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第1章 生物界是一个相对稳定的生命系统—2021-2022学年高二生物北师大版必修3同步课时

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
生物圈稳态是因为生物圈具有多层次的自我调节能力,自我调节能力的基础是(   )
A.生物之间的食物链                     B.负反馈调节
C.生物的多样性                       D.生物的适应性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列生命活动的调节属于个体稳态的是(   )
A.人体剧烈运动时,代谢加快
B.由于食物的匮乏,某生物种群数量减少
C.生态系统中某昆虫数量增加,导致该昆虫的天敌个体数量增加
D.生物圈具有多层次、多方面的自我调节能力,使生物圈维持稳态

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
稳态概念起源于内环境的稳定,后来逐渐发展成为适用于整个生物科学的基本概念。下列对此理解不正确的是( )
A.人体内环境稳态具体是指内环境的温度、渗透压和酸碱度的恒定不变
B.稳态下内环境的各种成分含量相对稳定,但成分不断更新
C.个体、种群、生态系统等生命系统的各个层次均存在稳态
D.原癌基因和抑癌基因的表达存在着稳态

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人体维持内环境的相对稳定对细胞的正常生命活动非常重要。下列说法正确的是(   )
A.稳态是指机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的恒定状态
B.细胞依赖于内环境,但并不参与内环境的形成与维持
C.内环境中发生的有氧呼吸第三阶段能为细胞提供大量能量,有利于生命活动的进行
D.在生命系统的各个层次上,都普遍存在着稳态现象

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
生命系统的稳态可以通过调节保持平衡。相关叙述不合理的是( )
A.细胞通过主动运输,使物质的进出达到平衡状态,以保持其生命活动正常进行
B.体温的动态平衡需要神经—体液—免疫调节网络的作用
C.负反馈调节机制是内环境稳态调节的主要方式
D.环境不受破坏时,种群数量在内外因素的影响下,在K值附近上下波动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
以下关于稳态的概念、生理意义及调节机制的叙述,错误的是(   )
A.稳态是指正常机体通过调节作用,维持内环境相对稳定的状态
B.机体维持稳态的主要调节机制是神经一体液一免疫调节网络
C.内环境的稳态是机体通过调节作用,使各种器官、系统分工合作,协调统一而实现的
D.健康人体内环境的成分和理化性质是恒定不变的,以保证酶促反应的正常进行

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关稳态的生理意义的叙述,错误的是(   )
A.稳态有利于酶促反应的进行
B.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破坏时,可导致疾病的发生
D.当血液成分稳定时,人一定不会发生疾病

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
内环境保持相对稳定对正常的生命活动有重要意义,下列有关说法正确的是(   )
A.若人的体温太低,酶的结构会被破坏进而影响代谢
B.组织液渗透压的下降不会对细胞产生影响
C.血浆pH只受细胞代谢的影响,与外环境无关
D.内环境的温度、血糖、渗透压调节均与下丘脑有关

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在辽宁西部某地区的“三北防护林”,单一种植的是樟子松。有一段时间松毛虫肆虐,使这一地区的防护林几乎成了不毛之地。这个事实最能说明(  )
A.樟子松本身的抗虫能力很差
B.松毛虫是专一性侵害樟子松的昆虫
C.引入本地区没有的外来树种可抑制松毛虫种群的增长
D.物种单一不利于生态系统稳态的维持

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于生态系统稳态的叙述,正确的是(   )
A.捕食者的存在说明其生态系统稳态易遭到破坏
B.某种群数量在K值附近波动说明其生活环境被破坏
C.森林火灾有利于新植株迅速成长,体现了生态系统具有一定的自我调节能力
D.某生态系统一段时间内有机物净积累域为0,说明其稳态被破坏

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