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2014年高中政治总复习配套课时训练美好生活的向导(带解析)

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A.哲学产生于人类的实践活动
B.哲学是关于世界观的学问
C.哲学对具体科学有指导作用
D.每个人都可以创立哲学



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
  恩格斯说:“每一个时代的哲学作为分工的一个特定的领域,都具有它的先驱传给它而由此出发的特定的思想材料作为前提。”
这说明(  )
A.哲学作为一种思辨活动,与社会生活无关
B.哲学的发展都是建立在已有的思想基础上
C.哲学的发展就是用新观点代替旧观点
D.哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
哲学和具体知识的区别在于()

A.哲学以具体知识为基础,具体知识以哲学为指导
B.哲学揭示的是万事万物的共同性质和规律,具体知识揭示的是某一领域的特殊性质和规律
C.哲学为具体知识的研究提供科学的世界观和方法论
D.哲学可以被认为是全部科学研究之母



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
繁荣发展哲学社会科学是我国“十二五”时期文化发展的重要任务。把繁荣发展哲学社会科学作为我国“十二五”时期文化发展的重要任务,是因为()

A.哲学是科学世界观和方法论的统一
B.哲学是以各门具体科学为基础的
C.先进的哲学为人们认识和改造世界提供正确的方法论
D.哲学是与时俱进的一门学科



※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
爱迪生并未学过科学的世界观和方法论——辩证唯物主义,但一生却有一千多项发明。这一事例()

A.说明爱迪生的头脑天生就聪明,没学科学的世界观照样能在科学研究中作出贡献
B.说明学习科学的世界观与科学研究能否取得成果没有关系
C.违背了哲学与具体科学关系的原理
D.科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的



※题型:论述题※知识点:论述题※试题难度:中等
阅读下列材料,回答问题。
材料一对于那些不研究哲学而高谈哲学的人,黑格尔说他们就像某些动物,虽然听见了音乐中的一切音调,但音调的一致性与和谐性却没有透进他们的头脑。在黑格尔看来,哲学就像密涅瓦的猫头鹰一样,它不是在旭日东升的时候在蓝天里翱翔,而是在夜幕降临的时候才悄然起飞。
材料二牛顿前半生发现了万有引力定律,他的研究成果是人类认识自然的里程碑,但是牛顿在50岁之后,早期自发的唯物主义思想完全被唯心主义所替代,后半生没有取得一项重大科研成果。
(1)结合所学内容,谈谈你对材料一中黑格尔“两个比喻”的理解。(13分)
(2)结合材料二分析,为什么牛顿的前半生和后半生的成就相差如此之大?(13分)

※题型:论述题※知识点:论述题※试题难度:中等
阅读下列材料,回答问题。
伊壁鸠鲁说:“如果一个人不知道什么是宇宙的性质……没有自然科学的知识,就不能享受无比的快乐。”“当一个人年轻的时候,不要让他耽误了哲学研究;当他年老的时候,也不要让他对他的研究发生厌倦,因为要获得灵魂的健康,谁也不会有太早或太晚的问题。说哲学研究的时间还没到或已经晚了,就像说享福的时候还没到或已经晚了一样。”
(1)为什么不知道宇宙的性质,没有对自然和社会的正确认识,就不能享受快乐?(13分)
(2)伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起?(13分)

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
英国现代哲学家罗素在其《西方的智慧》一书中说:“当有人提出一个普遍性问题,哲学就产生了。”对材料理解正确的是()
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