觉理解正确的是(  )
①对自身文化生命力的坚定信念②对文化发展规律的正确把握③对自身文化价值的充分肯定④对发展文化历史责任的主动担当A.①③       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列观点能体现知识与道德的关系的是(  )
①重积德则无不克,无不克则莫知其极②才者,德之资也;德者,才之帅也③君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠④德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
 含羞草原产于南美洲热带地区,那里常有狂风暴雨肆虐。为了保护自己,当第一滴雨水打落在含羞草叶片上时,它就会及时有效地迅速闭合叶片,垂下叶柄,避免暴风雨的伤害,这种应激反应发生前后只要0.08秒。
含羞草之所以会“害羞”,是因为(  )
①一切物质都有反应特性,这是含羞草作出感应的物质基础②含羞草能够自觉地对周围事物作出及时、有效的反应③在具体的地理环境中含羞草进化出其独特的生命特征④含羞草的反应是第一和第二信号系统共同作用的结果A.①③       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
东晋僧人僧肇说:“旋岚偃岳而常静,江河竞注而不流。野马飘鼓而不动,日月历天而不周。”
这一观点(  )
A.否认了事物的相对静止
B.属于唯心主义观点
C.否认了事物的绝对运动
D.否认了运动是物质的运动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  最近一些网络流行语被一位语文教师用文言文表达出来。例如:“主要看气质”表达为“请君莫羡解语花,腹有诗书气自华”;“我带着你,你带着钱”表达为“执子手,子挈资斧”;“有钱,任性”表达为“家有千金,行止由心”。
这种语言表达的差异性进一步佐证了(  )
①意识活动具有目的性②意识活动具有主动创造性③意识活动产生于人脑④意识是客观存在的主观映象A.①②       B.①③       C.②④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
面对网络民主的发展,有人担心的提出“真理会在不明真相的网民的热议中走失”,这种说法(  )
A.是正确的,看到了真理的具体性
B.是错误的,否认了真理的条件性
C.是正确的,看到了认识具有反复性
D.是错误的,否认了真理的客观性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  新时期我国农村经济改革是在不断总结经验的基础上逐渐开展,递次推进的,它经历了“大包干”、土地流转经营、农村土地“三权分置”等改革过程,从而大大促进了农村经济发展。
我国农村改革的历程表明(  )
①实践活动是客观见之于主观的活动②人类实践活动具有社会历史性③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确的认识A.①②       B.①④       C.②③       D.③④

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
 近年来,人民群众越来越更加充分地享有文化发展权益。为让更多的民众平等地享受文化资源,湖南省博物馆精心策划的“移动博物馆”教育项目向公众免费推出,并进行了馆外巡展活动。这一项目目标受众定位为湖南省内所有受众,特别将县、乡中小学校学生以及贫困、偏远地区的中小学校学生作为项目的主体受众。相信该项目的顺利开展能延续和丰富博物馆的教育工作,充分发挥博物馆的教育职能,真正实现文化惠民。
结合材料,运用文化对人影响的知识,说明湖南省推出“移动博物馆”教育项目的积极作用。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
 2016年10月21日,纪念红军长征胜利80周年大会在人民大会堂举行。习近平总书记强调:伟大长征精神,作为中国共产党人红色基因和精神族谱的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂,成为社会主义核心价值观的丰富滋养,成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难、从胜利走向胜利的强大精神动力。在新长征的征途上,我们一定要继承和发扬红军长征的光荣革命传统,弘扬伟大的长征精神。
1.结合材料,运用“弘扬和培育民族精神”的相关知识说明为什么要“弘扬伟大的长征精神”?
2.在新长征的征途上,我们应如何“弘扬伟大的长征精神”?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
 2016年8月16日,我国在酒泉卫星发射中心成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。我国自主研发的量子卫星突破了一系列关键技术,将我国的空间科学研究又推进了一大步。“墨子号”承载着率先探索星地量子通信可能性的使命,它将帮助我们获得海量研究信息,并将首次在空间尺度验证量子理论的真实性。开展这一实验研究是为我国发展量子通讯技术,构建广域乃至全球范围内的量子通信网络体系做好前期准备。
请运用“实践是认识的基础”相关知识对上述材料进行分析。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
阅读材料,完成下列要求。
 2016年11月30日,联合国教科文组织正式将“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
 材料一“二十四节气”和农耕文化紧密相关,最早起源于春秋时期的黄河流域,是中国古人通过观察太阳周年运动,认知天象、物候、时令和大自然变化规律形成的知识体系和社会实践。“二十四节气”作为我国农耕文明的优秀代表,至今仍指导着中国人民的农事活动,影响着千家万户的衣食住行。
 材料二中国的许多传统节日是由“二十四节气”演变而来的,如春节、清明节等。2016年清明节前夕,某非遗专家说:“不是所有节日都适宜互助快乐,如清明节只能互送‘安康’!因为清明节是祭祀节日。”但也有专家指出:“清明节确实有约定俗成的主题,但它的设立还和民间注重时令节气相关,并衍生出许多娱乐性活动,被赋予了更多喜庆色彩。在纪念先人之余,终究还是要回到我们的现实生活,祝快乐又有什么不可以?”
1.材料一是如何体现尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理的?
2.请用传统文化的有关知识论证材料二中任一观点的合理性。
3.请你为学校弘扬“二十四节气”文化设计两种活动形式。

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