※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生活处处有哲学。
下列流行语所蕴含的哲理对应正确的是( )
①中国式——善于把握主要矛盾
②接地气——坚持从实际出发和密切联系群众
③高富帅——掌握系统优化方法
④正能量——发挥正确意识和价值观的导向作用A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
范缜认为“形存则神存,形谢则神灭”;普罗泰戈拉认为“人是万物的尺度”下列观点与范缜和普罗泰戈拉观点分别相对应的是( )
A.王阳明:心外无物;朱熹:理在事先
B.孟子:万物皆备于我;陆象山:宇宙便是吾心
C.荀子:天地之变,阴阳之化;笛卡尔:我思故我在
D.泰勒斯:水是万物的始基;赫拉克利特:世界是一团永恒的活火
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
物质概念是马克思主义哲学最基本的概念,是马克思主义哲学的基石。以下对物质概念理解错误的是( )
①所谓“不依赖于人的意识”,就是说物质具有客观实在性,不以人的意志为转移
②所谓“能为人的意识所反映”就是说物质具有可知性,能被人的意识所认识和决定
③所谓“客观实在性”是相对于意识而言的,这也是划分物质和意识的唯一标准
④物质概念概括了宇宙间客观存在的一切事物和现象的具体形态。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
农谚“一场秋雨一场寒,十场秋雨穿上棉”与“心有多大,舞台就有多大”体现的哲理一致的是( )
①都强调人的意识具有能动作用
②都强调人的意识能够能动认识世界
③都强调意识能够能动改造世界
④都在一定程度上发挥了主观能动性A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
古人削桐为琴,纳天地万物之声。琴音松沉旷远,能让人雪躁静心;琴乐洁净精微,能让人感发心志,升华心灵意境。古琴名曲《流水》表现了生命与自然的和谐,被录入特制唱片,搭乘美国太空飞船,向茫茫宇宙传达人类智慧和文明。
关于古琴艺术,下列说法正确的是( )
①琴乐感发心志,体现了事物间的自在联系
②琴音的物理特性决定着听琴者的情感体验
③欣赏古琴音乐对人体生理活动具有调节作用
④古琴制作、琴曲创作具有社会历史性的特征A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《中国好声音》另一个创新点是它的运作模式,即尝试制播分离,与市场化运作结合,打造媒体、营销、资源整合的产业链条,利用微博等社交媒体,让话题、热点、感动、悬念、期待不断,激发企业、媒体、观众、网民的欲望。
这启示我们( )
①创新中要坚持对既往的否定和对现实的肯定
②要善于把握事物之间的相互联系,相互作用,构成事物的发展
③主动运用系统优化的方法,用综合思维方式认识事物
④要通过数量的积累,为事物质变创造条件A.①② B.②③ C.③④ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“粪虫至秽,变为蝉而饮露于秋风;腐草无光,化为萤而耀采于夏月。故知洁常自污出,明每从晦生也。”
这句话包含的哲理是( )
①矛盾双方依据一定条件向其对立面转化②事物的质变总是在量变的基础上发生的③新事物总是在旧事物的母体中孕育产生④事物的变化发展不以人们的意志为转移A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
心理学实验表明,只靠耳朵听的知识,3个小时后只能记住65%左右:只靠眼睛看的知识,3个小时后可保持70%左右,3天后能记住30%左右;如果视听结合获得的知识,3个小时后能保持85%左右,3天后能保持70%左右。
从哲学上看,这个实验告诉我们要提高记忆力需要( )
A.把握主次矛盾之间的关系
B.把握事物变化发展的趋势
C.把握系统与要素之间的关系
D.把握矛盾普遍性与特殊性的关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
习近平总书记住党的群众路线教育实践活动总结人会上指出“不矜细行,终累大德”,要从解决“四风”问题延伸开去,使党员干部不仅不敢沾染歪风邪气,而且不能、不想沾染歪风邪气,使党的作风全面纯洁起来。
下列选项与“不矜细行,终累大德”哲学寓意相同的是( )
①一趾之疾,丧七尺之躯
②欲穷千里目,更上一层楼
③奢靡之始,危亡之渐
④路遥知马力,日久见人心A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
国家主席习近平在谈到文化发展问题时指出:要进行文明借鉴,坚持从本国本民族实际出发,坚持取长补短,择善而从,讲求兼收并蓄,但兼收并蓄不是囫囵吐枣,而是要去粗取精。
从哲学方法论角度看,这里强调的是( )
①以综合思维分析问题,要“面面俱到”,不要“顾此失彼”
②以实践的观点看问题,要“事必躬亲”,不要“纸上谈兵”
③以辩证否定的观点看问题,要“去伪存真”,不要“全盘继承”
④以对立统一的观点看问题,要“和而不同”,不要“同而不和”A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2016年4月20日召开的国务院常委会议指出,保障和改善民生是政府工作的重要着力点。
从哲学上看,这是因为( )
