※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
细胞内的化学反应几乎都需要酶来催化,有关酶的叙述正确的是( )
A.酶在细胞内和细胞外都可以实现其催化功能
B.酶通过为化学反应提供活化能来实现其功能
C.酶起催化的同时也可作为该反应的底物参与反应
D.从化学本质上说,酶都是由核糖体合成的蛋白质
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
反应物A在无酶催化条件和有酶催化条件下生成产物P所需的能量变化如图,下列有关叙述不正确的是( )
A.加热加压可使反应物分子更容易从初态转变为活化态
B.b-c表示在有酶催化条件下,反应物A生成产物P所需要的活化能
C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状不发生改变
D.曲线Ⅱ可表示最适酶促条件下的曲线,该反应只能在细胞内进行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
除了温度和pH对酶活性有影响外,一些抑制剂也会影响酶的催化效果。图1为酶作用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图2为相同酶溶液在无抑制剂、添加适量不同抑制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。下列说法不正确的是( )
A.非竞争性抑制剂抑制酶活性的机理与高温、低温抑制酶活性的机理相同
B.据图可推测,竞争性抑制剂与底物具有类似结构而与底物竞争酶的活性位点
C.底物浓度相对值大于15时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是酶浓度
D.曲线乙和曲线丙分别是在酶中添加了竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂的结果
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某研究小组利用检测气压变化的密闭装置来探究微生物的细胞呼吸,实验设计如下。关闭活栓后,U形管右侧液面高度变化反映瓶中气体体积变化,实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的气体体积变化)。下列有关说法错误的是( )
A.甲组右侧液面高度变化,表示的是微生物细胞呼吸时O2的消耗量
B.乙组右侧液面高度变化,表示的是微生物细胞呼吸时CO2释放量和O2消耗量之间的差值
C.甲组右侧液面升高,乙组右侧液面高度不变,说明微生物可能只进行有氧呼吸
D.甲组右侧液面高度不变,乙组右侧液面高度下降,说明微生物进行乳酸发酵
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
长期浸水会导致树根变黑腐烂,树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中,细胞呼吸速率的变化曲线如下图所示,下列叙述错误的是( )![]() B.Ⅱ阶段根细胞的无氧呼吸速率上升
C.Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段不同
D.细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图表示光照、储藏温度对番茄果实呼吸强度变化的影响。下列有关叙述中不正确的是( )
A.番茄果实细胞产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质
B.光照对番茄果实呼吸的抑制作用8℃时比15℃时更强
C.低温、黑暗条件下更有利于储存番茄果实
D.储藏温度下降时果实呼吸减弱,可能与细胞内酶活性降低有关
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在“绿叶中色素的提取和分离”实验中得到的色素带颜色较浅,分析其原因可能是( )
①加入的无水乙醇太多②用丙酮代替无水乙醇③研磨时没有加入CaCO3④研磨时没有加入SiO2⑤选取的叶片的叶脉过多,叶肉细胞过少⑥画滤液细线的次数少⑦使用放置数天的菠菜叶A.①②③⑦ B.①②④⑤
C.①③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为光合作用过程示意图,相关叙述正确的是( )
A.结构A中发生能量转化的场所是类囊体腔
B.供给14CO2,14C在化合物中的出现顺序为CO2→C3→甲
C.结构B中C5转化成C3过程中消耗ATP中的化学能
D.如果突然增加CO2供应,短时间内C5的含量将会增加
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
正在进行光合作用的植物,若突然降低植物周围环境中的CO2浓度,则短时间内,有关下列生理变化的叙述,正确的是( )
A.叶绿体中C5/C3的值上升
B.叶绿体中ATP/ADP的值下降
C.叶绿体中NADPH/NADP+的值下降
D.光反应速率加快
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如图是光合作用和细胞呼吸过程中某些物质相互转化的示意图,其中C1、C2、C3、C6分别代表物质中含有的碳原子个数。下列叙述不正确的是( )
A.①、③过程均需要消耗光反应产生的ATP
B.②过程既可以发生在细胞质基质中,也可以发生在线粒体基质中
C.④过程中释放的能量大部分以热能形式散失
D.⑤过程产生的C2可用酸性重铬酸钾检测
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适宜的温度和光照条件下,在盛有水生动植物的鱼缸内(不考虑微生物的影响),物质代谢处于相对平衡状态的是( )
A.动物呼吸作用释放的CO2量等于植物光合作用吸收的CO2量
B.动物呼吸作用吸收的O2量等于植物光合作用产生的O2量
C.动植物呼吸作用释放的CO2量等于植物光合作用吸收的CO2量
D.动物呼吸作用消耗的有机物量等于植物光合作用合成的有机物量
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下列有关呼吸作用和光合作用的叙述,分析不合理的是( )2浓度为A时,CO2的释放量是O2的吸收量的2倍
B.图一中C点之后CO2的释放量等于O2的吸收量
C.图二中乙品种比甲品种呼吸速率低,且更适于生长在弱光环境中
D.图二中G点时甲乙叶肉细胞中固定CO2的速率相等
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
如图曲线乙表示在外界条件均最适宜时,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析错误的是( )
A.增大pH,重复该实验,A、B点位置都不变
