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山东省临沂市某重点中学2015-2016学年高二上学期12月月考政治试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古代朴素唯物主义、形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义三者的共同之处在于(  )
A.都认为物质是世界的本原
B.都把物质归结为具体的物质形态
C.都认为原子是世界的本原
D.都正确地揭示了物质世界的基本规律

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
一提起哲学就少不了“两个对子”,它们是(  )
①唯物主义和唯心主义
②可知论和不可知论
③唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观
④辩证法和形而上学A.①②       B.①③       C.①④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
中国古代哲学家主要探讨天与人、名与实、理与气、知与行、心与物等关系问题,这些问题集中体现了( )A.物质和意识的关系问题
B.个人和社会的关系问题
C.自然和社会的关系问题
D.唯物主义与唯心主义的关系问题

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
休谟说:“除了对知觉之外,我们对任何事物都没有一个完善的观念。”他认为“物质实体的存在与否是人们的经验不能解决的。”此观点属于( )
①思维与存在没有同一性
②可知论
③思维与存在具有同一性
④不可知论A.①④       B.③④       C.①②       D.②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有人自称可以进入别人的梦境,对其植入思想,甚至靠思维就可以建造城市,穿越时空。这一观点(  )
①否定了物质是本原
②肯定了存在决定思维
③夸大了思维的作用
④正确揭示了思维和存在的关系A.①③       B.②④       C.②③       D.①④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
唐代中叶,禅宗五祖弘忍门下分为惠能、神秀两支,惠能以“顿悟”立说,神秀以“渐悟”立说。“顿悟”与“渐悟”两种观点的对立表明,在宗教界同样存在( )A.唯物主义与唯心主义的斗争
B.辩证法与形而上学的对立
C.主观唯心主义与客观唯心主义的对立
D.可知论与不可知论的对立

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
著名科学家霍金在他的新书《大设计》里说,宇宙不是上帝创造的,而是由于存在万有引力等定律,因此宇宙能够从无到有自己创造了自己。霍金的观点( )
①说明世界的本原是客观的
②否定宇宙之外存在创造者
③认为世界不能被意识反映
④符合唯心主义的认识路线A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在中国,春秋战国时期的“百家争鸣”,20世纪之初的新文化运动,20世纪70年代关于真理标准问题的讨论;在西欧,中世纪末的文艺复兴运动,18世纪的启蒙运动。这些都是预示社会大变革的著名思想运动。这些思想运动反映出( )A.哲学对社会变革具有指导作用
B.哲学对社会变革具有决定作用
C.哲学为社会发展奠定物质基础
D.哲学是社会发展的根本性动力

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
随着时代的推移、实践的深入、科技的发展、社会的进步,作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题,增加新的内容,以新的理论观点、理论体系满足时代要求和实践需要。
这体现了马克思主义哲学的基本特征是(    )
A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一
B.实现了唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观的有机统一
C.实践基础上的科学性与革命性的统一
D.科学的世界观和方法论的统一

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在”是()
A.世界上万事万物的总和
B.所有有形的物体
C.万事万物共同的属性和本质特征
D.高山、河流等自然事物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
指出下列选项中所列举的事物不属于物质范畴的是( )
①日月星辰
②马克思主义
③亭台楼阁
④工作计划
⑤动植物
⑥生产力和生产关系
⑦工程设计方案
⑧电磁场
⑨法律和法规A.①②③④⑤⑧                        B.②④⑦⑨
C.①②③⑥⑦⑨                        D.②③④⑦⑨

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在物质和运动的关系上,正确的认识有( )
①离开物质谈运动是形而上学的
②运动是物质的存在方式
③离开运动谈物质是形而上学的
④运动是物质的唯一特性A.①②       B.③④       C.②③       D.①④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“如果说小猫看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中,如果老鼠是小猫视神经的感觉,那么,小猫为什么用它的爪去抓老鼠而不去抓它的眼睛呢?”从费尔巴哈这一诙谐的哲理批判中,可以得到的启示是( )
①物质是不依赖于意识的客观实在,并不是感觉的产物
②存在就是被感知
③意识活动具有自觉选择性
④物质是本原的,意识是派生的,物质决定意识A.①②       B.②③       C.①④       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
哲学上所讲的规律,是指事物运动过程中本质的、必然的而非现象的、偶然的联系。下列选项中属于规律的是( )
①月亮绕地球转
②水往低处流
③生产关系一定要适应生产力状况
④市场商品的价格时涨时落
⑤商品以价值量为基础实行等价交换
⑥春夏秋冬四季循环交替
⑦大雁冬天南飞春天北来
⑧生物体的自然选择,适者生存A.①②⑥     B.①④⑦     C.③⑤⑧     D.全部

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
古希腊哲学家克拉底鲁认为,万物只是一种不可名状的“旋风”,瞬息万变。他拒绝给事物以名称,主张对客观事物“什么都不能说”。其错误在于( )
A.否定了事物的客观性
B.夸大了意识的作用
C.割裂了物质和运动的辩证关系
D.否认了事物的相对静止

