※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
若大肠杆菌和圆褐固氮菌混合在一起,要将它们分离可采用的培养基分别是( )
A.加食盐的培养基和牛肉膏蛋白胨培养基
B.伊红美蓝培养基和无氮培养基
C.斜面培养基和液体培养基
D.加青霉素培养基和伊红美蓝培养基
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关微生物培养基制备的叙述,正确的是( )
A.培养基配方中都含有碳源、氮源、水、无机盐及琼脂等成分
B.在熔化琼脂时,需要控制火力并不断搅拌,以免发生糊底
C.在微生物的实验室培养中,培养皿可用体积分数为70%的酒精擦拭灭菌
D.倒平板时需将培养基冷却至室温,再在酒精灯火焰旁倒平板
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列不属于选择培养基的是( )
A.培养金黄色葡萄球菌所用的加高浓度食盐的培养基
B.分离自养型细菌所用的不含碳源的培养基
C.用于检测大肠杆菌数量的伊红—亚甲蓝培养基
D.抑制乳酸菌生长而不抑制酵母菌生长的含抗生素的培养基
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为了判断培养基是否被杂菌污染和选择培养基是否起到了选择作用,需要设置的对照组的培养基分别是( )
A.未接种的选择培养基、未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
B.未接种的培养基、接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
C.接种了的选择培养基、接种了的牛肉膏蛋白胨培养基
D.接种了的培养基、未接种的牛肉膏蛋白胨培养基
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵,无菌技术围绕着如何避免杂菌的污染展开。下列关于无菌操作技术的说法,错误的是( )
A.灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外所有的微生物
B.使用牛肉膏蛋白胨培养基倒平板操作时,需在酒精灯附近进行
C.灼烧、高压蒸汽灭菌、煮沸消毒法等都属于无菌技术
D.吸管、培养皿等玻璃器皿和金属用具可用干热灭菌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
图中pUC18是一种常用质粒,其中ori为复制原点,Apr为青霉素抗性基因,lacZ′基因能合成某种酶,X-gal在该酶作用下可生成蓝色产物。已知目的基因插入的位置如图所示,为快速筛选出含目的基因的大肠杆菌,平板培养基内除了大肠杆菌生长所必需的营养物质和琼脂,还必须加入( )
A.青霉素 B.X-gal
C.青霉素和X-gal D.青霉素或X-gal
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图,据图分析不正确的是( )
![]() B.获得图B效果的接种方法是平板划线法
C.若在纯化土壤细菌时菌液浓度过高,培养基上的菌落可能会连成一片
D.在接种前要对培养基进行消毒处理
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
甲、乙、丙是三种微生物,下表I、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基。甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖;甲能在I中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,甲、丙都不能。下列说法正确的是( )
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粉状硫10g
K2HPO44g
FeSO40.5g
蔗糖10g
(NH4)2SO40.4g
H2O100ml
MgSO49.25g
CaCl20.5g
Ⅰ
+
+
+
+
-
+
+
+
Ⅱ
+
+
+
-
+
+
+
+
Ⅲ
+
+
+
+
+
+
+
+
A.甲、乙、丙都是异养微生物
B.甲、乙都是自养微生物、丙是异养微生物
C.甲是异养微生物、乙是固氮微生物、丙足自养微生物
D.甲是固氮微生物、乙是自养微生物、丙是异养微生物
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
苯酚是工业生产排放的有毒污染物质,自然界中存在着降解苯酚的微生物,某工厂产生的废水中含有苯酚,为了降解废水中的苯酚,研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株,筛选的主要步骤如下图所示,①为土壤样品。下列相关叙述错误的是( )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.使用平板划线法可以在⑥上获得单个菌落
