※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
假设去年A国货币与B国货币的兑换比率为1:6,11单位B国货币可以购买某商品一件。今年,A国发生通货膨胀,通货膨胀率为20%,同时该商品的社会劳动生产率提高了10%.若其他条件不变,则今年20单位A国货币可以购买该商品( )
A.8件 B.6件 C.10件 D.12件
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。党中央之所以高度重视“四风”问题,是因为它
①关系人心向背和党的行政管理水平的提高
②关乎到党的领导地位的确立和执政之基的稳固
③会损害党群干群关系,降低党的公信力和号召力
④违背了党的性质和宗旨
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A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
“嫦娥三号”携带“玉兔号”月球车于2013年12月成功登月。落月后，着陆器开展就位探测，“玉兔”离开“嫦娥”怀抱在月面“走"起来开展巡视探测。探月工程专家接受媒体采访时表示，未来各方面条件允许，我们还要探索火星，探索太阳，探索小行星。材料蕴含的哲理有
①实践活动受到客观条件的制约 ②实践的发展源于人的认识需要
③实践活动具有社会历史性 ④实践创新依赖于科技创新
A．①③
B．①④
C．②③
D．③④
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※题型：论述题※知识点：论述题※试题难度：中等
(32分)健全社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。
材料一 党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革重大问题的决定》指出,全面深化改革,要坚持社会主义市场经济改革方向。经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
材料二 当前,国家经济发展中存在一些突出问题。如:部分行业垄断、民间投资渠道不畅、政府对企业的过度干预等问题影响了市场主体的积极性;一些生产要素价格扭曲、资源错配,一些行业产能严重过剩,经济结构不合理;政府将过多时间和精力用在审批项目、招商引资等直接干预微观经济的事务上,制约经济的发展。
材料三 习近平主席在接受金砖国家媒体联合采访时指出:我们认为,没有一成不变的发展模式。中国特色社会主义肯定还要不断发展,不断完善。世界在变化,中国也在变化,中国特色社会主义也必须随着形势和条件的变化而向前发展。只有不断与时俱进,中国才能充满活力。我们愿意借鉴人类一切文明成果,但不会照抄照搬任何国家的发展模式。中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展。只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好。
(1)结合材料一、二,运用经济生活知识简要说明为什么全面深化改革必须坚持社会主义市场经济的改革方向及发挥市场在资源配置中的决定性作用。(14分)
(2)中国特色社会主义由哪三位一体构成?运用政治生活知识说明为什么要把完善和发展中国特色社会主义制度作为全面深化改革的总目标之一?(12分)
(3)结合材料三说明“只有走中国人民自己选择的道路,走适合中国国情的道路,最终才能走得通、走得好”的哲学依据。(6分)
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※题型：论述题※知识点：论述题※试题难度：中等
(20分)材料一 2013年12月4日,中国珠算项目正式列入人类非物质文化遗产目录。但早在2001年,珠算就被教育部清出小学教材,随着电子技术的发展,珠算几乎进入到了“没人用,没人会用"的尴尬境地。申遗成功,说明了世界对中国珠算的认可,我们不应该妄自菲薄或者以其使用价值如何来决定其命运,而是应该以传承甚至拯救的理念来善待珠算,这也是对历史和世界负责。
山西为珠算的继承和发展做出了不可磨灭的贡献。明代山西学者王文素以《算学宝鉴》被尊为珠算理论的一代宗师,改革开放之后,山西省珠算协会先后创办了《中华珠算》、《珠算报》等报刊,拍摄了《珠算的故乡》、《千年珠声奏新篇》和《晋商算学大师王文素》等电视专题片。山西省珠算工作者撰写了《农村实用珠算》和《珠脑结合速算与智力开发》等大量专著与论文。
珠心算是现代珠算文化的重大创新发展。2011年lo月,上海珠算心算协会提出珠算心算与终身学习的主旨,把珠算心算推向了终身学习的高度。2013年在中国华文教育基金会举办的首个海外华文教师珠心算培训班上,来自意大利、葡萄牙、西班牙等8个国家的教师到中国学习了珠心算。
材料二 为更好地传承这一文化遗产,有专家提出珠算应重新进入课堂,而且认为这有助于开发大脑、提高学生的思维。这一提议引起了广泛的争论,反对者认为:传承珠算文化可以通过民间各种形式,珠算的计算功能已过时,珠算进课堂会加重学生负担。
(1)结合材料一,运用文化生活知识说明,如何摆脱窘境、传承发展珠算这一文化遗产?(10分)
(2)依据材料二和求索真理的历程的知识,谈谈你对上述争论的认识。(10分)
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