※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某企业生产甲产品,值人民币38元,出口到B国,人民币与B国货币的比率为1:5。一年后,国内人民币贬值5%;同期,人民币与B国货币的比率变为1:6。如果不考虑其它因素,此时,B国居民用本国货币购买甲产品比过去多付
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A.50货币单位
B.60货币单位
C.70货币单位
D.72.8货币单位
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
设立上海贸易区,是适应全球经贸发展新趋势、转变经济发展趋势、深化改革、打造中国经济“升级版”的重大举措。这一举措有利于
①解除经济全球化带来的风险 ②构建与各国合作发展的新平台
③拓展我国经济增长的新空间 ④推动全球经济与中国经济接轨
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
国家主席习近平在对中亚四国的访问中,全面、系统地阐述了中国新一届政府对中亚的政策,强调尊重中亚各国人民自主选择发展道路,坚定支持中亚各国在涉及国家主权、领土完整、安全稳定等重大核心利益问题上的立场。这表明我国尊重中亚各国的
①独立权 ②平等权 ③自卫权 ④管辖权
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“故语道于天地,举其实体实事而道自见”。与此哲学观点相通的是
A.“道是天地之根、万物之母。”
B.“道之大原出于天,天不变,道亦不变。”
C.“道生一、一生二、二生三、三生万物。”
D.“道独行也;气化流行,生生不息,是故谓之道。”
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“宇宙中最不可理解的事情,就是宇宙是可以被理解的。”1915年,爱因斯坦的广义相对论预言了引力波的存在。但爱因斯坦当时也指出引力波现象将极其微弱,他认为人类也许无法实际探测到它。幸运的是,100年之后,北京时间2014年3月18日,美国科学家发现了来自宇宙大爆炸的引力波证据。这说明科学实验( ).
①推动了人类认识的发展 ②随着客观规律的发展而发展
③能够检验认识正确与否 ④目的是为了认识宇宙的本质A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,要深化改革,迫切需要强化“六种意识”,即方向意识、市场意识、系统意识、协调意识、攻坚意识、群众意识。之所以需要强化群众意识,是因为
①人民群众具有无限的创造力,是创造物质和精神财富的源泉
②人民群众是社会财富的创造者,是推动社会发展的决定力量
③满足人民群众的利益诉求是我党一切工作的出发点和落脚点
④投身为人民服务的实践是党员干部实现人生价值的必由之路
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
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※题型：简答题※知识点：简答题※试题难度：中等
(26分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1978年12月召开了党的十一届三中全会,作出了实行改革开放的历史性决策,充分尊重农民的首创精神,率先在农村发起改革,波澜壮阔的农村改革。三十五年来,我们党以巨大的政治勇气,锐意推进经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革;始终把实现好、维护好、发展好广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,切实保障人民权益;让一切劳动、知识、技术、管理、资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,让发展成果更多更公平惠及全体人民。党的十八届三中全会的召开,使中国的改革在新的起点上步入了快车道。
(1)运用《政治生活》知识,分析上述材料是如何体现中国共产党以人为本执政理念的?(12分)
材料二 2014年2月28日,中央全面深化改革领导小组第二次会议上,确定2014年经济和生态方面的改革任务,以下是和企业有关的一些改革举措。
1
转变政府职能和完善市场体系,进一步取消和下放行政审批事项、建立权力清单、清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法。
2
完善基本经济制度,在一些自然垄断行业放开一些竞争性业务和推出一批允许非国有资本参与的项目,积极发展混合所有制经济。
3
深化财税体制改革,扩大营业税改增值税试点行业范围
4
深化金融体制改革,继续推进利率市场化、全面放开金融机构贷款利率管制,推进由民间资本发起设立民营银行,为中小企业服务。
(2)运用《经济生活》知识分析材料二中的改革措施对企业发展的意义。(14分)
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※题型：论述题※知识点：论述题※试题难度：困难
(26分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 改革开放以来,随着中国的经济发展,我国内地在大学生出国留学热度不减的同时,又兴起了中小学生出国留学热,留学生队伍越来越低龄化。
毋庸置疑,国外有着宽松、灵活、务实的基础教育,但无论多么先进的教育体系也无法取代家庭的教育和亲情。过早送孩子出国学习,对其身心的健康发展会有影响;更为严重的是,受外国文化和生活方式的影响,这些低龄出国留学的孩子们将来学成后,报国的意识和对祖国的感情可能淡薄,而对留学生的感情反而日益加深。是否需要低龄出国留学,这本是要量体裁衣的一件事,一要量家庭的财力,二要量孩子的能力,适合的就是最好的。
材料二留学呈现低龄化趋势,这一现象给我们真正重要的思考,是如何加快教育改革。在我国,无论是高等教育还是基础教育都存在一些问题,其中最主要的是考试制度和教育质量问题。出国留学热也是对现行教育制度的挑战,在倒逼国内教育的改革。
(1)结合材料一,从文化交流的角度评析低龄出国留学现象。(10分)
(2)结合材料一,运用唯物辩证法的实质与核心的知识分析如何看待低龄出国留学现象。(8分)
(3)结合材料二,运用尊重客观规律与发挥主观能动性的知识,分析应该如何加快我国的教育改革?(8分)
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