※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 下列关于哲学的说法,不正确的是( ) A.哲学是关于世界观的学说 B.哲学是关于方法论的科学 C.哲学是对具体科学的概括和总结 D.生活处处有哲学
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列选项中,具有唯物主义倾向的是 ①天行有常,不为尧存,不为桀亡 ②天地合而万物生,阴阳接而变化起 ③天地万物都是“绝对精神”的产物 ④心外无物
| A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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牛顿在自发的唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。但他晚年信奉上帝,将精力用在研究神学上,并在回答行星为什么会围绕太阳运转时,提出了神的“第一推动力”理论。这说明
①科学活动自觉不自觉都会在某种世界观指导下进行 ②有了正确的哲学观念,就能取得科学研究的成果 ③哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 ④缺乏正确世界观和方法论的指导,就会失去正确方向 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 叶适在《水心别集进卷诗》中提出:“夫形于天地之间者,物也。”“物之所在,道则在焉,物有止,道无止也。”这种观点属于
A.唯心主义思想 B.辩证法观点 C.形而上学观点 D.唯物主义思想
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 “庄周梦蝶”提出了一个重要的问题:我们凭感官感知到的现实世界是否真的存在?这涉及的主要哲学问题是
A.思维和存在的辩证关系 B.思维和存在的相互转化 C.思维和存在有无同一性 D.思维和存在何者为本原
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
物质世界是绝对运动和相对静止的统一,只承认静止而否认运动是
A、唯心主义 B、相对主义 C、诡辩论 D、形而上学的不变论
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 意识对人体的生理活动有调节和控制作用。下列各项能够体现这一道理的是
A.饮水思源 B.望梅止渴 C.调虎离山 D.狐假虎威
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黑格尔说:“真理是在漫长地发展着的认识过程中被掌握的,在这一过程中,每一步都是它前一步的直接继续。”这说明真理
A、是永恒的、无条件的 B、在认识过程中不断被推翻 C、在发展过程中不断超越自身 D、在认识中不断超越历史条件
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 “只要再多走一小步,哪怕是同一方向迈出一小步,真理就会变成谬误。”这主要说明 ①真理与谬误是相等的 ②真理是主观与客观、理论与实践具体的历史的统一 ③真理是稳定的,任何时候都不可能改变的 ④真理都是有条件的、具体的
A.①③ B.③④ C.②④ D.①②
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 近些年来,关于“曹操墓”的真假之辩不绝于耳,大有胜负不分伯仲之势。“曹操墓”的真假看来还需要实践的检验。实践之所以是检验认识的真理性的唯一标准,是因为
A.实践具有客观物质性 B.实践具有主观能动性 C.实践具有社会历史性 D.实践处在主观与客观的交汇点上
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 网络的普及在信息交流上缩短了国与国之间、人与人之间的距离,给人们带来信息交流的极大便利,偌大的地球变成了一个小小的地球村。这说明( )
A.任何事物之间都是普遍联系的 B.可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系 C.要用发展的观点看问题 D.联系是客观的,人们在事物联系面前无能为力
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 核能是一种清洁高效的新能源,和平、合理、安全地利用核能已成为世界各国的共识。回答22-23题。 小题1:核能发电虽然不会像石化燃料那样造成大气污染,但也可能因为地震等原因导致核泄漏、核辐射。这表明
A.事物都有共性和个性 B.事物都是一分为二的 C.事物都有现象和规律 D.事物都是前进上升的
小题2:人类要提高核能利用的效率和安全性,做到趋利避害,最基本的要求是
A.一切从实际出发,实事求是 B.充分发挥主观能动性 C.在实践中利用和改造规律 D.不断改造主观世界
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 面对国际性金融危机,有人说:危机危机,“危”中有“机”,在“危”中抓“机”,就会迎来新一轮发展的“春天”。这告诉我们的哲理是 ( )
A.矛盾普遍性和特殊性在一定条件下相互转化 B.主要矛盾和次要矛盾在一定条件下相互转化 C.矛盾双方在一定条件下相互转化 D.矛盾的同一性和斗争性在一定条件下相互转化
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易 浙江人敢闯敢试,敢为天下先,敢于“无中生有”,浙江浓厚的创业氛围引起全国的关注。浙江人“无中生有”的哲学依据是
A.想象是主动创新的源泉 B.矛盾双方在一定条件下相互转化 C.规律的普遍性、客观性 D.创造性思维对创新起决定性作用
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一个志愿者就是一把泥土,但我们存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。能揭示这句话的哲学寓意的是
A、量变引起质变,没有质变就没有量变 B、社会的发展离不开个人的发展,两者是统一的 C、社会发展是个人发展的基础 D、事物的变化是一种前进的上升的矛盾运动
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析 略 ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 从1977年恢复高考制度,到2011年已经走过了34年.34年间,高考从内容到形式都发生了很大变化,从某种意义上说,高考之变也折射出社会之变。这里的“折射”是说( )
A.社会意识是对社会存在的反映 B.社会意识具有相对独立性 C.部分与整体相互依存 D.事物的共性与个性相互联接
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 恩格斯在马克思墓前的讲话中说,马克思发现了人类历史的发展规律,……人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。这说明
A.生产力决定生产关系 B.生产是人类社会存在和发展的基础 C.人民群众是历史的创造者 D.社会存在决定社会意识
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2010中国年度公益人物L说:“公益不应该仅仅是出现灾难的时候的援手,更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活,你会惊喜地发现生活处处皆公益”这表明
①人生的真正价值在于奉献 ②人生价值的实现取决于人的态度 ③拥有高尚思想才能实现人生价值 ④正确的价值观可以转化为服务于社会的现实 A、①③ B、①④ C、①②③ D、①③④
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 style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;"> 结合材料,回答下列问题: (1)我党对文化产业认识的变化过程体现了的哪些知识? 材料二2011年11月3日凌晨,“神舟八号”飞船与“天宫一号”目标飞器交会对接成功,这是中国走向强大的有力标志,是中国人独立自主、勤学苦研、合作奋斗、勇攀高峰的又一历史性成就。但航天器在外太空运行,受大气阻力的影响,轨道会出现衰减,即偏离原轨道,这会影响后续任务。为此,在整个组合体运行期间,将实施两次轨道维持,使其回到预定轨道进行正常工作。 (2)依据所给材料信息,写出相关哲学道理。 style="vertical-align:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">
您是尊贵的VIP会员,免费查看答案答案  解析  ※题型:论述题※知识点:论述题※试题难度:中等 根据下述材料,运用《生活与哲学》知识回答问题。 材料1地球孕育了生命,地球是人类的摇篮,但21世纪地球生态环境问题日益严峻。人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然:乱砍乱伐导致森林破坏,水土流失:过度耕种放牧导致土地沙化,沙尘肆虐;过度消费加剧空气污染,物种退化。 材料2人民群众在监督生产过程的环境污染控制、参与生活垃圾分类等方面发挥了积极作用。早在本世纪初,广东省人大代表开始就环境生态问题对政府职能部门进行依法监督,这被称为“广东现象”。2005年省政府提出建设“绿色广东”的口号,人民群众环保意识大为增强,积极参与绿色广东、生态广东的建设,2006年全省建成污水处理厂88座,日处理能力达到669万吨,居全国第一,同年广东单位CDP节能降耗和污染减排双双达标。 (1)结合材料1运用联系的观点分析生态问题。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)结合材料2从人民群众历史作用角度谈谈你对建设生态文明的看法。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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