①发展中国特色社会主义必须坚持人民主体地位
②正确的价值选择应自觉站在最广大人民的立场上
③人民群众是人类社会存在和发展的基础
④人民群众是社会发展的根本动力A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
悲观者说:风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。乐观者说:风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸。
这说明( )
①主观因素影响人们的价值判断
②价值判断是价值选择的基础
③不同的价值判断源自不同的认识
④价值判断具有主体差异性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某高校研究生在校期间认真学习专业知识,积极参加各类学生社团,锻炼磨炼自己,毕业后,借助当地政府的政策支持和激励机制,创业获得了成功。
这说明( )
①实现人生价值关键在于主观努力
②社会提供的条件是实现人生价值的前提
③实现人生价值关键在于客观机遇
④人生价值的实现取决于人们的选择A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
2015年9月25日,第十届中国国际园林博览会在武汉开幕。园博会工程建设中,参展城市通过信息平台进行物资交换,把废料转换成资源,节约了成本。比如,一个展园基坑开挖产生的杂填土,对另一个展园来说却是堆山造景的资源。
材料说明( )
①观念创新实现了杂填土等废料价值的增值
②观念创新为事物价值转换提供了根本途径
③事物的价值取决于其自身的属性和人的需要
④事物价值的转换依赖于事物属性的多样性A.①② B.①④ C.②④ D.③④
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
阅读材料,回答问题。
材料一党的十八大报告从国家、社会和个人三个层面指出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这在我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。
材料二古语有云“百善孝为先”,“孝,是中华民族的传统美德,是中华传统文化的基础与道德核心。习近平总书记强调:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。”加强孝文化建设是推进社会主义核心价值观大众化的有效途径。传承孝文化必须与时俱进,而不是一味的固守过去。当前,由于家庭的培养教育功能弱化,加上学校忽视“孝道”教育及受繁杂信息的左右和西方文化的影响,使少数青少年对父母缺乏应有的孝敬之心和必要的尊重。这对传统“孝文化”所倡导的尊长敬老道德观念是一种挑衅。
1.结合材料一,分析社会主义核心价值观是怎样体现哲学与时代精神关系的?
2.结合材料二,运用辨证否定的观点分析如何传承和发展我国的孝文化?
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。不同时代的人们在实践中丰富和发展着世界观。按时间顺序大体可以分为五个阶段:
起初人们认为“发展=经济增长”,
第二阶段人们认为“发展=经济增长﹢结构改善”,
第三阶段人们认为“发展=经济增长﹢结构改善﹢社会进步”,
第四阶段认为“发展=经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展”,
第五阶段认为“发展=经济增长﹢结构改善﹢社会进步﹢后代人的发展﹢成果由人民共享”。
运用真理的有关知识分析发展观的演变。
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※题型：材料分析题※知识点：材料分析题※试题难度：中等
2016年4月25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在安徽风阳县小岗村主持召开农村改革座谈会并发表重要讲话。习近平强调,中国要强农业必须强,中国要美农村必须关,中国要富农民必须富。要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重,加大推进新形势下农村改革力度,不搞强迫命令、不刮风、不一刀切。习近平指出,建设社会主义新农村,要规划先行,遵循乡村自身发展规律,要正确处理好农村发展与保护的关系,不要把城市建设的模式搬到农村,要注意乡土味道,保留乡村风貌,留住田园乡愁,要让它们与现代生活融为一体。
1.结合材料并运用唯物辩证法的有关知识,分析习近平总书记重要讲话所蕴含的哲学道理。
2.请你就建设社会主义新农村,保留乡村风貌,留住田园乡愁的问题提出方法论建议。
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※题型：论述题※知识点：论述题※试题难度：中等
今年,许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动,展现共同维护世界反法西斯战争胜利成和国际公平正义的决心,警示世人勿忘历史,珍惜和维护来之不易的和平。
运用价值判断与价值选择的知识,说明世界范圈内举行反法西斯纪念活动的意义。
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