B.酶量增加后,图示反应速率可用曲线内表示
C.反应物浓度是限制曲线AB段反应速率的主要因素
D.B点后,升高温度,酶活性增加,曲线将呈现曲线甲所示变化
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
细胞中葡萄糖的彻底氧化分解过程大体可分为4个阶段,下图表示前三个过程,分别是糖酵解形成乙酰辅酶A(乙酰CoA)、柠檬酸循环,结合所学知识判断下列说法错误的是( )B.酵母菌的柠檬酸循环是在线粒体基质中进行的
C.在缺氧的情况下,柠檬酸循环的速率不变
D.分解丙酮酸过程可为其他反应提供能量、底物
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较难
图1装置是研究人员培养酵母菌的实验装置,图2为开始进行酵母菌培养后图1裝置中葡萄糖、乙醇含量以及酵母菌数量随时间变化的曲线图。下列叙述正确的是( )
A.图2从T1时开始产生乙醇,说明此时图1装置中无氧气存在
B.若在图2T3时增加葡萄糖含量,则图1装置中酵母菌的数量会先增加后保持不变
C.T2时对培养液进行取样,加入酸性重铬酸钾溶液,会出现颜色变化
D.若不振荡图1装置,直接从图1的管口3取样对酵母菌进行计数,则估算值比实际值大
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细胞呼吸在生产、生活实际中有很多应用。下列关于细胞呼吸原理和应用的叙述正确的是( )
A.创可贴要求透气性好,是为了抑制厌氧型细菌的增殖
B.利用麦芽和酵母菌在持续通气的发酵罐内生产啤酒
C.作物种子储藏前需晒干,主要是为了减少结合水,以抑制细胞呼吸
D.农田定期排水可避免农作物根系无氧呼吸产生酒精而腐烂
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图甲是酵母菌细胞呼吸过程示意图,图乙表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙述正确的是( )
A.在图甲中条件X和条件Y下产生物质a的场所分别是细胞质基质和线粒体基质
B.若只检测图甲中的物质a是否生成,则无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式
C.由图乙可知,30℃是酵母菌有氧呼吸的最适温度
D.据图乙可知,在不同温度条件下,最适合有氧呼吸的O2浓度也会有所不同
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下列关于用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,错误的是( )
A.应该在研磨叶片前加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素
B.菜叶剪碎得不够充分时,不可以提取出四种光合色素
C.为获得10mL提取液,研磨时一次性加入多于10mL的乙醇
D.层析结束后应迅速记录结果,防止叶绿素条带因色素分解而消失
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科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到的实验结果如图所示。请据图判断下列叙述正确的是( )
A.光照强度为a时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同
B.光照强度为b时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同
C.光照强度为a~b时,曲线I、Ⅱ的光合作用强度随光照强度的升高而升高
D.光照强度为b~c时,曲线Ⅱ、Ⅲ的光合作用强度随光照强度的升高而升高
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为研究低温对热带植物光合作用的影响,科研人员选用长势一致的两个品种的幼苗,在其他条件适宜且相同的情况下,分别在30℃和10℃条件下处理一段时间后,测定幼苗叶片离体叶绿体的放氧量,结果如图。下列有关分析正确的是( )
A.两品种耐受低温的情况不同与遗传物质有关
B.品种A叶绿体产生的O2和[H]都直接释放到大气中
C.低温可能抑制了光合色素的合成,从而使两幼苗叶片离体叶绿体的放氧量降低
D.30℃条件下在叶绿体数量相同时,离体叶绿体放氧量大于叶肉细胞
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
某兴趣小组测试同一种植物的甲、乙两品种幼苗(大小、生理状态等均相同)分别置于CO2浓度等均完全相同的透明密闭装置内的净光合速率的大小关系,结果如图所示。据图分析,下列结论不合理的是( )
A.甲、乙两品种幼苗中对低CO2浓度的适应能力较强的是甲品种
B.t2时刻,乙品种幼苗叶肉细胞的光合速率等于该细胞的呼吸速率
C.t2时刻,CO2浓度是限制甲、乙两品种幼苗净光合速率的因素
D.t1时刻,甲品种幼苗的净光合速率大于乙品种幼苗的净光合速率
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
为研究有机物的积累对苹果叶片光合作用的影响,研究人员将B组苹果叶片上下的枝条进行环割处理(如图1)以阻断有机物的运输,A组不作处理。然后在白天不同时间测定两组叶片净光合速率的变化,实验结果如图2所示。下列说法正确的是( )
A.5时B组苹果叶片叶肉细胞内产生ATP的场所有线粒体、细胞质基质和叶绿体
B.分析图2可知,13时B组苹果叶片内有机物的含量最高
C.7时后B组净光合速率明显低于A组,说明叶片中有机物积累会抑制光合作用的进行
D.图2A、B两组曲线的两个峰值中,下午的峰值均比上午低,可能与上午光合作用较强,积累了有机物有关
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：困难
图甲是某绿色植物细胞
内生命
活动示意图
其中①
~
⑤表示生理过程
,A
、
B
、
C
、
D
表示生命活动产生的物质。图乙为该植物的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图
请分析回答
:
2的移动方向是。研究者用含18O的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是。 4.某小组将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则右侧截取部分总光合作用速率是。5.某实验小组欲测定该植物叶片在某一温度下的呼吸速率,实验思路如下:将植物体上的叶片置于密闭容器中,在相应的温度、10%遮光条件下,测定叶片CO2的释放量。该实验思路有一处错误,请指出并给予改正:。
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