B.如果要测定②中活细菌数量,常采用稀释涂布平板法
C.图中②培养目的菌株的选择培养基中应加入苯酚作为碳源
D.微生物培养前,需对培养基和培养器皿进行消毒处理
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
平板划线法和稀释涂布平板法是常用的两种接种方法。下列相关叙述错误的是( )
A.平板划线法要求在培养基表面连续划线,且除第一次划线外,每一次划线的起点都是上一次划线的终点
B.除第一次划线前需要将接种环灼烧灭菌外,以后的划线不用灭菌即可划线
C.如果菌液本来浓度不高,则可以适当降低稀释倍数
D.“充分稀释”和“连续划线”的目的都是获得由单一细胞繁殖而成的菌落
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为纯化菌种,在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌,培养结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.倒平板后需间歇晃动,以保证表面平整
B.图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多,应从Ⅲ区挑取单菌落
C.该实验结果因单菌落太多,不能达到菌种纯化的目的
D.菌落周围的纤维素被降解后,可被刚果红染成红色
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
我国规定1L自来水中大肠杆菌数不得超过3个。某兴趣小组利用滤膜法(如图所示)对校内自来水中大肠杆菌数量进行检测。有关叙述错误的是( )
A.取样水龙头应用火焰灼烧,打开水龙头一段时间后再取样
B.滤膜的孔径应小于大肠杆菌,过滤水样应足量
C.伊红美蓝培养基属于选择培养基,培养基中含有琼脂
D.进行细菌培养的同时需进行未接种培养基的培养
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关土壤中尿素分解菌的分离和培养的叙述,正确的是( )
A.培养基中加入尿素作为唯一氮源,该培养基是鉴别培养基
B.微生物培养常用的接种方法是平板划线法和稀释涂布平板法
C.细菌合成的脲酶能将尿素分解成氨,氨会使培养基的酸性增强,pH下降
D.若上述培养基被杂菌污染,则培养基上会有多种杂菌菌落出现
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于纤维素分解菌分离和鉴定的叙述,正确的是( )
A.要从土壤中将纤维素分解菌分离出来,应该将它们接种在含指示剂的鉴别培养基上
B.分离分解纤维素的微生物时把纤维素作为唯一氮源
C.对纤维素分解菌进行选择培养时,要选用液体培养基,原因是纤维素分解菌在固体培养基上不能生长
D.刚果红染色法筛选纤维素分解菌使用的培养基属于鉴别培养基
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关菌种保藏的叙述中,错误的是( )
A.临时保藏的菌种一般是接种到试管的固体斜面培养基上
B.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法
C.临时保藏菌种的培养基不需要定期更换
D.长期保藏菌种时,各取1mL灭菌甘油和培养菌液混匀后保存在-20℃冷冻箱中
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为了研究抗生素X对四种不同细菌(1、2、3、4)的作用效果,有人做了下图抗菌实验,下列有关分析正确的是( )![]() B.四天后细菌2的灰雾地带最短,说明抗生素X对细菌2的抑制效果最差
C.用抗生素X对细菌2的抑制比对细菌3的抑制效果好
D.可以用抗生素X去治疗由细菌1引起的疾病
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
【
选修
:生物技术实践
】
聚乙烯(
PE
)是农田常用的塑料膜的主要成分,难以被降解,往往会造成土壤污染。下图为研究人员分离
PE
降解菌的流程图。回答下列问题。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
为了减轻废弃农作物
秸杆
对农村环境污染
某科研小组使用如图所示接种方法分离纯化分解纤维素的微生物并将其用于生产。
请据图
回答下列问题:
1.图示接种方法是,所用接种工具的名称是。制备培养微生物的培养基时,灭菌与调pH的先后顺序是。
2.步骤②中,将接种工具冷却的原因是。
3.为从富含纤维素的土壤中分离获得分解纤维素的微生物的单个菌落,某同学配制了一个培养基(成分见表):
成分
酵母膏
无机盐
淀粉
纤维素粉
琼脂
水
培养基
+
+
+
+
+
+
注:“+”表示有据表分析,该培养基含有微生物所需的、氮源、水、无机盐四大类营养物质。该培养基(填“能”或“不能”)用于分离纤维素分解菌,原因是。4.对该微生物的优良菌种进行长期保存,可以采用的方法。
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