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湖南省2020-2021学年高二普通高中学业水平合格性测试冲刺信息卷二生物试卷

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丙酮
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CaCO3
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SiO2
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    则甲同学的实验结果最可能是。实验结果④中能代表叶绿素a的色素带是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
人的消化酶属于分泌蛋白,其产生过程需要经过合成、加工、修饰和“包装”再运输到细胞外,如图所示。请分析回答:

1.分泌蛋白由囊泡运输到细胞膜与细胞膜融合后分泌到细胞外这种现象叫,该过程体现了生物膜具有一定的性,分泌过程消耗的直接能源物质是。
2.淀粉酶催化淀粉水解比用盐酸催化效率高,这体现了酶具有性。
3.探究淀粉酶的专一性时,实验的自变量是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
豌豆子叶的黄色(
A
)对绿色(
a
)为显性,圆粒种子(
B
)
对皱粒
种子(
b
)为显性。某人用黄色圆粒豌豆和绿色圆粒豌豆作为亲本进行杂交发现后代出现
种类型,对性状的统计结果如下图所示。
请据图
回答问题。

1.F1中圆粒:皱粒为,黄色:绿色为。
2.亲本中黄色圆粒豌豆的基因型是。
3.根据题意,A、a与B、b两对基因应位于染色体上。
4.F1中带有b基因的黄色圆粒植株的基因型是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网。图乙表示一个生态系统,箭头表示该生态系统能量流动的方向。
请据图
回答:

1.图甲中雪兔和狼之间的关系称为。
2.图乙中A、B、C、D合称为,碳在其内以的形式进行流动。图乙中的分解者最可能是。
3.诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,体现了生态系统的功能。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
组成玉米和人体的最基本元素是( )
A.氢元素     B.氧元素     C.氮元素     D.碳元素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
细胞内的某氨基酸的R基为—CH3,则该氨基酸含有的碳原子数量是( )
A.1个        B.2个        C.3个        D.4个

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
构成生物膜基本骨架的成分是( )
A.脂肪       B.磷脂       C.胆固醇     D.维生素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
水稻、玉米等农作物种子,在贮藏前会进行晾晒处理,晾晒后主要减少了种子中的( )
A.自由水     B.蛋白质     C.淀粉       D.无机盐

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
每年的3月24日是“世界防治结核病日”。结核病是由一种细菌引起的,该细菌不具有的结构或物质是(   )
A.核糖体     B.细胞膜     C.核膜       D.DNA

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
细胞膜在细胞的生命活动中起重要作用,在细胞膜中能作为载体进行物质运输的是( )
A.糖类       B.磷脂       C.蛋白质     D.固醇

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人体进行各种生理活动所需要的能量直接来源于( )
A.蛋白质     B.葡萄糖     C.脂肪       D.ATP

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
与唾液淀粉酶的化学本质不相同的物质是( )
A.载体       B.性激素     C.胰岛素     D.抗体

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
胚胎干细胞DNA复制发生在有丝分裂的( )
A.间期       B.前期       C.后期       D.末期

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
铁皮石斛具有很高的药用价值,常用其茎尖的部分细胞培养得到新植株,表明高度分化的植物细胞具有( )
A.多样性     B.全能性     C.完整性     D.周期性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
黄色圆粒豌豆(YYRR)与绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交,后代的表现型是( )
A.黄色圆粒     B.黄色皱粒     C.绿色圆粒     D.绿色皱粒

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图一定属于卵细胞形成过程示意图的是( )
A.
B.
C.
D.


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
果蝇的红眼基因B和白眼基因b位于X染色体上,下列能表示白眼雄果蝇的是( )
A.XbY        B.XBXb       C.XBY        D.XbXb

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
噬菌体侵染细菌的实验证明了(   )
A.脂质是遗传物质                    B.蛋白质是遗传物质
C.多糖是遗传物质                    D.DNA是遗传物质

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下图是细胞核中转录过程的部分图示,正确的叙述是( )
A.b链属于mRNA的一部分
B.a链是DNA片段,含有核糖
C.转录时DNA的两条链都作为模板
D.该过程不遵循碱基互补配对原则

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
秋水仙素诱导多倍体形成的原因是( )
A.诱导染色体多次复制
B.促进细胞融合
C.促进染色单体分开,形成染色体
D.抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A.先天性疾病就是遗传病
B.由于遗传物质改变而引起的疾病是遗传病
C.单基因遗传病就是受一个基因控制的疾病
D.21三体综合征属于多基因遗传病

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某自花传粉植物种群中,AA基因型个体占40%,aa基因型个体占20%,Aa基因型个体占40%。则A的基因频率为( )
A.0.6        B.0.4        C.0.3        D.0.2

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是(  ) A.自然选择                    B.基因重组    
C.染色体变异                      D.基因突变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
血液透析是治疗尿毒症的重要手段,为维持患者内环境的稳态,需清除患者体内的( )
A.血浆蛋白                      B.血液中的葡萄糖
C.血液中的脂质                    D.代谢毒素和多余水分

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人吃的食物过咸时,可能出现的变化是( )
A.尿量增多                     B.细胞外液渗透压降低
C.抗利尿激素分泌增多                D.肾小管重吸收水分减少

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如果某人支配右腿的传入神经完整,而传出神经受损,那么该右腿受到刺激后( )
A.能运动,也有感觉                  B.不能运动,但有感觉
C.能运动,但无感觉                  D.不能运动,也无感觉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
能使被病毒入侵的靶细胞裂解死亡的免疫细胞是( )
A.吞噬细胞     B.浆细胞     C.效应T细胞     D.记忆T细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于植物体内的细胞分裂素的叙述,正确的是( )
A.主要在未成熟的种子中合成
B.主要作用是促进细胞分裂
C.主要作用是抑制细胞分裂
D.在衰老的组织器官中含量较高

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下面实例中,属于生物群落的是( )
A.一个湖里的全部鱼
B.草原上的全部生物
C.一片草地里的跳蝻和蝗虫
D.一棵枯树和其上的苔藓、昆虫、蜗牛

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”反映出螳螂和蝉之间的种间关系是( )
A.寄生       B.竞争       C.捕食       D.互利共生

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
信息传递在生态系统中具有重要作用,下列各种信息中,属于行为信息的是( )
A.萤火虫发出的光                   B.鸟类的鸣叫声
C.孔雀开屏                      D.昆虫释放的性外激素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
林德曼对某天然湖泊生态系统能量流动进行定量分析,部分结果如图,由图可知( )
A.第一营养级为②
B.初级消费者为③
C.该生态系统有4个营养级
D.能量在食物链中流动时逐级递减

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
森林遭遇持续干旱时,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分,维持生态系统的正常功能。这反映了森林生态系统(   )
A.恢复力稳定性较强                   B.抵抗力稳定性较强
C.恢复力稳定性较弱                   D.抵抗力稳定性较弱

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
请回答下列有关实验问题:
1.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,使DNA呈现绿色;在“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,健那绿染液是专一性染的活细胞染料。
2.“探究影响酶活性的条件”实验中,使用新鲜的动物肝脏研磨液使过氧化氢分解根据酶具有专一性的特点可知,实质上是利用肝脏研磨液中的酶使过氧化氢分解;在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中,向研钵中加二氧化硅的作用是使。
3.在做“绿叶中色素的提取和分离”实验时,甲、乙、丙、丁四位同学对相关试剂的使用情况如下表所示(“+”表示使用,“-”表示未使用),其余操作均正常。
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