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点。下列说法中能够体现实践重要性的有( )
①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
②积跬步以致千里,积小流而成江海
③书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
④操千曲而后晓声,观千剑而后识器A.②③       B.①③       C.③④       D.①④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
全球海洋生物普查结果显示,约有75%的海洋物种人类知之甚少,它们大多分布在未被深入考察的海域。这表明( )
①客观事物随着认识的变化而变化
②认识总要受到具体实践水平的限制
③世界上总会存在人类无法认识的事物
④追求真理是一个永无止境的过程A.①②       B.③④       C.②④       D.①③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
意象,是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。例如,落花是一种自然现象,但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。“落花流水春去也,天上人间”表达了国破家亡之恨,无可奈何之情;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”抒发了浓浓的郁闷之情,幽幽的相思之苦。
“意象”反映了( )
A.人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造
B.客观事物本身存在能动性,这种能动性是客观与主观的统一
C.思维能够指导人们的实践活动,把现实的东西变成意识
D.意识活动在艺术创作中具有独特的创造性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
诺贝尔物理学奖得主美国科学家索尔?珀尔马特、澳大利亚科学家布赖恩?施密特和美国科学家亚当?里斯,他们“通过观测遥远的超新星发现宇宙正在加速扩张”。他们的发现第一次提出了“暗能量”存在的令人信服的证据。如果“暗能量”确实存在,这将( )
①引起哲学领域的革命,推翻并重构“物质”这一概念
②印证物质具有客观性和普遍性
③使哲学与具体科学的地位关系发生改变
④进一步佐证物质具体形态的丰富多样性A.①③       B.②④       C.①④       D.②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某省市高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。这说明( )
①人们对某一特定对象的认识具有自觉选择性
②意识的内容是主观的,意识的形式是客观的
③不同的社会反响都是对社会客观实际的主观映像
④人们的立场和实践不同,产生的认识就一定不同A.①③       B.①④       C.②③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
从哲学上看,漫画中二人争论的焦点是( )
 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.实践是不是认识的来源
B.实践是不是认识发展的动力
C.实践和认识何者起决定作用
D.实践和认识的辩证关系问题

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
读材料,回答后面的问题:
材料一  
有一首儿歌这样写道:“告诉我为什么星辰闪耀,告诉我为什么长春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀,因为上帝创造长春藤缠绕……”。有一位著名美国科普作家这样改动了歌词:“核聚变让星辰闪耀,向性运动让长春藤缠绕……”(注:核聚变是指由轻原子核熔合生成较重的原子核,同时释放出巨大能量的核反应;向性运动是指植物体受到单方向的外界刺激而引起的定向运动。)
材料二  
2015年,我国各类自然灾害多发频发,中强地震灾害活跃,洪涝、干旱灾害突出,台风灾害损失集中,滑坡、泥石流、风雹等灾害不同程度发生,共造成全国2.4亿人次受灾,1583人死亡,235人失踪,600余万人次紧急转移安置,45万间房屋倒塌,350多万间房屋不同程度损坏,直接经济损失近3400亿元。中央要求各级财政部门加大财政投入,积极筹措和合理分配使用财政资金,帮助灾区恢复生产、重建家园,解决受灾群众衣食住医等生活困难、确保受灾群众基本生活,保障经济秩序和社会稳定。
1.材料一是怎样体现哲学的基本问题的?
2.阅读材料二运用生活与哲学知识,分析如何在抗灾救灾中做到一切从实际出发,实事求是。

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
  2015年继续实施稳健的货币政策,保持稳定的货币金融环境,促使市场主体形成稳定的市场预期,推动经济结构转型升级,更好地服务实体经济发展。这也是防范通货膨胀、统筹考虑促进经济增长和保持物价稳定的合理选择。
结合材料,分析我国继续实施稳健的货币政策,体现了唯物论的哪些道理?

※题型:材料分析题※知识点:材料分析题※试题难度:中等
全球气候变暖是一种“自然现象”。进入上世纪80年代后,全球气温明显上升。全球气候变暖的后果,会使地球冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。对此,人类对全球气候变暖问题重要性的认识经历了长期的探索过程:气候变化问题最初是作为环境问题而由科学家讨论的;到了上世纪70—80年代,有人开始将环境、气候变化与外交和安全等问题联系起来,气候变化问题才引起了大众关注,上升为国家安全和外交政策问题;至上世纪90年代,全球气候变化已经成为国际关系、经济发展、环境与资源、能源、科

技研发等领域内举

世瞩目的重大战略性问题;2009年12月,在丹麦哥本哈根气候变化大会上,就应对气候变化通过了《哥本哈根协议》,达成了广泛共识,取得了重要而积极的成果。随着实践的继续发展和科学技术水平的不断提高,人们对气候变化问题将越来越重视,世界各国将加强协调配合,采取具体实践行动,维护人类共同利益,为应对气候变化作出贡献。
结合上述材料,说明人类是怎样追求和发展真理的?

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